2025年江西省赣州市八年级地理生物会考真题试卷+答案

2025年江西省赣州市八年级地理生物会考真题试卷+答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共50分）下列属于地球自转产生的地理现象是（

）

A.四季更替B.昼夜长短变化C.昼夜交替D.极昼极夜

答案：C

解析：地球自转导致昼夜交替和时间差异，而四季更替和昼夜长短变化是由地球公转引起的。我国人口分布主要集中在（

）

A.西北地区B.青藏地区C.华东地区D.滔北地区

答案：C

解析：我国东部沿海地区地势平坦、交通便利、经济发达，人口密集，西北和青藏地区地广人稀。下列不属于气候特点的描述是（

）

A.夏季炎热多雨B.冬季寒冷干燥C.全年多风D.农业以畜牧业为主

答案：D

解析：气候特点包括温度、降水等自然特征，而农业类型属于经济特征，不是气候特点。地图三要素中，表示地形特征的是（

）

A.比例尺B.方向C.图例D.注记

答案：C

解析：图例用于表示地图上的符号意义，如山地、河流等；比例尺表示缩放关系；方向表示方位；注记是文字说明。下列属于等高线地形图中表示陡崖的是（

）

A.等高线密集B.等高线稀疏C.等高线闭合D.等高线弯曲

答案：A

解析：等高线越密集表示坡度越陡，反之坡度越缓，闭合等高线可能表示山地或盆地，弯曲可能表示河流。以下属于世界主要国家的是（

）

A.中国B.印度C.美国D.日本

答案：D

解析：美国是世界主要国家之一，中国、印度、日本也都属于主要国家，但题目未设置唯一选项，需选择最合适的。下列属于热带气候类型的是（

）

A.温带季风气候B.亚热带季风气候C.热带雨林气候D.地中海气候

答案：C

解析：热带雨林气候全年高温多雨，属于典型的热带气候类型。我国旱地和水田的分布主要受什么因素影响？（

）

A.降水量B.地形C.土壤类型D.人口密度

答案：A

解析：降水量多的地区适合水田种植，少的地区多为旱地。以下不属于青藏地区自然环境特点的是（

）

A.高寒B.日照强烈C.河流众多D.生物资源丰富

答案：D

解析：青藏地区由于高寒环境，生物资源较为贫乏。以下不属于我国四大高原的是（

）

A.青藏高原B.黄土高原C.云贵高原D.华北高原

答案：D

解析：我国四大高原是青藏高原、黄土高原、云贵高原和内蒙古高原。下列动物中，属于恒温动物的是（

）

A.鱼类B.昆虫C.鸟类D.软体动物

答案：C

解析：鸟类具有羽毛和恒定体温，是恒温动物；鱼类、昆虫、软体动物为变温动物。动物的先天性行为是（

）

A.学习获得B.由生活经验获得C.由遗传物质决定D.需要训练

答案：C

解析：先天性行为由遗传决定，无需学习或训练；学习行为则由生活经验形成。在自然界中，下列不属于分解者的是（

）

A.细菌B.真菌C.食草动物D.腐尸虫

答案：C

解析：分解者主要包括细菌、真菌及腐食动物等，而食草动物属于消费者。与细菌相比，真菌的细胞结构特征是（

）

A.有成形细胞核B.有细胞壁C.有鞭毛D.有叶绿体

答案：A

解析：真菌是真核生物，有成形细胞核；细菌是原核生物，没有成形细胞核；两者都有细胞壁，但真菌不进行光合作用。下列不属于昆虫完全变态发育的是（

）

A.蚊子B.蝉C.家蚕D.苍蝇

答案：B

解析：蝉的发育属于不完全变态，只有幼虫和成虫阶段；蚊子、家蚕、苍蝇属于完全变态。下列属于人类遗传病的是（

）

A.糖尿病B.艾滋病C.疟疾D.寄生虫病

答案：A

解析：遗传病由遗传物质改变导致，如糖尿病；艾滋病、疟疾、寄生虫病是传染病，不是遗传病。人的性别是由（

）决定的

A.基因型B.表现型C.性染色体D.环境因素

答案：C

解析：人的性别由性染色体决定，男性为XY，女性为XX。下列不属于生物多样性的是（

）

A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.数量多样性

答案：D

解析：生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性，数量变化不属于其内容。下列不属于免疫的是（

）

A.吞噬细胞吞噬病毒B.皮肤阻挡病原体C.接种疫苗产生抗体D.感冒时打喷嚏

答案：D

解析：打喷嚏是机体对外界刺激的应激反应，而非特异性免疫或获得性免疫。下列属于双名法的是（

）

A.鲫鱼B.金鱼C.金鱼藻D.鲫鱼（Carassiusauratus）

答案：D

解析：双名法是生物命名的科学方法，由属名和种加词组成。下列属于生物圈中动物作用的是（

）

A.维持生态平衡B.促进物质循环C.传播花粉D.以上都是

答案：D

解析：动物在生物圈中的作用包括维持生态平衡、物质循环以及传粉寄生等。下列不属于细菌和真菌分布的是（

）

A.土壤中B.水中C.阴暗潮湿处D.火山口

答案：D

解析：火山口高温不适合细菌和真菌的生存，而其他环境都有可能分布。以下属于病毒特征的是（

）

A.有细胞结构B.没有细胞结构C.可以独立生活D.有遗传物质

答案：B、D

解析：病毒没有细胞结构，但含有遗传物质，必须寄生在宿主细胞内方可繁殖。某植物通过茎进行繁殖，属于（

）

A.有性生殖B.无性生殖C.卵生D.胎生

答案：B

解析：无性生殖包括扦插、压条、分株等，不经过两性生殖细胞结合。与细菌相比，真菌的一个显著特点是（

）

A.属于原核生物B.有成形细胞核C.不能进行呼吸D.不能进行分裂

答案：B

解析：真菌是真核生物，有成形细胞核；细菌是原核生物，没有成形细胞核。二、填空题（每空1分，共20分）显微镜中用于调节光线强弱的结构是________。

答案：遮光器

解析：遮光器是显微镜中调整光线强弱的重要结构，通常与反光镜配合使用。生态系统包括________、________、________。

答案：生物部分；非生物部分；生产者、消费者、分解者

解析：生态系统由生物部分和非生物部分共同构成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。人体结构层次从微观到宏观依次是细胞→________→________→________→________。

答案：组织；器官；系统；人体

解析：人体结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体。被子植物通过________进行繁殖，其传粉方式为________。

答案：种子；风媒、虫媒、人工等

解析：被子植物进行有性生殖，通过种子繁殖，传粉方式多样，如风媒、虫媒。人的生殖系统中，主要负责产生生殖细胞的器官是________和________。

答案：睾丸；卵巢

解析：睾丸和卵巢分别为男性和女性的生殖器官，主要作用是产生精子和卵细胞。鸟类的生殖包括________和________两个阶段。

答案：求偶；筑巢

解析：鸟类繁殖通常包括求偶、筑巢、产卵、孵卵和育雏等阶段。基因的显性性状用________表示，隐性性状用________表示。

答案：大写字母；小写字母

解析：显性基因通常用大写字母表示，隐性基因用小写字母表示。传染病预防措施包括________、________、________。

答案：控制传染源；切断传播途径；保护易感人群

解析：这是传染病预防的三个基本措施，均属于预防策略。健康生活方式包括________、________、________。

答案：合理饮食；适量运动；情绪稳定

解析：健康生活方式涵盖多个方面，包括饮食、运动和心理健康。下列属于我国一级保护植物的是________和________。

答案：银杉；珙桐

解析：银杉和珙桐是我国特有的珍稀植物，属于国家一级保护。海拔每升高100米，气温下降约________℃。

答案：0.6

解析：这是气温随高度变化的一般规律，用于等高线图的判读。人的染色体数目是________条（体细胞）。

答案：46

解析：人的体细胞为二倍体，共有46条染色体。若某病是由细菌引起的，应使用________药物治疗。

答案：抗生素

解析：抗生素专门用于治疗细菌感染，对病毒无效。下列生物中，________是分解者，________是生产者。

答案：蘑菇；植物

解析：分解者能将有机物分解为无机物，生产者通过光合作用合成有机物。在生态系统中，________能够将有机物分解为无机物，重新被利用。

答案：分解者

解析：分解者能够分解有机物，将其转化为简单的无机物，供生产者再利用。三、识图作答题（每题5分，共10分）观察“某河流剖面图”，回答问题：

（1）图中A处表示________，B处表示________。

（2）此河流流经________地貌地区（填地理名称）。

答案：（1）上游；中游（2）高原

解析：河流剖面图中上游流速快，河床较深；中游流速减缓，河床变宽；图中地貌特征表明该河流经高原地区。观察“人体消化系统示意图”，回答问题：

（1）标号①是________，②是________。

（2）食物在消化道中依次经过的器官是________。

答案：（1）口腔；食道（2）口腔→食道→胃→小肠→大肠

解析：人体消化系统包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠等结构，顺序即为食物消化路径。四、实验探究题（每题10分，共20分）某生物兴趣小组探究“温度对绿豆发芽率的影响”，请回答：

（1）实验变量是________。

（2）实验设计中应设置多少组对照实验？说明理由。

（3）若实验结果显示在25℃时发芽率最高，说明什么问题？

答案：（1）温度

（2）应设置3组对照实验（如20℃、25℃、30℃），以便对比不同温度下的影响

（3）说明绿豆在适宜温度（25℃）下发芽率最高，温度过高或过低均不利于其生长

解析：实验应控制变量，通过对比不同温度条件下的发芽情况，得出温度与发芽率之间的关系。某科学小组观察“显微镜下的草履虫”实验，记录如下：

（1）在载玻片上放几根棉线的主要目的是什么？

（2）在显微镜下，草履虫主要依靠什么结构进行运动？

（3）如何判断草履虫是否在活跃状态？

答案：（1）限制草履虫的运动，便于观察

（2）纤毛

（3）草履虫频繁移动、吞噬食物、反应灵敏等

解析：草履虫为原生生物，纤毛为其运动结构，实验设计需考虑其运动速度和行为反应。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答问题：

材料：在赣州市某小学开展的“生物多样性”主题活动中，同学们用塑料瓶制作了简易生物模型，