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文档简介
湖北省襄阳市襄州区2026届中考试题猜想生物试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、如图所示为叶片的横切面示意图。下列说法正确的是()A.①是导管能运输水分B.③内细胞中含较多的叶绿体C.②和④所示细胞能构成上皮组织D.⑤只与蒸腾作用有关2、下列关于恒温动物的叙述不正确的是()A.恒温动物产热能力强B.恒温动物心脏都是四个腔C.恒温动物可适应一切不良环境D.恒温动物都有专门的保温结构3、人体免疫系统发挥作用时有三道防线,其中属于第一道防线的是()A.皮肤和黏膜 B.体液中的杀菌物质C.吞噬细胞 D.免疫器官和免疫细胞4、淀粉酶可以将人体不能直接吸收的淀粉转变成易吸收的小分子物质。如图是淀粉酶对淀粉作用过程的示意图。对该过程的表述错误的是()A.酶起催化作用B.该过程说明酶的专一性C.是化学变化5、生物体结构和功能相适应的实例很多。下列表述不正确的是()A.小肠内表面具有许多皱襞和绒毛,利于营养吸收B.肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成,利于气体交换C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜,防止血液倒流D.肾小球由许多毛细血管缠绕而成,利于过滤作用6、下列能正确表示食物链的是(
)A.鼠→蛇→鹰B.阳光→草→鼠→蛇→鹰C.草→蛇→鹰D.草→鼠→蛇→鹰7、下列关于人体成熟红细胞的叙述中,错误的是()A.是含量最多的血细胞B.其中含有46条染色体C.其中含有血红蛋白D.其中含量最多的物质是水8、下列关于杜鹃花和杜鹃鸟的叙述中错误的是()A.细胞是它们的结构和功能的基本单位B.构成它们的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统→生物体C.它们是由一个细胞﹣﹣受精卵发育而来D.杜鹃花有保护、营养、输导、机械等几种组织9、下列有关生活中的生物技术的叙述,正确的是()A.冷藏食物不易变质是由于低温杀死了细菌等微生物B.白酒酿造过程首先是酵母菌将淀粉分解成葡萄糖C.制作酸奶时,将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的杂菌D.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制杂菌繁殖10、制作口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是()A.保持细胞的形态 B.避免细胞皱缩C.避免细胞涨破 D.离散口腔上皮细胞11、下列进化关系,正确的是A.单细胞生物→多细胞生物 B.结构复杂→结构简单C.陆生生物→水生生物 D.体型小→体型大12、下列动物行为中,与“蜘蛛结网”属于同一类型的是A.工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁 B.白鼠走迷宫C.幼仔吮吸乳汁 D.黑猩猩钓取白蚁13、小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏,将裤子上的绿色除去的最佳材料是()A.普通洗衣粉 B.沸水 C.酒精 D.肥皂水14、青霉素是由青霉产生的,下列叙述不正确的是()A.青霉素是一种抗生素B.青霉素可抑制细菌和病毒的生长C.青霉是一种真菌,具有成形的细胞核D.青霉通过孢子繁殖15、下列各组食物中都是利用细菌或真菌制作的是()A.酸奶、泡菜、甜酒B.面包、腐乳、果脯C.陈醋、腊肉、奶酪D.馒头、香肠、茅台酒16、基因型为AA的植株接受了基因型为aa的植株的花粉后,所结出的果实中果皮细胞、种皮细胞、胚细胞内的基因组合依次是()。A.AA、AA、AaB.Aa、AA、AAC.AA、Aa、AAD.AA、aa、Aa17、受精完成后,一般只有子房继续发育,花的其他结构都凋落。果皮、果实、种子、胚分别是由(
)发育成的。A.子房、子房壁、胚珠、受精卵 B.受精卵、子房、子房壁、胚珠C.胚珠、受精卵、子房、子房壁 D.子房壁、子房、胚珠、受精卵18、如图是四种生物的结果示意图,有关叙述错误的是()A.①无细胞结构,能独立生活B.②无成形的细胞核,能独立生活C.③的菌体由菌丝构成,细胞中有细胞核D.④通过表膜摄入氧,排出二氧化碳19、人体的呼吸系统包括(
)A.鼻、咽、喉、气管、支气管 B.呼吸道和肺C.鼻、气管、支气管 D.鼻、气管、支气管、肺20、蜂鸟是世界上最小的鸟类。育雏时,它们会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内。下列对蜂鸟这种行为的解释,正确的是()①属先天性行为②属学习行为③由环境因素决定④由遗传因素决定A.①③ B.②④ C.①④ D.②③21、下列描述的动物行为中,属于学习行为的是()A.雄鸡报晓 B.狗拉雪橇C.蜘蛛织网 D.蜜蜂采蜜22、血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是()A.心房→静脉→毛细血管→动脉→心房B.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房D.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房23、下面是某同学为证实“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”的实验方案,并根据下列内容分析错误的是()①用一适当大小的玻璃罩罩住一株生长正常的盆栽绿色植物和一杯氢氧化钠溶液,密封不漏气。②将上述植物及装置放在暗室中饥饿。暗室内装有红色安全灯。③饥饿一定时间后,自暗室中取出,照光若干小时,使其充分进行光合作用。④取一叶片,放入盛有酒精的烧杯中,水浴加热,使叶绿素溶于酒精中。⑤将已脱绿的叶片取出,平铺在一个培养皿内,滴几滴碘液,检测有无葡萄糖的生成的蓝色出现。A.上述内容中应该“一组放置NaOH溶液,另一组不放置NaOH溶液”。B.上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”,色素能吸收红色光,进行光合作用。C.上述内容中应该“一组照光另一组不照光并进行相同处理”D.上述内容中应该将“葡萄糖”改为“淀粉”24、下列属于相对性状态的是()A.狗的长毛和卷毛B.兔的长毛和猴的短毛C.豌豆的高茎和短茎25、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列各项中属于人类对真菌利用的是()①制酸奶
②酿酒
③制醋
④生产青霉素
⑤做面食A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤26、阅读下面的资料.材料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口的金鱼喂它捕捉来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期.材料二:很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶,不久那里的其它大山雀也学会了偷喝牛奶.请分析并回答下列问题:从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于________行为;其它的大山雀偷喝牛奶的行为属于________行为.美国红雀喂鱼的行为是有其体内的________所决定的行为,其它大山雀偷喝牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的.从维持动物自身生存的意义上来说,后一种行为比前一种行为更能________.动物的行为常常表现为各种各样的运动,请说出资料一中两种动物通过运动完成动物行为的两个实例:①________;②________.27、下面是绿色植物传粉、受精过程及种子、芽和枝条的结构示意图,请据图分析回答下列问题:(1)图甲表示受精过程,其中1是萌发长出的花粉管,它是在_________上黏液的刺激下由花粉萌发而成的。(2)受精是指精子和卵细胞融合成受精卵的过程,它将发育成__________;大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图乙中的[]___________。(3)丁图中的[b]茎是由乙图中的[]___________发育而来,也是由丙图中的[]_________发育而来。28、某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗,分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中,密封。经一昼夜暗处理后,置于室外相同环境下,其中甲做遮光处理,乙、丙
不遮光(如图
1)。(注:丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)(1)甲和乙作为一组对照实验,实验变量是______。(2)一段时间后,将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现:甲中的叶片
不变蓝,乙中的叶片变蓝,这说明光合作用的条件是______,产物是______;丙由于缺少______,不能进行光合作用,所以叶片不变蓝。(3)图2表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况。甲、乙、丙三个装置中,二氧化碳浓度变化情况与图2相符的是______。分析图中0点到6点的曲线变化情况,可知该时间段植物主要进行______作用。29、阅读资料,回答下列问题:资料一:疫苗是一种重要的生物制品,在预防传染病中发挥着十分重要的作用。2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。随后,对有效期内所有批次的冻干人用狂犬病疫苗全部实施召回,相关责任人被依法严肃惩处。资料二:2018年8月13日、14日,云南省玉溪市通海县相维发生两次5.0级地震。地震发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗等。疫苗通常是用失活或减毒的________制成的生物制品。疫苗在免疫中属于________,接种后,人体内可产生相应的抗体,从而可获得对该病的免疫力,这种免疫类型属于_________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。食物煮熟后食用和消灭蚊虫,属于预防传染病措施中的___________。对动脉血管出血的患者,应立即在其伤口的___________(填“远心”或“近心”)端止血急救。30、樱桃味美多汁,又是自然状态下上市最早的北方乔木水果,因此号称“春果第一枝”。俗话说“樱桃好吃树难栽”,可是近几年,崂山北宅等地成功地栽植了大片樱桃树,满足了人们大量采摘和购买的需要。这些樱桃树是怎样栽培的呢?以下是果农常采用的栽培方法:A.选择培育砧术。砧木应为寿命长、抗逆性强的品种(如大叶草樱桃)。B.选择培育嫁接苗。嫁接苗应为优良品种(如红灯)健壮母本上的健壮枝条。C.嫁接。春天3月底到4月上旬,将接穗接到砧木上。D.授粉。自花传粉结实率低,为提高结实率,有时两行主栽品种间种一行授粉品种。E.疏花疏果。在初花期疏去细弱枝条上的弱质花,5月中旬疏去部分小果。请根据上述资料回答下列问题。(1)号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市。影响它成熟时间的主要非生物因素是____________________。(2)上述樱桃的繁殖方式属于______________生殖。若以大叶草樱桃为砧木,“红灯”为接穗,则所结果实的性状与_______________相同。(3)疏去弱小花、果是为了使_____________充分供给健壮花果,保证果实的大小、甜度。(4)我们喜欢的“红灯”(红色果皮)是大连农科所用“那翁”(黄色果皮)与“黄玉”(黄色果皮)两个品种杂交获得的。果皮颜色的黄与红被称为_____________,据推断,隐性性状是________。(5)如果主栽品种的基因型为rr,授粉品种的基因型为RR,人工授粉后,主栽品种上结出的果实果肉细胞的基因型是____________________。31、今年,我国部分省份相继发现人感染H7N9禽流感病例,该病是由H7N9禽流感病毒引起的,它通常只感染鸟类,少见情况会感染人、猪、马等哺乳动物。专家介绍说:“对于所有的流感,我们都建议两条预防原则:两勤三早。”“两勤”就是勤洗手、勤通风,“三早”就是早发现、早诊断、早隔离治疗。目前,为预防H7N9禽流感,科研人员正努力研制疫苗。根据上述资料,请回答:H7N9禽流感的病原体是____________________。预防禽流感,要做到“三早”,这属于传染病预防措施中的________________。科研人员正在努力研制疫苗。接种疫苗后,可刺激人体内的__________产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。利用接种疫苗使人体获得免疫,通过这种方式获得的免疫属于___________免疫。加强体育锻炼可以强身健体,有效地提高免疫力,人的运动主要依赖于运动系统,它主要由___________________组成,其中起支点作用的是__________。
参考答案1、B【解析】
观图可知:图中①是叶脉、②是上表皮,④是下表皮,③是叶肉,⑤气孔,据此解答。【详解】叶脉里含有导管与筛管,导管运输水合无机盐,筛管运输有机物,A错误;③属于叶肉细胞,内还有丰富的叶绿体,能进行光合作用,B正确;②④表示的是上下表皮,无色透明,不含有叶绿体,排列紧密,起保护作用,属于保护组织,C错误;⑤表示的是气孔是植物蒸腾作用失水的门户,也是气体交换的窗口,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是掌握叶片的结构特和功能。2、C【解析】
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
(2)鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),有保温作用;用肺呼吸,心脏分四腔、循环路线有体循环和肺循环,输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的能量。体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。【详解】恒温动物产热能力强,A正确;恒温动物心脏都是四个腔,B正确;恒温动物适应环境的能力强,而不是可适应一切不良环境,C不正确;恒温动物都有专门的保温结构,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握恒温动物的体温恒定的原因和意义。3、A【解析】
人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:组成功能类型第一道皮肤和粘膜阻挡和杀灭病原体,清扫异物非特异
性免疫第二道体液中的杀菌物质(如溶酶菌)和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌第三道免疫器官和免疫细胞产生抗体,消灭病原体(抗原)特异性免疫【详解】A.皮肤、黏膜等是保卫人体的第一道防线,A符合题意。BC.体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,BC不符合题意。D.免疫器官和免疫细胞是保卫人体的第三道防线,D不符合题意。【点睛】掌握人体三道防线的组成和功能是解答此类题目的关键。4、B【解析】
认真观察图示,可得到的信息是:淀粉酶把比较大的淀粉转化成了比较小的其它物质,而本身的模样并没有改变。从而我们可以猜到淀粉酶在这个过程中所起的作用是催化剂的作用。【详解】淀粉酶是催化剂,A正确;图中淀粉在淀粉酶的作用下转化为了其他的物质,没有对应实验说明该结论,不能说明酶的专一性,B错误;淀粉是大分子,淀粉酶使淀粉转化为了人体能够吸收的小分子,所以是化学变化,C正确。【点睛】此题属于图示题,做此类题的关键是把有用信息提取出来,防止无用信息的干扰。本题关键要看出淀粉酶的模样没有改变,而淀粉有一个大的变成了两个小的,所以大胆猜测出淀粉酶就是催化剂。5、C【解析】试题分析:小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收营养物质的面积.因此小肠壁上有无数的小肠绒毛,有利于营养物质的吸收,A正确;肺的功能定位是肺泡,肺泡数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,这些特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换,B正确;静脉管内都有静脉瓣,动脉管内无瓣膜,C错误;肾小球是个血管球,有入球小动脉分出的数十条毛细管弯曲盘绕而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉,这有利于肾小球的滤过作用,D正确。考点:胃和肠的结构特点。6、D【解析】
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】鼠是动物属于消费者,而食物链必须从生产者开始,A错误;
阳光属于非生物部分,而食物链不包括非生物部分,B错误;
蛇是肉食性动物不吃草,吃田鼠等小动物,C错误;
该食物链正确表示了生产者与消费者的关系,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。7、B【解析】红细胞在所有的血细胞中是数量最多的,A正确;染色体位于细胞核中,红细胞没有细胞核,所以红细胞中染色体的数目是0,B错误;红细胞中含有血红蛋白,在氧浓度高的地方,血红蛋白与养结合,形成氧合血红蛋白;在氧浓度低的地方,血红蛋白与氧分离,C正确;人体成熟红细胞,含量最多的是水,D正确。8、B【解析】
除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位;动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,即细胞→组织→器官→植物体,据此解答。【详解】细胞既是它们的结构单位又是功能单位,A正确;杜鹃花的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;杜鹃鸟的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;B错误;动物和植物都是由一个细胞发育而来的,这个细胞就是受精卵,C正确;杜鹃花属于植物,植物的主要组织包括保护组织、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织等,D正确。【点睛】有些类似的考题,以某一具体的动物和植物为例,同学们先注意判别清它们类别,再作答。9、C【解析】
此题考查的是冷藏食物不易变质的原因,发酵技术在生活生产中的应用。【详解】细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分,大量的生长和繁殖,期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭的味道,所以食品腐败变质。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖,而不是杀死了细菌等微生物,A不符合题意;酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,B不符合题意;制作酸奶时要用到乳酸菌,先是将牛奶煮沸,进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌,防止杂菌的影响;然后冷却。再在冷却后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶,相当于接种。乳酸菌要在无氧的条件下才能发酵产生乳酸,因此容器要密封,以创造无氧的环境。最后放在温暖的环境中培养1天,C符合题意;制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量。因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了造成缺氧的环境,利于乳酸发酵,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。10、A【解析】
此题可根据制作口腔上皮细胞临时装片的滴液步骤分析解答。【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩。故选A。【点睛】此题要求熟练掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。11、A【解析】
(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】单细胞生物→多细胞生物,属于生物进化的趋势,A正确;
生物从结构简单→结构复杂,不是结构复杂→结构简单,B错误
生物进化是从水生生物→陆生生物,不是陆生生物→水生生物,C错误;
高等生物也有体型较小的如蜂鸟,因此体型小→体型大不属于生物进化的趋势,D错误。【点睛】解题的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。12、C【解析】
(1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。(2)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。【详解】工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁,体现了蚂蚁群内成员间有明显的组织,有明确的分工,属于社会行为;白鼠走迷宫、黑猩猩钓取白蚁都是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为;而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛织网都是生来就有的先天性行为。可见C符合题意。故选:C。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。13、C【解析】
把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色。【详解】植物的绿色部分的细胞内有叶绿体,叶绿体在光下形成叶绿素,叶绿素是绿色的色素。将白色裤子上的绿色除去的最佳材料是酒精,因为裤子上的绿色是叶绿素,叶绿素只溶于酒精而不溶于水。【点睛】解此题的关键是知道叶绿素只溶于酒精而不溶于水。14、B【解析】试题分析:有的真菌能引起多种疾病,有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素,抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病。青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,A不符合题意;青霉素是抗菌素的一种,是指从青霉菌培养液中提制的分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素,对病毒不起作用,因为病毒没有细胞结构,B符合题意;青霉具有细胞核,靠孢子繁殖,属于真菌,C不符合题意;青霉属于真菌,通过孢子繁殖后代,D不符合题意。故选B。【考点定位】掌握真菌等与人类生活的关系,了解抗生素的概念以及相关的内容。15、A【解析】
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌属于细菌,酵母菌属于真菌。【详解】制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得奶和菜具有特殊的风味,酿酒要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,A符合题意;做面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空;传统的豆腐乳是霉菌与细菌混合菌天然发酵而成的。长的厚厚的毛就是霉菌,主要为根霉与毛霉。细菌和酵母等也参与其中,如开始长出的光滑的粘液层就主要是细菌和酵母;果脯是用糖渗出果肉中的水分,保存食物的一种方法,B不符合题意;制醋要用醋酸杆菌,制作奶酪要用到乳酸菌,腊肉又叫腌肉,是用较多的盐渗出肉中的水分,保存食物的一种方法,C不符合题意;做馒头或面包或酿酒时,经常要用到酵母菌。香肠是用肉和淀粉加上调味剂,加热煮熟,再真空包装而成,与细菌、真菌无直接关系,D不符合题意。【点睛】这部分内容是重点,注意掌握和灵活答题。16、A【解析】
本题考查的知识点是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系、果实和种子的形成。据此解答。【详解】果实和种子的形成过程是传粉受精完成后花的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳。所以,果皮,种皮的基因组成只来自亲本的母本,与父本无关。故基因型为AA的植株接受了基因型为aa的植株的花粉后,所结出的果皮细胞基因型为AA、种皮细胞基因型为AA、胚细胞基因型为Aa。【点睛】本题考查学生对基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系、果实和种子的形成等知识点的理解。17、D【解析】
当花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落,而子房将继续发育成果实,胚珠发育成种子。【详解】当花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落,而子房将继续发育,如图示:,可见,果皮、果实、种子、胚分别是由子房壁、子房、胚珠、受精卵发育成的。D正确。【点睛】掌握果实和种子的形成过程是解题的关键。18、A【解析】①是病毒,没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质。寄生在活细胞内,不能独立生活,A错误;②是细菌,没有成型的细胞核,没有叶绿体,一般不能独立生活,B正确;③是青霉菌,属于真菌,有真正的细胞核,C正确;④是草履虫,属于原生动物,通过表膜呼吸,D正确。19、B【解析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,呼吸道是气体进出的通道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,B正确。20、C【解析】
先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。【详解】动物行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少。而学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义。育雏时,蜂鸟会用自己独特细长的喙将花蜜喂到雏鸟的食管内,这种行为属于先天性行为行为,是由遗传因素决定的。故C符合题意。【点睛】解此题的关键是理解先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为;学习行为并不是生下来就有的,而是出生以后,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。21、B【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】ACD、“雄鸡报晓”、“蜘蛛织网”、“蜜蜂采蜜”,都是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为;B、“狗拉雪橇”,是动物出生后,通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。所以,属于学习行为的是“狗拉雪橇”。故选:B【点睛】解答此题的关键是知道动物的先天性行为和学习行为的区别。22、D【解析】
(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】血液循环途径如图所示:从血液循环途径图中看出,体循环和肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。23、C【解析】
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】该实验探究的问题是:二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,单一变量是否有二氧化碳,除了变量不同外,其它条件相同。此实验方案中有不当之处:没有对照实验,可用题干中同样装置把一杯氢氧化钠溶液换为等量的清水。②暗处理不需要安全灯,安全灯也有少量的光。③水浴加热后要用清水进行漂洗。④碘液是检测淀粉的,不是检验葡萄糖。根据实验变量及方案分析可知:A.上述内容中应该“一组放置NaOH溶液,另一组不放置NaOH溶液”即一组杯子里放氢氧化钠溶液,另一组放等量的清水,这样形成一组对照实验,变量是二氧化碳,A正确。B.上述内容中应该“红色安全灯”改为“绿色安全灯”,因为色素能吸收红色光,进行光合作用,用绿光照射不进行光合作用,绿光被叶子反射掉了,B正确。C.该实验探究的问题是:二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,单一变量是否有二氧化碳,除了变量不同外,其它条件相同。因此,对改进后的上述内容应该是同时光照若干小时,可以探究二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料,C错误。D.碘液是检测淀粉的,不是检验葡萄糖,所以将“葡萄糖”改为“淀粉”,D正确。故选:C。【点睛】明确光合作用的原料、产物、场所、条件是解题的关键。24、C【解析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。狗的长毛与卷毛,是狗毛的形状和卷曲不同,是两种性状,不是相对性状,故A不符合题意;兔的长毛和猴的短毛是不同的生物,不属于相对性状,故B不符合题意;豌豆的高茎与短茎,是同一种生物同一性状的不同表现类型,属于相对性状,故C符合题意。故选C。点睛:解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。25、B【解析】
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌,据此作答。【详解】做馒头或面包等面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔;酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味;制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌,发酵能产生醋酸;制青霉素要用到青霉。青霉属于真菌。可见B符合题意。故选B【点睛】解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。26、先天性学习遗传物质遗传环境适应变化的环境美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼金鱼通过游泳到水面求食【解析】
先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。【详解】(1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于天性行为;其它的大山雀都偷喝牛奶的行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为属于学习行为。
(2)美国红雀喂鱼的行为是有其体内的遗传物质所决定的行为,其它大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的。从维持动物自身生存的意义上来说,后一行行为比前一行更能适应变化的环境。
(3)两种动物通过运动完成动物行为的两个实例:①美国红雀通过飞行捕虫喂食金鱼;②金鱼通过游泳到水面求食。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。27、柱头胚④子叶②胚芽B芽轴【解析】
甲图中,1花粉管、2卵细胞、3极核、4花粉、5珠被、6子房壁;乙图中,①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮;丙图中A幼叶、B芽轴、C芽原基;丁图中a叶、b茎、c侧芽。【详解】(1)被子植物受精的过程是:当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔.将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵。(2)花粉管的顶端破裂,两个精子移动出来,其中一个与卵细胞结合成受精卵,将来发育成种子的胚;另一个精子与极核结合成受精极核,将来发育成胚乳。大豆种子中子叶储存营养物质,大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图乙中的④子叶。(3)种子的胚芽将来发育成茎和叶,芽轴将来发育成茎。所以丁图中的[b]茎是由乙图中的②胚芽发育而来,也是由丙图中的B芽轴发育而来。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握握受精的概念、胚的结构。28、光光淀粉二氧化碳乙呼吸【解析】
光合作用的概念:绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程。可见光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。【详解】(1)甲组装置与乙组装置的区别是甲遮光,乙不遮光,其余条件相同,因此甲和乙作为一组对照实验,所探究的问题是光会影响植物的光合作用吗?或光是植物光合作用的条件吗?
(2)甲组装置遮光,不能进行光合作用,乙组装置具备光合作用的条件,丙组装置里面是氢氧化钠溶液缺少二氧化碳,不能进行光合作用。因此将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现:甲中的叶片不变蓝,乙中的叶片变蓝,这说明光是光合作用的产物;丙由于缺少二氧化碳,不能进行光合作用,所以叶片不变蓝。由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳,而清水没有此功能,故甲、乙两装置内甲里面有二氧化碳,乙里面没有二氧化碳。因此甲、乙两装置中叶片所处的环境,唯一变量是二氧化碳,故甲组与乙组起对照作用。所探究的问题是二氧化碳是光合作用必须的原料吗?
(3)图2中0点到6点,由于缺少光照,不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,二氧化碳的浓度增高,6点到18点植物进行了一天的光合作用,消耗了大量的二氧化碳,放出氧气,因此二氧化碳的体积百分数呈下降趋势。18点到早晨6点无光,温度低,植物几乎只进行微弱的呼吸作用,吸收氧气,释放少量的二氧化碳,因此二氧化碳的体积百分数呈上升趋势。因此,在图1甲、乙、丙三个装置中,二氧化碳浓度变化情况与图相符的是乙。【点睛】熟练掌握植物的生理活动知识是解决本题的关键。29、病原体抗原特异性切断传播途径近心【解析】
(1)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。(2)动脉出血应该在近心端进行压迫止血,静脉出血应该在近心端进行压迫止血;出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。【详解】(1)疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原,能刺激人体淋巴细胞产生抗体,这属于人体的第三道防线。这种免疫只针对某一特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫。(2)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。食物煮熟后食用和消灭蚊虫属于切断传播途径。(3)动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管,血流速度最快,应该在近心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血。【点睛】掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。30、温度无性“红灯”有机物相对性状红色果皮rr【解析】
此题考查植物的嫁接、环境对生物的影响、植物的营养生长与生殖生长的关系、基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,据此答题。【详解】(1)环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,号称“春果第一枝”的樱桃在春寒料峭时就开始上市,影响它成熟时间的主要非生物因素是温度。
(2)无性生殖是指:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上
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