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文档简介
【新教材】统编版(2024)八年级下册历史第8课伟大的历史转折教案【教学分析】课程标准了解中共十一届三中全会的相关内容。素养目标1.了解真理标准问题的大讨论与中共十一届三中全会召开的内在联系,培养崇尚科学、求真务实的学习态度。(唯物史观、家国情怀)2.通过搜集、整理史料,知道中共十一届三中全会召开的背景、内容及重大转折意义。(史料实证、历史解释)3.认识中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。(唯物史观、时空观念)教学重点中共十一届三中全会。教学难点“关于真理标准问题的讨论”与中共十一届三中全会召开的内在联【教学过程】回顾上节课内容,林彪反革命集团于1971年“九一三”事件中覆灭了,江青反革命集团到1976年10月也被粉碎。“文化大革命”的动乱已经结束,但是“左”倾错误思想尚未彻底扭转。因此,中国当时粉碎“四人帮”后,为什么要展开“真理标准问题大讨论”?(当时人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反,而党中央的主要领导人仍然坚持“左”展开了一场真理标准问题的大讨论,使人们唯一标准)教师指出:这是一场深刻而广泛的思想解放运动,为以后的拨乱反正工作扫清了思想障碍,为中共十一届三中全会的1.中共十一届三中全会在哪一年召开?(1978年)2.组织学生细读教材第53——54页课文和插图,从思想上、政治上、组(思想上:作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,彻底否定“两个凡是”,高度评价真理标准问题大讨论;政治上:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线,作出把全党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放1.你怎样看待平反冤假错案的工作?(这是深得人心的举措,彻底解除了“文化大革命”强加给广大干部、群众的枷锁,使他们心情舒畅、精神振奋地2.什么标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成?(1981年,中共十一届六中全会召开,通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,三、课堂总结“真理标准问题大讨论”是一场深刻而广泛的思想解放运动,为以后的拨乱反正工作扫清了思想障碍,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础,也为打开改革开放新局面作好了思想准备。中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设新时期。平反冤假错案和民主与法制建设的加强,为社会主义现代化建设提供了安定团结的社会环境,人们可以心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去,我国民族复兴大业走上了“快车道”。四、课堂练习1.正确的思想路线是社会发展的灵魂,中共十一届三中全会确立的思想路线是A.坚持四项基本原则B.把社会主义现代化建设作为党和国家的工作重心C.解放思想,实事求是D.建设有中国特色的社会主义2.“它是一个光辉的起点,它标志着中国共产党从严重的挫折中重新奋起,带领中国人民在新的历史条件下开始了新的伟大革命,社会主义中国将在这场新的革命中告别贫穷和落后,走向繁荣和进步,实现中华民族的伟大复兴。”这里的“它”是指(C)A.遵义会议B.新中国成立C.中共十一届三中全会D.经济特区的建立【板书设计】“两个凡是”拨乱反正——思想解放运动三中全会工作重点转移开启新时期【教学反思】教学中,通过多媒体呈现相关资料,学生能够把握史实间的联系,但对“中共十一届三中全会意义”理解
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