江苏中考：语文必考知识点总结

江苏中考：语文必考知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。基础知识字词-字音：江苏中考常考查多音字、形声字、易错字的读音。像“载”，有“zǎi”（记载）和“zài”（载重）两个读音；“莘莘学子”的“莘莘”读“shēnshēn”，不能误读。平时要多积累课本注释里的生字词读音，还可以通过做专项练习来巩固。-字形：重点在于形似字、同音字的辨析。比如“松弛”不能写成“松驰”，“寒暄”不能写成“寒喧”。可以把易错的字整理成错题本，经常复习。-词语运用：包括近义词辨析、成语使用等。近义词要从词义轻重、范围大小、感情色彩等方面去区分。成语要理解其含义，注意使用语境。例如“炙手可热”原指权势大，现在很多人误用为很热门，这在考试中是要避免的。病句辨析与修改常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。比如“通过这次活动，使我明白了团结的重要性”，这是成分残缺，“通过”和“使”同时使用，造成句子没有主语，可删去“通过”或“使”。复习时要熟悉每种病句类型的特点，多做练习，提高辨析和修改能力。标点符号常用的标点符号如逗号、句号、问号、叹号、引号、分号等的用法是考查重点。例如，问号要注意在选择问句中，中间用逗号，句末用问号；引号的用法要注意引用内容的独立性。像“他说：‘我明天去学校。’”，这里引号的使用是正确的。文学常识涵盖古今中外的重要作家、作品、文学体裁等。比如中国古代的唐诗、宋词、元曲代表作家，像李白、杜甫、苏轼、辛弃疾等；现代文学的鲁迅、老舍、冰心等作家及其代表作。外国文学如安徒生童话、列夫·托尔斯泰的作品等。要按照不同的时期和类别进行整理记忆。文言文阅读文言实词与虚词-实词：重点掌握常见实词的古今异义、一词多义、词类活用等现象。例如“牺牲玉帛”中“牺牲”古义指祭祀用的猪、牛、羊等，今义指为正义事业舍弃生命；“策之不以其道”中“策”是名词用作动词，用鞭子打。-虚词：如“之”“其”“以”“于”“而”等虚词的用法和意义是常考内容。“之”有作助词“的”，主谓之间取消句子独立性，作宾语前置或定语后置的标志，作代词等用法，要结合具体语境去理解。文言句式常见的文言句式有判断句、被动句、省略句、宾语前置句等。判断句一般有“……者，……也”“……，……也”等标志；被动句有“为……所……”“见……于……”等形式。比如“陈胜者，阳城人也”是判断句，“帝感其诚”是被动句。文言文翻译翻译要遵循“信、达、雅”的原则，以直译为主，意译为辅。要注意重点字词的翻译，做到字字落实。比如“率妻子邑人来此绝境”，“妻子”应翻译为“妻子和儿女”，“绝境”翻译为“与人世隔绝的地方”。文言文内容理解包括对文章主旨、人物形象、写作手法等方面的理解。比如《岳阳楼记》通过描写岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后的不同感受，表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；《曹刿论战》通过曹刿与鲁庄公的对话和作战时的表现，刻画了曹刿深谋远虑的人物形象。现代文阅读记叙文阅读-文章内容理解：要能概括文章主要内容，理清文章的行文思路。可以按照“何人何时何地做何事，结果如何”的格式来概括事件。-人物形象分析：从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手，分析人物的性格特点和精神品质。比如《阿长与〈山海经〉》中通过对阿长的外貌、语言、动作等描写，展现了阿长善良、朴实而又迷信、唠叨的形象。-环境描写的作用：环境描写包括自然环境和社会环境，其作用有渲染气氛、烘托人物心情、推动情节发展、暗示社会背景等。比如“在一个风雨交加的夜晚，他独自离开了家”，这里的环境描写渲染了一种凄凉、悲伤的气氛，烘托了人物的孤独和无奈。-标题的作用：标题可能有概括文章主要内容、点明文章主旨、设置悬念、作为文章线索等作用。比如《背影》，“背影”既是文章的线索，又凝聚着父子之间深沉的爱，点明了文章主旨。说明文阅读-说明对象及特征：要准确找出说明对象，并概括其特征。可以从文中的中心句、过渡句等关键语句入手。比如《中国石拱桥》，说明对象是中国石拱桥，其特征是形式优美、结构坚固、历史悠久。-说明顺序：有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序一般用于说明事物的发展变化；空间顺序用于说明事物的方位和构造；逻辑顺序用于说明事物的内在联系和规律。比如《苏州园林》采用逻辑顺序，从整体到局部，从主到次地说明了苏州园林的特点。-说明方法及作用：常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。举例子是为了使说明更具体、更有说服力；列数字能使说明更准确、更科学。比如“这座桥长265米”，用列数字的方法准确地说明了桥的长度。议论文阅读-论点：论点是作者对所论述问题的见解和主张，一般是一个明确的判断句。要注意区分中心论点和分论点，中心论点是全文的核心观点，分论点是从不同方面对中心论点的支撑。比如《敬业与乐业》，中心论点是“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门”。-论据：论据分为事实论据和道理论据。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字等；道理论据包括名人名言、格言警句、俗语谚语等。论据是为了证明论点的正确性。-论证方法及作用：常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。举例论证能增强文章的说服力；道理论证能使论证更具权威性。比如“爱迪生经过无数次的试验，最终发明了电灯，可见坚持对于成功是多么重要”，这里用了举例论证的方法，有力地证明了坚持对成功的重要性。诗歌鉴赏诗歌意象与意境意象是诗歌中寄托诗人情感的具体形象，如月亮常常寄托思乡之情，柳树象征离别。意境是诗人通过意象创造出的一种情景交融的艺术境界。比如王维的《山居秋暝》，通过“空山”“新雨”“明月”“松”“清泉”等意象，营造出一种清幽、宁静的意境。诗歌情感与主旨要体会诗人在诗歌中表达的情感，如思乡之情、爱国之情、壮志豪情、闲适之情等。可以从诗歌的标题、注释、关键词等方面入手。比如岑参的《逢入京使》，从“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”能体会到诗人的思乡之情。诗歌的表达技巧包括修辞手法（比喻、拟人、夸张、对偶等）、表现手法（借景抒情、托物言志、动静结合等）。比如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了比喻的修辞手法，把雪比作梨花，生动形象地写出了雪的洁白和繁多。写作命题作文要认真审题，明确题目要求，确定写作方向和主题。比如题目是“难忘的一件事”，就要围绕“难忘”和“一件事”来写，突出这件事为什么难忘。写作时要注意选材新颖，内容具体，结构清晰，语言通顺。半命题作文先补充完整题目，所填内容要紧扣主题且有新意。比如“____的滋味”，可以填“成长”“失败”“成功”等。补充好题目后，再按照命题作文的要求进行写作。材料作文要仔细阅读材料，理解材料的主