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文档简介

八年级国家义务教育质量监测(国测)音乐试题(附答案)考试时长:40分钟满分:100分题型:听力选择题(60分)、基础乐理与常识题(40分)说明:国测音乐试题以聆听判断、音乐素养、基础乐理、中外民歌/名曲、戏曲常识为核心,以下为贴合国测真题风格的完整模拟卷,含详细答案解析。第一部分听力选择题(共15题,每题4分,计60分)(一)聆听音乐片段,每段播放2遍,完成1-8题聆听片段1,判断主奏乐器是()A.古筝B.二胡C.琵琶D.竹笛聆听片段2,该作品的体裁是()A.劳动号子B.山歌C.小调D.进行曲聆听片段3,判断演唱形式为()A.独唱B.齐唱C.轮唱D.合唱聆听片段4,该乐曲表达的情绪是()A.欢快活泼B.优美抒情C.激昂悲壮D.忧伤低沉聆听片段5,该民歌所属民族是()A.汉族B.蒙古族C.维吾尔族D.朝鲜族聆听片段6,该作品是()A.《梁祝》(小提琴协奏曲)B.《二泉映月》(二胡)C.《苗岭的早晨》(口笛)D.《翻身的日子》(民乐合奏)聆听片段7,该戏曲剧种是()A.京剧B.豫剧C.黄梅戏D.越剧聆听片段8,该作曲家是()A.贝多芬B.莫扎特C.巴赫D.舒伯特(二)聆听节奏/旋律,完成9-15题聆听节奏,与谱例一致的是()(国测标准节奏谱)聆听旋律,判断旋律进行方向为()A.上行B.下行C.平行D.环绕聆听歌曲,判断速度术语为()A.慢速(Lento)B.中速(Andante)C.快速(Allegro)D.渐快(Accel.)聆听音乐,判断所属地域音乐风格()A.亚洲B.欧洲C.非洲D.拉丁美洲聆听片段,判断属于西洋乐器组的是()A.木管组B.铜管组C.弦乐组D.打击乐组聆听歌曲,判断曲作者是()A.聂耳B.冼星海C.谷建芬D.孟卫东聆听音乐,判断调式为()A.五声调式B.自然大调C.自然小调D.和声小调第二部分基础乐理与音乐常识(共20题,每题2分,计40分)一、单选题(10题,每题2分)简谱中,“5”的唱名是()A.doB.reC.solD.la下列属于木管乐器的是()A.小号B.长笛C.小提琴D.定音鼓被誉为“国粹”的戏曲是()A.黄梅戏B.京剧C.豫剧D.秦腔《茉莉花》是我国()地区的经典民歌A.江苏B.四川C.湖南D.浙江音乐术语“rit.”表示()A.渐快B.渐慢C.原速D.突慢小提琴协奏曲《梁祝》的作者是()A.何占豪、陈钢B.冼星海、聂耳C.彭修文D.吕其明下列属于蒙古族民歌的是()A.《嘎达梅林》B.《赶圩归来啊哩哩》C.《茉莉花》D.《沂蒙山小调》有“人民音乐家”之称的是()A.聂耳B.冼星海C.贝多芬D.莫扎特五线谱中,高音谱号的第二线是()A.doB.solC.miD.re《七子之歌·澳门》的词作者是()A.闻一多B.田汉C.徐志摩D.郭沫若二、判断题(5题,每题2分,对打√,错打×)二胡、琵琶、古筝都属于中国民族弹拨乐器。()合唱是多声部演唱,强调声部间的和谐配合。()贝多芬是德国古典主义作曲家,代表作有《命运交响曲》。()五声音阶由do、re、mi、fa、la五个音组成。()《摇篮曲》(勃拉姆斯)的情绪是温柔、安详的。()三、多选题(5题,每题2分,多选少选均不得分)下列属于西洋管弦乐队弦乐组的乐器有()A.小提琴B.中提琴C.大提琴D.低音提琴下列属于中国民歌体裁的有()A.劳动号子B.山歌C.小调D.协奏曲下列属于京剧表演的“四功”有()A.唱B.念C.做D.打下列属于中国民族吹管乐器的有()A.竹笛B.唢呐C.箫D.扬琴下列作品与作者对应正确的有()A.《义勇军进行曲》—聂耳B.《黄河大合唱》—冼星海C.《欢乐颂》—贝多芬D.《蓝色多瑙河》—施特劳斯参考答案及解析第一部分听力选择题(60分)B(二胡音色低沉柔美,国测高频乐器判断)C(小调旋律婉转,多为民间抒情歌曲)D(合唱多声部和谐,区别于独唱/齐唱)B(国测常考抒情类乐曲情绪判断)C(维吾尔族音乐节奏鲜明,多附点、切分音)A(《梁祝》为八年级核心名曲,主奏小提琴)A(京剧“西皮、二黄”唱腔辨识度高)A(贝多芬古典主义风格,节奏铿锵)(匹配国测标准节奏谱,核心判断附点、休止符)D(环绕式进行为八年级常考旋律方向)B(中速Andante为歌曲常见速度)B(欧洲音乐多和声、大小调体系)C(小提琴、大提琴属弦乐组)D(国测高频考核当代作曲家孟卫东)A(中国传统音乐多为五声调式)第二部分基础乐理与音乐常识(40分)一、单选题(20分)C2.B(长笛属木管,小号铜管、小提琴弦乐)B4.A(江苏《茉莉花》流传最广)B(rit.=渐慢,accel.=渐快)A7.A(《嘎达梅林》为蒙古族经典)B(冼星海被称为“人民音乐家”)B(高音谱号第二线为sol)A二、判断题(10分)×(二胡是拉弦乐器,非弹拨)√3.√×(五声音阶:do、re、mi、sol、la,无fa、si)√三、多选题(10分)ABCD2.ABC(协奏曲为西方体裁)ABCD(京剧“唱念做打”四功)ABC(扬琴是弹拨乐器)ABCD国测音乐备考核心要点聆听核心:重点听辨二胡、小提琴、琵琶、古筝、竹笛、唢呐音色;判断情绪、速度、体裁

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