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文档简介
第第页湖南省湘潭子敬初级中学2024-2025学年七年级下学期英语期中试题一、AClaraloveseatingfastfoodbetweenmeals.Sheknowsit'snothealthy,butit'sreallydelicious.Sheisfat,andhermumaskshertodoexerciseafterschool.Shewantstoknowwhatherclassmateshavebetweenmeals.Thereare60studentsinherclass.Hereistheresult.1.WhatdoesClaralovehavingbetweenmeals?A.Juice. B.Fruit. C.Fastfood.2.WhatdoesClara'smumaskhertodoafterschool?A.Doexercise. B.Practisethepiano. C.Doherhomework.3.________ofthestudentsinClara'sclasshavemilkbetweenmeals.A.30% B.25% C.20%二、B①Joggingisgoodforus.Ithelpsuslivelongerandmorehealthily(健康地).It'seasytodoandit'sfree.Youdonothavetospendmoneyjogging.Youcandoitinaparkoreveninyourhome.Butmanypeoplefinditboringafterjoggingforawhile.Thenhowcanwekeepjoggingfun?Herearesomeideastomakeyourjoggingmoreinteresting.②Wearyourfavoritesportsclothesandshoeswhenyoujog.Theymakeyoufeelmorecomfortable.③Alwaysjogoutdoors(在户外).Youcangotodifferentstreetsorparks,andyouwillalwayshavesomethinginterestingtoenjoywhileyouarejogging.④Listentoyourfavoritemusicwhenyoujog.Themusiccanmakeyouexcitedandrunfartherwithoutfeelingbored.⑤Makefriendswhilejogging.It'salwaysmoreenjoyabletojogwithafriend.Joinarunningclub,orinvite(邀请)anoldfriendtogojogging.4.Joggingis________.A.easyandfree B.easybutexpensive C.freebutdifficult5.Whatdoestheunderlinedword"comfortable"meaninChinese?A.容易的 B.激动的 C.舒适的6.Whyshouldwelistentomusicwhenwejog?A.Becauseitcanmakeustired.B.Becauseitcanmakeusrunfaster.C.Becauseitcanmakeusexcitedandrunfarther.7.What'sthestructure(结构)ofthepassage?(①=Paragraph1,②=Paragraph2….)A. B. C.三、CMostpeopleloveanimalsbecausetheyareusefulinmanyways.Theybringmorefuntoourlife.Wefindmanydifferentkindsofanimalsontheearth.Someanimals,likeleopards(豹子),wolves,pandasandfoxesliveinbigforests.Wecallthemwild(野生的)animals.Mostofthemaredangerous.Someotherslikecowsanddogslivewithmen.Wecallthemdomestic(驯养的)animals.Animalsareimportanttomen.Menkillwildanimalsforfur(皮毛)andmeat.Skins(皮肤)offoxesandcrocodiles(鳄鱼)canbemadeintocoatsandshoes.Peoplearenowstoppedfromkillingwildanimalsinordertoprotect(保护)theirlives.Domesticanimalscannotonlygivemenfood,butalsohelpmenwithsomefarmwork.Thereisn'tsomuchfuninlife,iftherearenoanimals.Peoplegetmeatfromsheepandpigs.Fromcows,wegetmilk.Horsescantakeustootherplaces.Animalsalsohelpfarmersalotonfarms.Itisclearthatmenneedtolivewithanimals.Let'sprotectanimals.Theyareourbestfriends.8.__________liveinbigforestsaccordingtothepassage.A.Goatsanddogs B.Foxesandpandas C.Leopardsandcows9.What'sthemainideaofparagraph2?A.Wildanimals. B.Domesticanimals. C.Kindsofanimals.10.Whatcan'tanimalshelppeoplewith?A.Doingfarmwork.B.Providing(提供)food.C.Doinghousework.11.Whatcanweinfer(推测)fromthepassage?A.Wildanimalsaremoreimportant.B.Peoplecangetmanythingsfromanimals.C.Mencanlivewithout(没有)animals.四、第二节(共4小题;每小题2分,满分8分)阅读下面短文,从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。Doyouhavegoodeatinghabits?Theyareveryimportantforyourhealth.12.Startadaywithagoodbreakfast.Eatingbreakfastisgoodforyourhealth.Andagoodbreakfastcanalsomakeyoufeelhappy.Eatfruitandvegetables.13.andtheyhavedifferentnutrients(营养).EatingthemeverydaywillhelpkeepyoustrongListentoyourbody.Whenyou'rehungry,eat.14.Don'teattoomuchjustbecauseyoulikethefood.Eatslowly(慢慢地).Whenyoueatslowly,youchew(咀嚼)thefoodwell.15.Also,eatingslowlyisagreatwaytoenjoyyourfood.A.Whenyou'refull,don'teat.B.Cookyourownmeals.C.Fruitandvegetablescomeinmanycolours,D.It'sgoodforyourhealth.E.Hereissomeadvice.五、第一节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C三个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。Daisystudiesatamiddleschool.Shehasahappyfamilyof16.,Daisy,herlittlebrotherandherparents.Herearesome17.ofherfamily.Theyhavetoeatbreakfastatseveno'clock.Anypersoncan'tleavethedishesinthe18..AndDaisyhastoexerciseinthemorning,like19.orjoggingforhalfanhour.Hermothertellsherthehabitis20.forher.Afterexercising,Daisyneedsto21.speakingEnglish.Daisy'smotheris22.Daisyandherlittlebrother.Intheafternoon,thetwochildrenmuststudyintheirrooms.ThenDaisymustplaythepiano23.washherclothes.Daisycan't24.withherlittlebrother.Theymustgetalongwell.Thefamilymustgo25.andtakeawalkinthenearparkafterdinner.AndDaisymustgotobedbefore9:30p.m.16.A.two B.three C.four17.A.rules B.sports C.questions18.A.library B.diningroom C.classroom19.A.drawing B.singing C.running20.A.good B.difficult C.boring21.A.like B.stop C.practice22.A.interestedinB.strictwith(对……要求严格)C.worriedabout23.A.but B.so C.or24.A.fight B.play C.talk25.A.about B.up C.out六、第二节(共10小题;每小题1分,满分10分)阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。TonyandMary26.(be)brotherandsister,buttheirhabitsarenotthesame.Tonygetsupat8:00a.m.Thenhegetsdressedandarrivesatschoolateightthirty.Heusuallyeatsvery27.(quick)becausehedoesn'thavemuchtimeforbreakfast.Forlunch,heusuallyeatshamburgers.Afterschool,hesometimesplaysbasketballforthirtyminutes.Whenhegetshome,healwaysdoes28.(he)homeworkfirst.Intheevening,heeitherwatchesTVorplayscomputergames.Hesleepsafterhebrusheshis29.(tooth)attenthirty.WhataboutMary?Sheusuallygetsupearlyathalfpastsix.Andthenshealwaystakesashowerandeats30.goodbreakfast.She31.(go)toschoolateightthirty,too.Attwelve,sheusuallyeatslots32.fruitandvegetablesforlunch.Afterlunch,shesometimespractices33.(play)volleyball.Shealwayseatsice-creamafterdinner.Sheknowsit'snotgoodforher,34.ittastesgood!Intheevening,shedoesherhomeworkandusuallyswimsortakesawalk.35.doesshegotobed?Atninethirty.七、第一节(共5小题;每小题2分,满分10分)阅读下面短文,根据短文内容回答问题或翻译画线部分。TimisaGrade7student.Atthebeginningofeachterm,hemakesaplan(计划).Timplansthetimefordifferentsubjects.HewantstoimprovehisEnglish,sohewillspendmoretimeonit.Timknowsreadingbooksishelpful.Heplanstoreadabookeverymonth.Helikesreadingbooksaboutnaturebest.SportisalsoapartofTim'splan.Heplanstoplayfootballtwiceaweek.Helikesfootballbecauseit'sfunandgoodexercise.Withhisplan,Timlearnsalotandhasagreattimeatschool.Oneday,Tim'steachertellstheclassaboutananimalknowledgecompetition(知识竞赛).Timisexcitedandsignsup(报名).Forit,Timmakesareadingplanandreadsmanybooksaboutanimals.Thedayofthecompetitioncomes.Timfinishesthecompetitioncarefully.Hegetsfirstplace!Heissohappyandheknowsthegoodplanhelpshimalot.36.WhatdoesTimthinkofreadingbooks?37.HowoftendoesTimplantoplayfootball?38.HowdoesTimprepareforthecompetition?39.DoesTimwinthecompetition?40.将短文中画线句子翻译成中文。八、第二节书面表达(满分15分)41.根据要求完成短文写作。你们学校英语俱乐部征集"HowtokeepHealthy"的稿件。请你根据自己的实际情况和表格提示,向同学们介绍自己的生活习惯和饮食习惯,并向同学们呼吁积极健康的生活方式。HowtokeepHealthyExercisehabits·playbadminton·…Eatinghabits·havemeatandvegetableseveryday·havefastfoodonceamonth要求:(1)不得出现真实的人名和校名;(2)可根据实际情况适当补充,条理清楚,语句通顺;(3)0-80词,给出的标题和开头内容不计入总词数。HowtokeepHealthyWearesobusywithourstudies,butit'sveryimportantforustokeephealthy.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案解析部分【答案】1.C2.A3.B【解析】【分析】本文讲述了Clara喜欢在两餐之间吃快餐,因体重问题被妈妈要求放学后运动,同时她调查了班级60名同学两餐之间的饮食选择,并以饼状图形式呈现了不同饮食选择的占比结果。
【点评】考查阅读理解,做本题需要注意精准定位文中细节语句,对于带有图表的题目,要仔细对应图表中的数据信息,避免因粗心导致信息匹配错误。1.细节理解题。根据文中"Claraloveseatingfastfoodbetweenmeals."可知,Clara喜欢在两餐之间吃快餐,故选C。2.细节理解题。根据文中"Sheisfat,andhermumaskshertodoexerciseafterschool."可知,Clara的妈妈要求她放学后做运动,故选A。3.细节理解题。根据文中饼状图标注的"Milk25%"可知,Clara班级里有25%的学生在两餐之间喝牛奶,故选B。【答案】4.A5.C6.C7.B【解析】【分析】本文讲述了慢跑对健康有益,且简单免费,但很多人慢跑一段时间后会觉得无聊,随后介绍了四种让慢跑变得更有趣的方法,包括穿喜欢的运动服饰、在户外慢跑、听喜欢的音乐以及慢跑时交朋友。
【点评】考查阅读理解,做本题需要注意细节类题目要精准定位原文语句,词义猜测题要结合上下文语境推测词义,文章结构题要理清段落间的总分、分总等逻辑关系。4.细节理解题。根据文中"It'seasytodoandit'sfree.Youdonothavetospendmoneyjogging."可知,慢跑简单又免费,故选A。5.词义猜测题。根据文中"Wearyourfavoritesportsclothesandshoeswhenyoujog.Theymakeyoufeelmorecomfortable."可知,穿喜欢的运动服饰会让人感觉舒适,由此可猜测"comfortable"意为"舒适的",故选C。6.细节理解题。根据文中"Themusiccanmakeyouexcitedandrunfartherwithoutfeelingbored."可知,慢跑时听音乐能让人兴奋,跑得更远,故选C。7.文章结构题。根据文章内容,第①段总起,点明慢跑的好处以及提出让慢跑更有趣的话题,第②③④⑤段分别介绍让慢跑更有趣的不同方法,属于总分结构,对应选项B的结构图示,故选B。【答案】8.B9.C10.C11.B【解析】【分析】本文讲述了动物分为野生动物和驯养动物两类,介绍了动物对人类的诸多作用,比如提供食物、帮助干农活、制作衣物等,同时指出人类需要和动物共存,呼吁大家保护动物。
【点评】考查阅读理解,做本题需要注意:做细节理解题要精准定位原文语句;段落大意题要提炼段落核心内容;推理判断题要基于原文内容合理推测,不能主观臆断。8.细节理解题。根据文中"Someanimals,likeleopards(豹子),wolves,pandasandfoxesliveinbigforests."可知,狐狸和熊猫生活在大森林里,故选B。9.段落大意题。根据文中第二段内容,该段介绍了地球上的动物分为野生动物和驯养动物两类,核心是介绍动物的种类,故选C。10.细节理解题。根据文中"Domesticanimalscannotonlygivemenfood,butalsohelpmenwithsomefarmwork...Horsescantakeustootherplaces."可知,动物可以为人类提供食物、干农活、载人出行,但没有提到可以帮人类做家务,故选C。11.推理判断题。根据文中"Menkillwildanimalsforfur(皮毛)andmeat.Skins(皮肤)offoxesandcrocodiles(鳄鱼)canbemadeintocoatsandshoes...Domesticanimalscannotonlygivemenfood,butalsohelpmenwithsomefarmwork...Horsescantakeustootherplaces."可推测出,人类可以从动物身上获取很多东西,故选B。【答案】12.E;13.C;14.A;15.D【解析】【分析】选项翻译:
A.Whenyou'refull,don'teat.当你吃饱了,就别再吃了。
B.Cookyourownmeals.自己做饭。
C.Fruitandvegetablescomeinmanycolours,水果和蔬菜有多种颜色,
D.It'sgoodforyourhealth.这对你的健康有好处。
E.Hereissomeadvice.这里有一些建议。
本文讲述了良好饮食习惯对健康的重要性,并给出了吃好早餐、多吃蔬菜水果、听从身体进食信号、细嚼慢咽这四条健康饮食的具体建议。
【点评】考查任务型阅读,注意关注上下文的逻辑衔接,抓住核心话题,通过空格前后的句子判断所需内容的功能和方向,比如引出话题的过渡句、承接话题的细节句等;同时要注意选项和原文话题的一致性,避免偏离主题。12.根据"Doyouhavegoodeatinghabits?Theyareveryimportantforyourhealth."以及下文分段介绍的饮食建议可知,此处需要一个引出后续具体建议的过渡句。选项E"这里有一些建议"表达了将给出相关饮食建议的含义,符合上下文引出健康饮食方法的逻辑衔接。故选E。13.根据"Eatfruitandvegetables."和"andtheyhavedifferentnutrients(营养)."可知,空格处内容要围绕蔬菜水果的特点展开,承接该话题。选项C"水果和蔬菜有多种颜色"表达了蔬菜水果外观上的多样特征,能自然引出下文"不同营养"的内容,符合话题逻辑。故选C。14.根据"Listentoyourbody.Whenyou'rehungry,eat."和"Don'teattoomuchjustbecauseyoulikethefood."可知,此处内容要呼应"听从身体信号进食"的主题,补充饱腹时的做法。选项A"当你吃饱了,就别再吃了"表达了根据身体饱腹感调整进食的含义,符合听从身体需求、合理饮食的话题逻辑。故选A。15.根据"Eatslowly(慢慢地).Whenyoueatslowly,youchew(咀嚼)thefoodwell."和"Also,eatingslowlyisagreatwaytoenjoyyourfood."可知,空格处内容要说明细嚼慢咽的好处,承接上文动作说明。选项D"这对你的健康有好处"表达了细嚼慢咽对健康有益的含义,符合上文讲细嚼慢咽动作、下文讲享受食物的逻辑衔接。故选D。【答案】16.C;17.A;18.B;19.C;20.A;21.C;22.B;23.C;24.A;25.C【解析】【分析】本文讲述了中学生黛西的幸福四口之家的一系列家庭规定,以及黛西在这些规定下的日常安排。
【点评】考查完形填空,注意结合上下文语境和生活常识判断选项,关注固定搭配和逻辑关系,比如通过家庭成员数量判断数字类选项,通过语境判断名词、动词的适配性,利用固定搭配锁定答案等。16.句意:黛西在一所中学学习。她有一个幸福的四口之家:黛西、她的弟弟和她的父母。two二;three三;four四。根据"Daisy,herlittlebrotherandherparents"可知家庭成员是四人,根据文中列举的家庭成员信息,可知这个家庭一共有四口人。故选C。17.句意:这是她家的一些规定。rules规定;sports运动;questions问题。根据后文介绍的"必须七点吃早餐、要锻炼"等内容,都是家庭里的要求,根据后文列举的一系列家庭要求,可知此处说的是家庭规定。故选A。18.句意:任何人都不能把盘子留在餐厅里。library图书馆;diningroom餐厅;classroom教室。根据"Theyhavetoeatbreakfastatseveno'clock."可知吃早餐的地点是餐厅,盘子应该是留在餐厅,根据前文"eatbreakfast"的语境,可知是不能把盘子留在餐厅。故选B。19.句意:黛西早上必须锻炼,比如跑步或慢跑半小时。drawing画画;singing唱歌;running跑步。根据"exercise"可知此处是和慢跑同类的运动项目,根据"exercise"以及"jogging"的提示,可知此处是同类的运动跑步。故选C。20.句意:她妈妈告诉她这个习惯对她有好处。good好的;difficult困难的;boring无聊的。根据常识,锻炼的习惯对身体有益,根据锻炼有益健康的常识以及上下文语境,可知这个习惯对她有好处。故选A。21.句意:锻炼后,黛西需要练习说英语。like喜欢;stop停止;practice练习。"practicedoingsth."是固定搭配,意为"练习做某事",符合练习说英语的语境,根据固定搭配"practicedoingsth."以及练习英语的语境,可知此处是练习说英语。故选C。22.句意:黛西的妈妈对黛西和她的小弟弟要求很严格。interestedin对……感兴趣;strictwith对……要求严格;worriedabout担心。根据后文黛西和弟弟要遵守的一系列要求,可知妈妈对他们要求严格,根据后文的家庭规定细节,可知妈妈对他们要求严格。故选B。23.句意:然后黛西必须弹钢琴或者洗她的衣服。but但是;so所以;or或者。此处是在两个任务中做选择,"or"表示选择关系,符合语境,根据语境可知是在弹钢琴和洗衣服中选一项,"or"表选择。故选C。24.句意:黛西不能和她的小弟弟打架。fight打架;play玩耍;talk交谈。根据"Theymustgetalongwell."可知他们要相处融洽,所以不能打架,根据"Theymustgetalongwell."的提示,可知不能和弟弟打架。故选A。25.句意:晚饭后,一家人必须出去,在附近的公园散步。about关于;up向上;out出去。"goout"是固定搭配,意为"出去",符合晚饭后出去散步的语境,根据固定搭配"goout"以及"takeawalkinthenearpark"的提示,可知是出去散步。故选C。【答案】26.are;27.quickly;28.his;29.teeth;30.a;31.goes;32.of;33.playing;34.but;35.When【解析】【分析】本文讲述了托尼和玛丽姐弟二人不同的日常作息和生活习惯。
【点评】考查语法填空,注意关注名词单复数变化、动词形式变化、固定搭配以及语境中的逻辑关系,同时要掌握形容词、副词、代词等词性的转换规则。26.句意:托尼和玛丽是姐弟,但他们的习惯不一样。所给词be:有,存在;是,动词。本句主语是"TonyandMary",是复数主语,一般现在时中复数主语对应的be动词为are。故答案为:are。27.句意:他通常吃得非常快,因为他没有太多时间吃早餐。所给词quick:快的,形容词。此处是用来修饰动词"eats",修饰动词需要用副词,quick的副词形式是quickly。故答案为:quickly。28.句意:当他到家时,他总是先做他的家庭作业。所给词he:他,人称代词主格。此处是用来修饰名词短语"homework",需要用形容词性物主代词,he的形容词性物主代词是his。故答案为:his。29.句意:他在十点半刷牙后睡觉。所给词tooth:牙齿,名词。"brushone'steeth"是固定搭配,意为"刷牙",牙齿不止一颗,所以用tooth的复数形式teeth。故答案为:teeth。30.句意:然后她总是洗澡,吃一顿丰盛的早餐。此处需要填入不定冠词,"goodbreakfast"是泛指一顿丰盛的早餐,且good是以辅音音素开头的单词,所以用不定冠词a。故答案为:a。31.句意:她也在八点半去上学。所给词go:去,走,动词。本句主语是"She",是第三人称单数主语,一般现在时中第三人称单数主语后的动词要使用第三人称单数形式,go的第三人称单数形式是goes。故答案为:goes。32.句意:在十二点,她午餐通常吃很多水果和蔬菜。"lotsof"是固定搭配,意为"许多,大量",可以用来修饰可数名词复数和不可数名词,符合此处修饰"fruitandvegetables"的语境。故答案为:of。33.句意:午饭后,她有时练习打排球。所给词play:玩,打,动词。"practicedoingsth."是固定搭配,意为"练习做某事",所以此处用play的动名词形式playing。故答案为:playing。34.句意:她知道这对她不好,但它尝起来很好。此处前文说吃冰淇淋不好,后文说味道好,前后是转折关系,but意为"但是",用来表示转折关系。故答案为:but。35.句意:她什么时候上床睡觉?根据后文回答"Atninethirty."可知是对时间进行提问,when意为"什么时候",用来对时间提问。故答案为:When。【答案】36.Hethinksreadingbooksishelpful.37.Twiceaweek.38.Hemakesareadingplanandreadsmanybooksaboutanimals.39.Yes,hedoes.40.他想提高英语水平,因此会在英语上投入更多时间。【解析】【分析】本文讲述了七年级学生蒂姆擅长做计划,他为不同学科规划时间、安排阅读和运动,还通过做计划准备动物知识竞赛并最终获得第一名的事。
【点评】考查任务型阅读,做题时要先通读文章,了解大意,然后针对题目回到原文中定位相关语句,提取关键信息作答,翻译句子时要注意拆分结构,掌握固定搭配和句型后再整合翻译。36.根据文章第三段第一句"Timknowsreadingbooksishelpful."可知,蒂姆认为读书是有帮助的,故答案为:Hethinksreadingbooksishelpful.37.根据文章第四段第二句"Heplanstoplayfootballtwiceaweek."可知,蒂姆计划一周踢两次足球,故答案为:Twiceaweek.38.根据文章第五段最后一句"Forit,Timmakesareadingplanandreadsmanybooksaboutanimals."可知,蒂姆通过制
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