高二 生物 选择性必修1稳态与调节《植物生长调节剂的应用》教学设计_第1页
高二 生物 选择性必修1稳态与调节《植物生长调节剂的应用》教学设计_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教学设计微课课程基本信息课题第5章第3节植物生长调节剂的应用教科书书名:《生物学选择性必修1稳态与调节》出版社:人民教育出版社教学目标教学目标:1.举例说明植物生长调节剂的类型以及它们在生产中的作用。2.评述植物生长调节剂的应用,认同使用植物生长调节剂应合理合法的观点。3.探索植物生长调节剂的应用,尝试运用预实验方法开展探究。教学重点:1.植物生长调节剂的类型和作用。2.探索植物生长调剂节的应用。教学难点:探索植物生长调节剂的应用。教学过程时间教学环节主要师生活动2min引入教师活动:以角色扮演方式让学生充当“农场主”,但是“农场主”发现自家的葡萄长得个小果疏,于是求助有经验的果农,以视频展示果农育果经验,虽然视频只有一半内容,但视频中果农育果中使用了赤霉素和膨大剂。引导学生思考:植株有自身合成的植物激素,为什么还要施用人工合成的植物激素类物质呢?学生活动:分析生活实例,总结生产实践中施用人工合成植物激素类物质的原因。4min评述植物生长调节剂在生产中的应用教师活动:引出植物生长调节剂的概念。介绍植物生长调剂节的优点、类型和作用。通过事例分析,组织学生讨论、交流:(1)举例说明植物生长调节剂在生产实践中的广泛应用;(2)举例说明植物生长调节剂施用不当的实例。教师活动:分析植物生长调节剂的施用的实例,引导学生对其进行利与弊的分析和理性的评估。引导学生认同植物生长调节剂的施用应合理合法的观点。2min植物生长调节剂在农业生产中施用的注意事项教师活动:植物生长调节剂在农业生产上有好有坏,我们作为“农场主”在植物生长调节剂施用时,需要注意哪些事项?学生活动:分析植物生长历程,提出植物生长调节剂施用时,分析出需要注意施药时间、施药方法等因素。教师活动:植物生长调节剂施用的效果受多种因素的影响,引导学生综合考虑气候条件、施药时间、施药浓度、施药方法、施药部位、施药次数等影响因素,还有考虑药物毒性、药物残留、价格施用是否方便等问题。10min探究实验过程教师活动:以“探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”为例,解读该实验的学习目标和需要思考的核心问题,引导学生进行充分的实验前准备。然后,指导学生的实验过程。(1)重点梳理“材料处理、变量控制、实验步骤、数据处理、结果分析”,引导学生进行科学严谨的实验设计和分析,培养学生的实验思维。(2)优秀作品展示,激励优秀学生,分享智慧,激励进一步的学习交流。(3)实验后思考,使学生形成反思的意识和习惯。经过此次探究实验指导,旨在提升学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论