江西高考：英语高频考点

江西高考：英语高频考点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇1.动词短语-高频短语搭配：像“putup”（张贴、搭建），在历年高考中经常出现，可能会在阅读理解里描述张贴海报等场景，或者在完形填空中让你根据语境选择合适的短语。“giveup”（放弃）也是常考的，比如在作文里表达不要轻易放弃梦想等观点时就会用到。-近义动词短语辨析：“lookfor”“find”“findout”这几个都和“找”有关，但用法不同。“lookfor”强调找的动作过程，“find”侧重于找的结果，“findout”则有查明真相、弄清楚的意思。在单项选择题里，就很可能会考查它们的用法区别。2.名词-抽象名词：如“success”（成功），“failure”（失败）等。这些词在写作中很常用，比如可以说“Failureisthemotherofsuccess.”（失败是成功之母）。在阅读理解中也会经常出现和这些抽象概念相关的内容。-名词的单复数：有些名词的单复数形式比较特殊，像“child-children”，“foot-feet”等。在语法填空或者改错题中，可能会考查名词单复数的正确使用。3.形容词和副词-形容词的比较级和最高级：规则变化的比较级和最高级比较好掌握，比如“tall-taller-tallest”。但不规则变化的，像“good/well-better-best”，“bad/badly-worse-worst”等是重点考查对象。在写作中可以用比较级和最高级来进行描述和比较，增加文章的丰富度。-副词的用法：比如“quickly”“slowly”等副词，要注意它们在句子中的位置和修饰对象。在单项选择题中会考查副词和形容词的正确使用，比如“Herunsquickly.”不能写成“Herunsquick.”。语法1.时态和语态-时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等是重点。比如一般现在时经常用于描述客观事实，像“Theearthgoesaroundthesun.”（地球绕着太阳转）。现在完成时则强调过去的动作对现在造成的影响，在阅读理解和写作中都很常用。-语态：主动语态和被动语态。被动语态的结构是“be+过去分词”，在单项选择题、语法填空和改错题中经常考查。比如“Englishisspokenallovertheworld.”（英语在全世界被说）。2.定语从句-关系代词和关系副词的用法：关系代词“who”“whom”“whose”“which”“that”，关系副词“when”“where”“why”。比如“Heisthemanwhohelpedme.”（他是那个帮助我的人），这里“who”引导定语从句修饰先行词“man”。在阅读理解中，要能准确分析定语从句的结构，才能更好地理解句子意思。-限定性定语从句和非限定性定语从句：非限定性定语从句用逗号和主句隔开，对先行词起补充说明的作用。比如“Tom,whoismyfriend,likesplayingfootball.”（汤姆，他是我的朋友，喜欢踢足球）。在改错题中可能会考查限定性和非限定性定语从句的正确使用。3.名词性从句-主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句：以宾语从句为例，要注意从句的语序是陈述句语序。比如“Idon'tknowwhatheisdoing.”（我不知道他正在做什么），不能写成“Idon'tknowwhatishedoing.”。在写作中合理运用名词性从句可以让句子更加复杂和高级。题型考点1.阅读理解-细节理解题：主要考查对文章中具体信息的查找和理解。比如文章中提到某个事件发生的时间、地点等，题目就会让你找出这些细节。做这类题时要仔细在文中定位相关信息。-推理判断题：需要根据文章内容进行合理的推理和判断。比如文章中描述了一个人的行为和表情，让你推断他的心情或者接下来可能会做的事情。-主旨大意题：考查对文章整体主旨的把握。要学会总结文章的主要内容，通常可以通过文章的开头、结尾以及每段的主题句来判断。2.完形填空-词汇辨析：会给出几个意思相近的单词或短语，让你根据上下文选择最合适的。这就要求对词汇的用法和区别有很好的掌握。-上下文逻辑：要根据文章前后的内容来判断空格处应该填什么。比如前文提到一个人遇到了困难，后文可能就会说他是如何克服困难的，那么空格处的内容就要和这个逻辑相符。3.写作-书信写作：书信有固定的格式，包括称呼、正文、结束语和签名。在内容上要注意语言的得体性，比如写给长辈和朋友的信，语言风格会有所不同。-话题作文：可能会给出一个具体的话题，如环境保护、传统文化等。要围绕话题展开论述，并且运用一些连接词和短语，使文章逻辑清晰，比如“firstly