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文档简介

2026届江苏省常州市金坛区市级名校中考生物全真模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、如图为染色体、DNA和基因关系模式图.图中分别表示染色体、DNA和基因的标号是()A.①,②,③和④ B.②,①,③和④ C.③,④,①和② D.①,③和④,②2、科学家们通过对生物的培育,获得了如下的生物变异,其中属于不可遗传变异的是()A.高产抗倒伏小麦 B.太空椒C.转基因超级小鼠 D.水肥充足条件下长出的大花生3、初中生刚好处于青春期。青春期的学生自我意识不是很好,所以处于这个时期的学生更需要老师、家长正确的引导,使其健康成长。下列属于健康的生活方式的是()A.吸烟可以使人兴奋,提高记忆力,所以初中生可以吸少量的烟B.毒品会损害人的神经系统、呼吸系统等,所以应拒绝毒品C.经常玩手机。熬夜上网属于健康的生活方式D.轻微变质的食物加热后可以食用4、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性传染病,伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。下列有关说法正确的是A.寨卡病毒是该病的传染源B.伊蚊的发育过程属于不完全变态C.寨卡病毒的结构包括蛋白质外壳和遗传物质D.预防该病,要尽量消灭蚊虫,这属于保护易感染群5、一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,此患者基因组成是怎样的?如果这对夫妇再生一个孩子,孩子肤色正常的几率是多少(控制肤色的基因用A或a表示)()A.AA、75% B.Aa、50% C.aa、25% D.aa、75%6、对于人体的各种运动,起着控制和协调作用的系统是()A.循环系统B.消化系统C.呼吸系统D.神经系统7、大多数鱼类一次产卵量可达数万粒甚至数百万粒以上,但鱼苗残废率很高,因此发育成鱼的数量很少,这些鱼的高产卵量的现象是()A.一种适应性B.适应的相对性C.人工选择的结果D.受非生物因素制约的结果8、耳垂的遗传受耳垂基因的控制,A为显性基因,控制有耳垂,a为隐性基因,控制无耳垂。调查知道有6对新婚夫妇,经确认他们关于耳垂基因型的婚配组合方式分别为①AA×AA,②Aa×Aa,③AA×Aa,④AA×aa,⑤Aa×aa⑥aa×aa.预测这6对夫妇生下无耳垂孩子的可能性,正确的判断是()A.只有夫妇①是可能的B.只有夫妇⑥是可能的C.夫妇④⑤⑥都有可能D.夫妇②⑤⑥都有可能9、中医讲究望闻问切,切脉切的是()A.静脉 B.动脉 C.毛细血管 D.毛细淋巴管10、下列属于动物先天性行为的是()A.猴子骑车 B.谈虎色变 C.蜘蛛结网 D.老马识途11、下列属于非特异性免疫的是()A.患过水痘的人不再患水痘B.皮肤和粘膜的天然屏障作用C.注射破伤风抗体预防破伤风D.接种乙肝疫苗预防乙型肝炎12、能正确表示男性生殖细胞中染色体组成的是

A.22条+X

B.22条+Y

C.22条+XY

D.22条+X或22条+Y13、地球上最大的生态系统是A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.海洋生态系统 D.生物圈14、如下图是某同学在使用显微镜的过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是()A. B. C. D.15、制作人的口腔上皮细胞临时标本时,在载玻片上滴的是()A.自来水 B.生理盐水 C.葡萄糖水 D.碘液16、保证月经期卫生,要保障()①情绪稳定

②外阴要卫生

③不受寒着凉

④充足的睡眠和休息

⑤干重体力活.A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤17、下列各项中能正确表示食物链的是()A.草→兔→狐 B.泥→小虾→大鱼 C.草←兔←狐 D.田鼠→猫头鹰18、与动物体相比,植物体没有的结构层次是A.细胞B.组织C.器官D.系统19、下列昆虫的发育分别属于不完全变态发育和完全变态发育的是()A.蝗虫和蟋蟀 B.蚊子和蝗虫 C.蝗虫和苍蝇 D.蚊子和蟑螂20、为了预防麻疹、风疹的流行,卫生部门与学校共同采取下列措施,其中属于保护易感人群的是()A.注射麻疹、风疹疫苗B.要求饭前便后勤洗手C.保持教室清洁与通风D.要求发烧时及时就医21、广东沿海地区为了保护红树林、海龟等生物及其生存环境,建立了相关的自然保护区,这种措施属于()A.易地保护 B.就地保护C.法制教育和管理 D.开发和利用22、下列关于“传染病和免疫”的阐述,正确的是A.动物受伤后,伤口腐烂,布满蛆虫。可见,蛆虫是引起伤口腐烂的病原体B.某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎,因此蚊子属于传染源C.输入到A型血患者体内的B型血细胞,属于抗原D.唾液中溶菌酶的杀菌作用和消化道黏膜分泌的杀菌物质,都属于人体的第二道防线23、一株桃树上能结出水蜜桃、毛桃、油桃等不同品种的桃,采用的繁殖方式应为()A.扦插 B.压条 C.分根 D.嫁接24、呼吸时体内进行气体交换的原理是()A.扩散作用B.渗透作用C.消化作用D.吸收作用25、拟南芥(Arabidopsis

thaliana)是生物学研究中的重要模式植物。花瓣4片,成十字形排列(如图),与常见的白菜一样,是被子植物门双子叶植物纲十字花科植物。下列叙述不正确的是()A.拟南芥的种子中营养物质主要储存在胚乳B.拟南芥的果实由子房发育而成C.拟南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊D.拟南芥与白菜(Brassica

pekinensis)不同属26、如图曲线表示光照强度与绿色植物二氧化碳吸收量之间的关系.下列对该曲线的分析,正确的是(

)A.曲线AB段绿色植物不进行光合作用B.曲线BC段绿色植物只进行光合作用C.B点绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放二氧化碳的量相等D.整段曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱27、我国科研人员历经10年攻关,利用干细胞技术研制人工血液取得突破,使我国干细胞制备“人工血液”技术进入国际先进行列。干细胞制备“人工血液”,主要是制造红细胞,这属于细胞的哪项生命活动()A.细胞生长 B.细胞分裂C.细胞分化 D.细胞变异28、天花病毒对人体来说是()①抗原;②抗体;③传染源;④病原体A.①、② B.②、③C.③、④ D.①、④29、不符合“低碳生活”环保理念的是()A.骑自行车或乘公交车出行 B.办公文件电子化C.购物时自带环保袋 D.尽量使用一次性生活用品30、下列四幅图中,不具有细胞结构的是()A. B. C. D.31、家兔是恒温动物,下列与体温恒定无关的结构是A.体表被毛B.心脏分为四腔,有完善体循环和肺循环C.具有发达的脊柱D.神经系统发达,具有调节和维持体温恒定的作用32、温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是A.降低温度可以减少病虫害的发生B.温度降低,呼吸作用减弱,有机物消耗减少C.温度降低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失D.温度降低,光合作用增强,有机物积累量多33、王老师在改作业时自言自语道:“老了,作业本上的字都看不清了,放远点就好了.”由此可知,能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是右图中的()A.甲和丙

B.甲和丁

C.乙和丙

D.乙和丁34、真空包装、食品包装袋内充氮气、腌制或晒干等都是常用的食品防腐、保鲜方法。对上述方法的分析,错误的是()A.真空包装:能使食品不与氧气接触B.充氮气:能隔绝空气并防止食品变形C.腌制:细菌是异养生物,得不到营养而死亡D.晒干:能除去食品中水分,抑制细菌生长35、“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中,下列实验步骤与对应的目的不相符的是()A.用黑纸片遮盖叶片的一部分--抑制叶绿素的形成B.把叶片放入酒精中隔水加热--脱去叶片中的叶绿素C.向清水漂洗后的叶片滴加碘液--检验有无淀粉生成D.把天竺葵放到黑暗处一昼夜--把淀粉运走耗尽36、请阅读以下资料:资料一:原来人们都以为梢物是“吃土”长大的。比利时科学家海尔蒙特对此提出了质疑,他做了一个著名的实验:把棵2.5千克的柳树一苗种在盛满土的木桶里,每天只用雨水浇灌,5年后,柳树质量增加了80多千克,而土壤只减少了0.1千克。资料二:1773年,英国科学家普利斯特利做了一个经典的实验:①他分别把一支点燃的蜡烛、一只小白鼠放在各自密闭的玻璃罩内,不久蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭玻璃罩里,发现蜡烛没有熄灭;③再将一盆植物和小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,发现蜡烛能继续燃烧,小白鼠能正常地活着。请回答相关问题:海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的__________外,还吸收了大量的水,水是合成柳树体内有机物的原料。他忽略了__________也是合成有机物的原料。普利斯特利实验的结论是:________。为了研究二氧化碳浓度和光照强度对某植物光合作用强度(光合作用合成有机物的速率)的影响,一研究小组开展了实验,根据记录的数据绘制如图所示曲线。请回答下列问题:(注:不考虑温度等因素的影响)①据图,A点和B点的光合作用强度差异说明是影响光合作用强度的因素。当光照强度大于P点时,继续增加光照强度__________(会/不会)提高植物光合作用强度。②根据该实验的条件和结果,若要使该植物达到最高光合作用强度,最佳二氧化碳浓度和光照强度的组合是__________37、分析资料,回答问题:据2017年4月23日中国青年网报道:某市的一个高校云集区一年内大学生艾滋病的感染者为106人!青年大学生正成为受艾滋病影响的重点人群。2017年初,我省多地发生禽流感疫情。该病是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱,在禽类间易于传播且难以发现,增加了人感染的机会。为了预防H7N9禽流感,专家建议:①对病人要及时隔离与治疗②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒③要经常锻炼身体,提高抗病能力资料(一)中,艾滋病的病原体与下列_____(填序号)传染病的病原体属同一类。①肺结核②天花③乙肝④手足口病⑤淋病⑥蛔虫病资料(二)中,预防H7N9禽流感专家建议的①~③项,从预防传染病的下列措施分析,分别属于_______(填字母)。A.切断传播途径B.控制传染源C.保护易感人群预防H7N9禽流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后,刺激_____,产生抵抗该病原体的特殊蛋白质——抗体。抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁,这种免疫反应称为_____免疫。目前艾滋病的疫苗还没有生产出来。为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延,对青年大学生提出你的建议:_____(任说一点即可)。38、下图中,A--E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_______。(2)A细胞通过__________形成B。在此过程中,_________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。(3)B通过_____________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是____________________。(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是__________和____________。(6)人的大脑皮层主要由上图中的_____________组织构成,人体内的血液属于图中的__________组织。39、电影《战狼Ⅱ》点燃了人们的激情,爱国、勇敢、团结、成长是这部电影的“代名词”。男主人公因救人而感染拉曼拉病毒,该病毒的原型其实是在非洲肆虐的埃博拉病毒。根据所学知识,回答下列问题。从免疫学角度看,埃博拉病毒是引起埃博拉出血热的_____。从传染病的三个基本环节上看,影片中感染该病毒的男主人公属于_____。影片中,女主人公通过注射血清,最终治愈了男主人公。从免疫的成分上看,注射的血清属于_____;从免疫的类型上看,这属于_____(填“特异性”或“非特异性”)免疫。为加强传染病的防治,医务人员在疫区用消毒药水进行消毒杀菌。从传染病的预防措施上看,这属于_____。40、下列示意图中,图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构图,请回答:(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是_____(用数字表示)。(2)图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的_____进出植物体的。(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]_____所释放的能量。(4)植物体从土壤中吸收的水分,只有约1%参与组成植物体和用于维持生理过程,其余绝大部分的水分都通过过程[__]_____散失掉了。(5)植物间作套种、合理密植是为了提高过程[__]_____的效率;这一过程发生在图乙的[__]_____中。

参考答案1、A【解析】

(1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因.基因决定生物的性状.

(2)图中,①表示染色体、②表示DNA、③和④表示基因.【详解】染色体的结构如图:①表示染色体,②表示双螺旋结构的DNA,DNA上决定生物性状的小单位叫基因,因此③和④表示基因.所以图中分别表示染色体、DNA和基因的标号是①,②,③和④.【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握染色体的组成以及染色体、DNA、基因三者之间的关系。2、D【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间,以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不可遗传的变异。ABC.高产抗倒伏小麦是通过杂交的方法,基因重组产生的;太空椒是在太空环境中,普通甜椒的种子中遗传物质发生变化产生的;转基因超级鼠的基因发生了变化。以上三个变异的例子,都是由于遗传物质发生变化引起的,都属于可遗传的变异,ABC不符合题意。D.水肥充足长出的大花生,是由于环境变化引起的变异,而遗传物质没有变化,属于不可遗传的变异,D符合题意。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解产生变异的原因。3、B【解析】

健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。【详解】A.烟草燃烧产生的烟雾中含有3000多种有害的化学物质,尼古丁就是其中的致癌物质之一,吸烟(被动吸烟)的危害是引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病,对循环系统、消化系统、神经系统造成不同程度的损伤等,而且容易引发高血压、冠心病等疾病,所以初中生不能吸烟,故A错误。B、毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋、抑制等作用,出现一系列神经、精神症状,如失眠、烦躁、惊厥、麻痹、记忆力下降、主动性降低、性格孤僻、意志消沉、周围神经炎等.对心血管系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等都会造成严重的危害,所以应拒绝毒品,故B正确。C.经常玩手机,熬夜上网会影响人体的身体健康,属于不健康的生活方式,故C错误。D.变质的食物其内微生物增多,营养成分发生改变,经高温煮过,也不可以食用,故D错误。故选B。【点睛】解答此题的关键是理解掌握健康的生活方式和健康的生活方式的意义。4、C【解析】

A、传染病是由病原体引起的,寨卡病毒是该病的病原体,不是传染源,A错误;B、伊蚊的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,属于完全变态发育。B错误;C、寨卡病毒的最大的结构特点是没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,属于病毒,C正确;D、该病的传播途径是虫媒传播,在预防传染病的措施中,杀灭伊蚊属于切断传播途径,D错误。病毒的形态结构及生命活动特点,传染病的预防措施。【名师点睛】本题主要考查病毒的结构,伊蚊完全变态发育及预防传染病的措施等相关知识,要求学生熟记并能迁移应用。5、D【解析】

(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,表明白化病是的隐性性状,正常是显性性状。控制肤色的基因用A或a表示,则肤色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa,父母遗传给白化病(aa)孩子的基因一定是a,因此正常父母的基因组成是Aa,遗传图解如图:

从遗传图解看出,此患者基因组成是aa,如果这对夫妇再生一个孩

子,孩子肤色正常的几率是75%,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。6、D【解析】

运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。因此,对人体的各种运动,起着控制和协调作用的系统是神经系统。故选D。【点睛】本题考查运动的产生,理解神经系统对各种运动起控制和调节作用是解答的关键。7、A【解析】生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征.例如:在一个繁殖季节里,大多数鱼类一次产卵量可达数万粒甚至数百万粒以上,由于鱼的卵是在水中完成受精作用,所以成活率极低,为了适应这样的环境,利于需要产下很多卵,来保证后代的成活.这是对环境的一种适应.故选A8、D【解析】

生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】人类有耳垂是由显性基因A控制的,无耳垂是由隐性基因a控制的,则无耳垂个体的基因组成是aa,有耳垂个体的基因组成是AA或Aa;一对夫妇他们都有耳垂,而孩子无耳垂,无耳垂孩子的基因组成是aa,这对基因由其父母双方各提供一个,因此其父母的基因组成可能是②Aa×Aa,⑤Aa×aa,⑥aa××aa。故选D。【点睛】本题考查基因的显性和隐性、基因在亲子代之间的传递,掌握基因的显性和隐性、基因在亲子代之间的传递并利用遗传图解做题是解题的关键。9、B【解析】脉搏是心脏射血时血液对动脉血管产生的压力变化造成的,正常情况下心跳和脉搏次数相等。脉搏即动脉搏动,随着心脏有节律性的收缩和舒张,动脉管壁相应的出现扩张和回缩,在体表浅动脉上可触到搏动。号脉的位置是手腕外侧的桡动脉。点睛:解答此类题目的关键是理解脉搏即动脉的搏动。10、C【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【详解】ACD、猴子骑车、老马识途、谈虎色变,都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为.不符合题意。

B、蜘蛛结网是生来就有的,由遗传物质决定的先天性行为.因此属于先天性行为的是蜘蛛结网.B符合题意。【点睛】考查对先天性行为和学习行为的区分。11、B【解析】

人体免疫系统的三大防线:

(1)第一道:皮肤、粘膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。

(2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。

(3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。

其中第一道和第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫。【详解】患过水痘的人不再患水痘,是人出生后产生的,只针对水痘病毒起作用。属于特异性免疫,A不符合题意;

皮肤和黏膜是人体的第一道防线,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能。属于非特异性免疫,B符合题意;

注射破伤风抗体预防破伤风,是人出生后产生的,只针对破伤风病毒起作用,属于特异性免疫,C不符合题意;

接种乙肝疫苗预防乙型肝炎,是人出生后产生的,只针对乙肝病毒起作用,属于特异性免疫,D不符合题意。【点睛】回答此题的关键是明确特异性免疫和非特异性免疫的概念。12、D【解析】试题分析:人类的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,因此能正确表示男性生殖细胞中染色体组成的是22条+X或22条+Y.故选:D.考点:人的性别遗传.13、D【解析】

地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的生态系统就是生物圈,生物圈是地球上最大的生态系统。【详解】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,它为生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分.在生物圈中生物之间通过食物链和食物网进行物质和能量的流动.

故选D。

【点睛】解答此题的关键是知道生物圈的范围。14、A【解析】

此题主要考查有关显微镜使用技巧方面的知识点。【详解】显微镜使用包括取镜、安放、对光、观察和整理几个步骤。观察时,先将玻片标本放在载物台上,标本要正对通光孔,让压片夹压住。然后眼睛看着物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降至最低,这样避免物镜碰上玻片使两者都受到损伤。最后左眼注视目镜,右眼睁开,提升镜筒,直到看到物像为止,A正确。【点睛】只有掌握了显微镜的结构和使用方法,才能准确地回答此题。15、B【解析】

制作植物细胞和动物细胞的临时装片,在载玻片上滴加的液体是不同的,但目的都是为了维持细胞的正常形态。【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,而在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。

故选:B【点睛】回答此题的关键是明确口腔上皮临时装片的制作过程。16、A【解析】这是生理卫生的注意事项,属于常识性的内容。学生了解便可。17、A【解析】

解答此题的关键有二点,一个是明确食物链的概念:生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系;另一个是知道食物链的正确写法。【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者兔、狐它们三者的关系,故符合题意。

B、泥是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的概念未包括非生物部。故不符合题意。

C、食物链生产者与消费者之间这种吃与被吃的关系,箭头指向捕食者,而此“草←兔←狐”,箭头反了,故不符合题意。

D、田鼠是动物属于消费者,而食物链必需从生产者开始,如草→田鼠→猫头鹰。故不符合题意。

故选A【点睛】解答此题的关键是知道食物链的正确书写。18、D【解析】

植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。可见植物体无系统。【点睛】只要熟练掌握了植物体和人体的结构层次,即可正确解答本题。19、C【解析】完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等,蚊子、苍蝇属于完全变态发育;不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期,幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等,可见C符合题意。20、A【解析】

传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,该题要从预防传染病的预防措施方面解答。【详解】传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;题干中保持教室清洁与通风、要求饭前便后勤洗手属于切断传播途径,要求发烧时及时就医控制传染源,注射麻疹、风疹疫苗属于保护易感人群。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,只要基础扎实就能灵活答题。21、B【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。可见建立了相关的自然保护区属于就地保护。22、C【解析】动物受伤后,伤口腐烂,苍蝇在其内产卵,孵化出蛆虫,而不是因为蛆虫繁殖引起伤口腐烂,蛆虫不是病原体,A错误;某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎,因此蚊子属于传播途径,B错误;输入到A型血患者体内的B型血细胞,属于抗原,C正确;唾液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第二道防线,消化道黏膜分泌的杀菌物质,属于人体的第一道防线,D错误。23、D【解析】解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此要想让一株桃树上能结出“水蜜桃”、“毛桃”、“油桃”等不同品种的桃,就可以使用这几种不同品种的桃树的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃树上即可.可见D正确.故选D24、A【解析】此题考查了气体交换的原理是气体的扩散作用.体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,解:气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里;因为气体分子的不规则运动比较激烈,所以扩散比较明显.气体交换是通过气体的扩散作用来完成的,一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止.渗透作用两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过,不允许溶质分子通过的膜),水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象.消化作用是对营养物质进行消化变为可以吸收的营养物质作用,包括物理性消化和化学性消化;呼吸作用是指组织细胞利用氧气氧化分解有机物释放氧气的过程.因此呼吸时进行气体交换的原理是气体扩散.故选A.解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理.25、A【解析】

被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子,但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁,所以没有形成果实,解答即可。掌握拟南芥的结构特点是解题的关键。【详解】解:A、拟南芥是被子植物门双子叶植物纲,种子中营养物质主要储存在子叶中,A错误;B、拟南芥的果实由子房发育而成,B正确;C、拟南芥的花中既有雌蕊又有雄蕊,属于两性花,C正确;D、拟南芥与白菜(Brassica

pekinensis)同科不同属,D正确。故选:A。【点睛】尝试对植物分类,拟南芥的结构特点,植物的分类单位。26、C【解析】

由图可以知道:横轴代表光照强度,纵轴代表植物吸收和释放二氧化碳,其中B点吸收和释放二氧化碳为0,B点为零界点,从A开始到B都有光,只是光越来越强,B光合作用吸收的二氧化碳与呼吸作用产生的二氧化碳相等。而BD段表示光合作用逐渐增强,吸收的二氧化碳逐渐大于呼吸作用产生的二氧化碳,有机物开始积累。点D以后表示光合作用趋于稳定,据此可以解答本题。【详解】根据分析可知:在一定范围内,光合作用随光照强度的增加而增强。

曲线AB段表示光照较弱时,呼吸作用释放的二氧化碳大于光合作用吸收的二氧化碳,故A错误;

BC段随着光照强度的增强光合作用吸收的二氧化碳增多,表示随着光照强度增加,光合作用增强。但植物进行呼吸作用照常进行,只不过表示植物进行呼吸作用强度小于光合作用强度,故B错误;

B点表示绿色植物光合作用吸收的二氧化碳和呼吸作用释放的二氧化碳的量相同,于是呼吸作用产生的CO2刚好全部用于光合作用,表现为植物没有从外界吸收CO2,故C正确;

曲线从A到C表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱,但是光照强度大于D后光合作用趋于稳定,故D错误。故选C。【点睛】本题考查了影响光合作用和呼吸作用的环境因素等知识,意在考查考生能从题目所给的图形中获取有效信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。27、C【解析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂导致细胞数目的增多,细胞的生长导致细胞体积的增大。细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。【详解】细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,血液属于结缔组织,干细胞制备“人工血液”,主要是制造红细胞,这属于细胞的分化,C正确。【点睛】掌握细胞分化的知识是解题的关键。28、D【解析】引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,由于病原体的分布比较广和散播能力比较强,所以传染病具有很强的传染性,容易流行也很难治愈。天花病毒属于病原体。抗原是指引起人体产生抗体的物质。抗原的基本能力是免疫原性和反应原性。免疫原性又称为抗原性,是指能够刺激机体形成特异抗体或致敏淋巴细胞的能力。反应原性是指能与由它刺激所产生的抗体或致敏淋巴细胞发生特异性反应。所以,天花病毒是抗原。故D符合题意。29、D【解析】

“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可。【详解】提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行,符合“低碳理念”,A不符合题意;

办公文件电子化,符合“低碳理念”,B不符合题意;

购物时自带环保袋,减少使用塑料袋,符合“低碳理念”,C不符合题意;

习惯使用一次性筷子和餐盒,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,不符合“低碳生活”理念,D符合题意。【点睛】低碳生活理念已成为人们的共识,节能减排的措施和观念是化学考查的热点,要用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去。30、D【解析】

生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。【详解】A.植物细胞,A不符合题意。B.细菌,细菌是单细胞生物,有细胞结构,B不符合题意。C.蘑菇,蘑菇是多细胞真菌,有细胞结构,C不符合题意。D.病毒,病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,D符合题意。故选:D。【点睛】解答此题的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。31、C【解析】C试题分析:家兔属于哺乳动物,它们的体表大都被毛,具有保温作用,心脏四腔,循环路线有体循环和肺循环,动脉血和静脉血完全分开,运输氧气的能力强,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,另外,家兔神经系统发达,具有调节和维持体温恒定的作用,故为恒温动物,家兔具有发达的脊柱,与体温恒定无关。考点:变温动物和恒温动物的概念及其区别。32、B【解析】

此题考查的知识点是温度对呼吸作用的影响。解答时可以从温度与呼吸的关系方面来切入。【详解】温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性。一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,夜间,蔬菜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,提高蔬菜的产量。【点睛】本题主要考查光合作用和呼吸作用原理在生产、生活中的应用。理解掌握光合作用和呼吸作用原理在生产、生活中的应用的相关知识是解答此题的关键。33、D【解析】

视觉形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体(折射光线)→玻璃体(支撑、固定眼球)→视网膜(形成物像)→视神经(传导视觉信息)→大脑视觉中枢(形成视觉)。当睫状体放松时,晶状体比较薄对光的偏折能力变小,远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体;当睫状体收缩时,晶状体变厚,对光的偏折能力变大,近处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛就可以看清近处的物体。【详解】由题意“作业本上的字都看不清了,放远点就好了”可知,王老师患了远视眼。

乙图的入射光线会聚在视网膜的后方,所以乙图表示了远视眼的成像情况,也是老花眼成像情况;为了使光线会聚在原来的会聚点前面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前会聚一下,因此佩戴对光线具有会聚作用的凸透镜来矫正。

丙透镜中间薄,边缘厚,是凹透镜;丁透镜中间厚,边缘薄,是凸透镜;

由此可知,能解释王老师视力障碍的模型和所需佩戴眼镜的镜片分别是图中的乙和丁。故选D。【点睛】近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,近视眼佩戴凹透镜进行矫正;远视眼的晶状体较薄,会聚能力较弱,看近处的物体时,将像成在视网膜的后面,远视眼佩戴凸透镜进行矫正。34、C【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,如将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境抑制了微生物的生长和繁殖,来达到较长时间保存的目的。据此解答。【详解】A.采用真空包装的目的是除去空气,使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制,停止繁殖,同时防止食品发生缓慢氧化,A正确。B.氮气是常用的充填气体,选用氮气的主要原因是氮气的化学性质不活泼,对人体无害,原料易得,价格经济,能隔绝空气使大多数微生物因缺少氧气而受到抑制,停止繁殖并防止食品变形,B正确。C.腌制法是利用盐溶液除去食物中的水分,抑制细菌真菌的生长繁殖,来延长食物的保质期,因此不是细菌得不到营养而死亡,C错误。D.微生物的生长繁殖需要水分。食品可晒干以减少食物中的水分,抑制了微生物的生长繁殖,从而延长贮存时间,D正确。【点睛】掌握微生物的发酵在食品的制作中的应用,平时注意搜集相关的例子,并了解其制作原理。35、A【解析】

“绿叶在光下制造有机物”主要步骤:暗处理→遮盖后,光照射→几小时后摘下叶片→酒精脱色→漂洗,加碘液→冲洗观察叶色现象。实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是探究光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,实验中主要采用对照的实验方法。【详解】用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,这样就形成了有光和无光两种环境条件,所以是为了形成对照实验,实验变量是光照。A错误;把叶片放入酒精中隔水加热、叶片中的叶绿素会溶解在酒精中,所以目的是脱去叶片中的叶绿素,B正确;淀粉的特性是遇碘变蓝,向清水漂洗后的叶片滴加碘液目的是检验有无淀粉生成,如果有淀粉,则叶片变蓝,如果没有淀粉,则叶片不变蓝,C正确;要检验光合作用产生了淀粉,就要保证实验前叶片内不能含有淀粉,所以在实验前要将天竺葵在黑暗处放置一昼夜,目的是使叶片中的淀粉全部转运或消耗。D正确。【点睛】弄清绿叶在光下制造有机物实验每一步骤的目的。36、无机盐二氧化碳绿色植物能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气不会Ⅰ、P【解析】

资料一说明,植物的生长不是“吃土”,而是其他原因。资料二说明植物可以更新空气成分。植物的生长是光合作用积累有机物的结果,光合作用的本质是植物吸收二氧化碳,将水和二氧化碳合成有机物,释放氧气的过程。【详解】(1)海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量的无机盐外,还吸收了大量的水,水是合成柳树体内有机物的原料。他忽略了二氧化碳也是合成有机物的原料。(2)普利斯特利的实验中,有植物的玻璃罩内,蜡烛能继续燃烧,小白鼠能正常地活着,而没有植物的玻璃罩内,蜡烛熄灭、小白鼠很快死亡。说明绿色植物能够净化因蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。(3)①从图中可以看出,当光照强度大于P点时,继续增加光照强度不会提高植物光合作用强度。说明P点是植物最高光合作用强度。如果提高二氧化碳浓度,则P点光照环境中的光合作用强度增大,由此可知,若要使该植物达到最高光合作用强度,最佳二氧化碳浓度和光照强度的组合是I和P。【点睛】分析资料,提取有效信息,结合光合作用的本质答题是关键。37、(1)②、③、④(2)B、A、C(3)特异性(4)如避免不安全性行为、使用一次性注射器等【解析】(1)资料(一)中,①肺结核的病原体是肺结核杆菌、②天花的病原体是天花病毒、③乙肝的病原体是乙肝病毒、④手足口病的病原体是肠道病毒、⑤淋病的病原体是淋球菌、⑥蛔虫病的病原体是蛔虫,艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,因此艾滋病的病原体与②、③、④(填序号)传染病的病原体属同一类。(2)资料(二)中,①病人是传染源,对病人要及时隔离与治疗属于B控制传染源;②对疫区要保持环境卫生并严格进行室内外消毒属于A切断传播途径;③要经常锻炼身体,提高抗病能力,属于C保护易感人群。因此从预防传染病的措施分析,“预防H7N9禽流感专家建议的①~③项”分别属于B、A、C(填序号)。(3)“预防H7N9禽流感最好是注射疫苗。当疫苗进入人体后”,刺激淋巴细胞,“产生抵抗该病原体的特殊蛋白质--抗体”。“抗体和抗原的结合好似一把钥匙开一把锁”,因此这种免疫反应称为特异性免疫。(4)“目前艾滋病的疫苗还没有生产出来.为防止艾滋病在大学校园的继续蔓延”,对青年大学生提出你的建议避免不安全性行为、使用一次性注射器等(一点正确即可)。常见的病毒性传染病(包括艾滋病);

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