(2025年)《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课后练习题附答案

(2025年)《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》课后练习题附答案一、基础知识1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.赞誉（yù）珐琅（fà）瞥见（piē）劫掠（luè）B.箱箧（qiè）缀满（zhuì）晨曦（xī）琉璃（liú）C.洗劫（jié）给予（gěi）野蛮（mán）耗费（hào）D.绸缎（chóu）朱鹭（lù）制裁（cái）憧憬（chóng）答案：B。A项“珐琅”的“珐”应读“fà”；C项“给予”的“给”应读“jǐ”；D项“憧憬”的“憧”应读“chōng”。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.典范恍若眼花嘹乱丰功伟绩B.赞誉绸缎不可名状荡然无存C.制栽赃物富丽堂皇锐不可当D.缀满剪影月明风轻转弯抹角答案：B。A项“眼花嘹乱”应为“眼花缭乱”；C项“制栽”应为“制裁”；D项“月明风轻”应为“月明风清”。3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）A.这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。B.当今国际形势风云变幻，全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威。C.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。D.设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。答案：B。“耀武扬威”意思是炫耀武力，显示威风，是贬义词，用在此处形容中国人民解放军不恰当。A项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，使用正确；C项“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦，使用正确；D项“因地制宜”意思是根据各地的具体情况，制定适宜的办法，使用正确。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。答案：D。A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；B项否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”。5.下列关于文学常识的表述，有误的一项是（）A.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的作者是法国作家雨果，他的代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。B.《答谢中书书》的作者是南朝齐梁时期的陶弘景，字通明，号华阳隐居，有“山中宰相”之称。C.《记承天寺夜游》的作者是北宋文学家苏轼，字子瞻，号东坡居士，他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称为“三苏”，都被列入“唐宋八大家”之中。D.《消息二则》作者毛泽东，字润之，他是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家。答案：无。以上选项文学常识表述均正确。二、阅读理解阅读下面的文段，回答问题。有一天，两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。他们手挽手，笑嘻嘻地回到欧洲。这就是这两个强盗的故事。我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。法兰西吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国，那才是真正的物主。现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。6.文中“两个来自欧洲的强盗”指的是谁？“这次胜利”指的是什么？答案：“两个来自欧洲的强盗”指的是法兰西和英吉利（即法国和英国）。“这次胜利”指的是英法联军远征中国，洗劫并焚毁圆明园这一所谓的“胜利”。7.“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情”这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？答案：运用了反语的修辞手法。“文明人”本应是有道德、有教养、尊重他人的人，但英法联军却对中国的圆明园进行了洗劫和焚烧，这与“文明人”的标准背道而驰。这里用“文明人”来称呼英法联军，用“野蛮人”来称呼中国人，是对英法联军强盗行径的辛辣讽刺和批判，表达了作者对英法联军的愤怒和对中国的同情。8.文中“丰功伟绩！收获巨大！”“以上就是我对远征中国的全部赞誉”这两句话有什么含义？答案：这两句话运用了反语的手法。“丰功伟绩”“收获巨大”本是赞扬的话语，但在这里是对英法联军洗劫和焚毁圆明园这一暴行的强烈讽刺，实际上是说他们的行为是罪恶滔天的。“以上就是我对远征中国的全部赞誉”也是反语，所谓的“赞誉”其实是对英法联军强盗行为的批判和谴责，表达了作者对英法联军的极端愤慨和不满。9.作者为什么说“政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”？答案：作者认为政府代表的是统治阶级的利益，为了满足自身的贪欲和扩张的野心，可能会发动侵略战争，做出像英法联军洗劫圆明园这样的强盗行径。而人民是无辜的，他们热爱和平，不会主动去进行掠夺和破坏。作者通过这样的表述，将政府的罪行和人民的善良区分开来，表达了对法国人民的信任和对英法政府侵略行为的批判。10.从这封信中可以看出作者怎样的品质？答案：从这封信中可以看出作者具有以下品质：正义：作者敢于站出来，毫不留情地批判英法联军的强盗行径，谴责他们对中国的侵略和掠夺，体现了他对正义的坚持和追求。良知：他没有被所谓的“胜利”冲昏头脑，而是清醒地认识到英法联军的行为是不道德的、罪恶的，展现了他的良知和道德底线。人道主义精神：作者对被侵略的中国人民表示了同情，希望有朝一日法国能归还掠夺的财物，体现了他的人道主义关怀。勇敢：在当时英法两国政府的立场下，作者敢于公开表达自己的反对意见，需要很大的勇气。三、拓展延伸阅读下面的材料，回答问题。材料一：圆明园，坐落在北京西北郊，与颐和园相邻，由圆明园、长春园和绮春园组成，也叫圆明三园。圆明园是清代著名的皇家园林之一，面积五千二百余亩，一百五十余景。建筑面积达16万平方米，有“万园之园”之称。清朝皇室每到盛夏时节会来这里理政，故圆明园也称“夏宫”。材料二：1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。材料三：近年来，关于是否应该重建圆明园的争论一直不断。支持者认为重建圆明园可以恢复其往日的辉煌，展现中国古代建筑和文化的魅力；反对者则认为保留圆明园的废墟可以让人们铭记历史，不忘国耻。11.根据材料一，概括圆明园的特点。答案：圆明园的特点有：规模宏大：面积五千二百余亩，一百五十余景，建筑面积达16万平方米。景观丰富：由圆明园、长春园和绮春园组成，有“万园之园”之称。功能特殊：是清代皇家园林，清朝皇室盛夏时节会来这里理政，也称“夏宫”。12.结合材料二，谈谈你对英法联军暴行的看法。答案：英法联军的暴行是极其野蛮、残忍和罪恶的。他们在圆明园进行了疯狂的掠夺，将园内能拿走的东西统统掠走，拿不动的就破坏毁掉，最后还放火焚烧，使这座“万园之园”化为灰烬。这不仅是对中国文化遗产的严重破坏，也是对人类文明的践踏。他们的行为充分暴露了侵略者的贪婪、残暴和无耻，是对正义和人道的公然挑战。这段历史是中国人民的伤痛，也是世界文明史上的耻辱，我们应该铭记这段历史，防止类似的悲剧再次发生。13.对于材料三中关于是否重建圆明园的争论，你持什么观点？请说明理由。答案：以下是两种不同观点及理由：观点一：支持重建圆明园。理由：文化传承：圆明园是中国古代建筑和文化的杰出代表，重建圆明园可以恢复其往日的辉煌，让后人更直观地感受到中国古代园林艺术和建筑艺术的魅力，有利于传承和弘扬中华民族的优秀文化。旅游发展：重建后的圆明园可以成为一个重要的旅游景点，吸引国内外游客，促进当地旅游业的发展，带动经济增长。民族自信：重建圆明园能够展示中国的强大和繁荣，增强民族自信心和自豪感。观点二：反对重建圆明园。理由：铭记历史：保留圆明园的废墟可以作为一段历史的见证，时刻提醒人们不忘国耻，牢记落后就要挨打的教训，激励后人奋发图强。真实性：废墟是历史的真实写照，重建后的圆明园可能无法完全还原其原本的风貌和历史价值，反而可能破坏这种历史的真实性和厚重感。资金和资源：重建圆明园需要耗费大量的资金和资源，这些资金和资源可以用于更有意义的地方，如教育、科技、环保等领域。四、写作训练14.请以“铭记历史，展望未来”为主题，写一篇不少于600字的作文。以下是一篇示例作文：《铭记历史，展望未来》历史的车轮滚滚向前，岁月的长河波澜壮阔。在时光的流转中，有些记忆如璀璨星辰，照亮我们前行的道路；有些伤痛如沉重枷锁，时刻提醒我们不能忘却。铭记历史，是为了汲取教训，展望未来，是为了创造更加美好的明天。回首往昔，那一段段刻骨铭心的历史令人痛心疾首。1860年，英法联军的铁蹄踏入北京，闯进了被誉为“万园之园”的圆明园。他们肆意掠夺，将园内的珍宝洗劫一空，最后还放火烧毁了这座宏伟的园林。大火连烧三天三夜，曾经的辉煌化为灰烬，只留下一片残垣断壁。这不仅是中国文化的巨大损失，更是中华民族的奇耻大辱。还有那惨绝人寰的南京大屠杀，三十多万无辜同胞惨遭杀害，血流成河，尸横遍野。这些历史的伤痛，如同一把把利刃，刺痛着每一个中华儿女的心。然而，我们不能仅仅沉浸在悲痛之中，更要从历史中汲取力量。那些英勇的先烈们，在国家危难之际，挺身而出，为了民族的尊严和独立，不惜抛头颅、洒热血。他们用自己的生命谱写了一曲曲壮丽的英雄赞歌。林则徐虎门销烟，彰显了中国人民反抗侵略的决心；邓世昌在黄海海战中，驾舰冲向敌舰，与敌人同归于尽，展现了视死如归的精神。他们的事迹激励着我们，要勇敢地面对困难和挑战，为了国家的繁荣富强而努力奋斗。铭记历史，是为了更好地展望未来。如今，我们生活在一个和平、稳定的时代，国家日益强大，人民生活水平不断提高。我们享受着先辈们用鲜血和生命换来的和平与安宁，更应该珍惜这来之不易的幸福生活。我们要努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，培养创