中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控通风消毒操作指南

中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控通风消毒操作指南一、总则与防控原则为科学、规范、有序地开展中小学及幼儿园新冠肺炎疫情防控工作，坚决防止疫情在校园内扩散和蔓延，切实保障师生生命安全和身体健康，依据国家相关卫生法规及疫情防控技术方案，特制定本操作指南。本指南的核心在于“科学精准、分区施策、全员覆盖、责任到人”，旨在通过规范通风与消毒操作，切断病毒传播途径。校园通风与消毒工作应坚持“预防为主、常备不懈”的方针。各校应成立专门的疫情防控消毒小组，明确校长为第一责任人，分管校长为具体负责人，并配备专职或兼职的消毒人员。所有参与消毒工作的人员必须经过严格的专业培训，熟练掌握不同消毒剂的配比、使用方法及个人防护技能，确保消毒工作安全、有效、无死角。工作中应避免过度消毒，防止造成化学污染和对人体及环境的损害。二、通风换气操作规范通风是预防呼吸道传染病最有效、最经济的措施之一。中小学及幼儿园应优先利用自然通风，在条件允许的情况下，每日保持充足的通风时间，以降低室内空气中微生物和有害气体的浓度。（一）教室与功能室通风1.日常通风频率与时长教室、办公室、图书馆、功能室等人员密集场所，应每日至少通风3次，每次不少于30分钟。在学生早读、课间休息、午休及放学后，必须安排专人负责开窗通风。通风时，应注意学生保暖，避免着凉，建议采用“对流”方式，即打开距离最远的窗户形成穿堂风。若室外空气质量较差或风力过大，可适当缩短通风时间或调整通风频次，但不应完全关闭窗户。2.新风系统与机械通风管理对于安装有集中空调通风系统或新风系统的学校，应保证新风口和排风口保持一定距离，定期清洗、消毒空调滤网和送风管道。使用全空气系统的空调，应关闭回风阀，采用全新风方式运行。在风机房、新风口等关键位置，应设置防护网，防止鼠类、鸟类等进入。疫情期间，建议每周对空调通风系统的冷却水、冷凝水等关键部位进行清洗消毒。3.恶劣天气应对在雾霾、沙尘或极端低温天气下，自然通风受限时，应增加机械通风频次，或使用室内空气消毒净化设备。如无法满足通风要求，应在室内人员活动间隙，尽可能打开门窗进行短时换气。（二）宿舍与隔离场所通风1.学生宿舍管理学生宿舍应在学生起床后、上课期间及就寝前各进行一次全面通风，每次通风时间应延长至45分钟以上。宿舍长或寝室长应负责监督执行，确保门窗打开。对于无外窗的卫生间，应设置机械排风设施，并保持24小时连续运行。2.临时隔离观察室校内设置的临时隔离观察室应具备良好的通风条件。必须采用独立通风系统，且排风口不得朝向师生活动区域。隔离室在使用期间，应保持持续通风，确保空气单向流动，严禁使用中央空调。三、常用消毒剂选择与配比选择安全、高效、广谱的消毒剂是保证消毒效果的关键。学校应根据消毒对象的不同，科学选择消毒剂种类，并严格按照比例进行配制，严禁超浓度使用。（一）含氯消毒剂含氯消毒剂（如84消毒液、二氧化氯泡腾片等）具有杀灭细菌、病毒及真菌的作用，是校园环境物体表面和地面的首选消毒剂。1.适用范围适用于室内地面、墙壁、桌椅、门把手、楼梯扶手、水龙头、餐饮具（耐热）、便器、呕吐物、分泌物等的消毒。2.配制与使用一般使用有效氯浓度为500mg/L的消毒剂进行物体表面擦拭或喷洒，作用30分钟后清水擦拭干净。对于污染严重的区域（如呕吐物污染处），可使用有效氯浓度为1000mg/L-2000mg/L的消毒剂进行处理。配制时，应佩戴橡胶手套，将原液缓慢倒入水中，搅拌均匀，严禁将水倒入原液中。（二）75%乙醇75%乙醇主要用于手卫生和皮肤消毒，以及不耐腐蚀的物体表面消毒。1.适用范围适用于门把手、键盘、鼠标、电话机、开关等高频接触物体表面的擦拭消毒，以及工作人员手部的快速消毒（在无法洗手的情况下）。2.注意事项乙醇易燃，严禁在喷洒状态下使用，严禁用于空气消毒。存放及使用场所应远离火源，保持通风。使用乙醇擦拭后，无需清水擦拭，待其自然挥发即可。（三）其他消毒剂1.过氧乙酸过氧乙酸气溶胶喷雾可用于空气消毒，但因具有刺激性和腐蚀性，仅限于无人条件下进行，且需在专业人员指导下操作。2.季铵盐类消毒剂季铵盐类消毒剂腐蚀性较小，气味较淡，可用于日常低风险区域的物体表面擦拭，但需注意其对某些亲脂性病毒的灭活效果可能不如含氯消毒剂。四、环境物体表面消毒操作流程物体表面消毒是切断接触传播的重要环节。学校应建立每日清洁消毒制度，对师生高频接触的物体表面进行重点消杀。（一）日常预防性消毒1.桌椅与教具每日学生放学后，应对教室的课桌椅、讲台、教具等进行全面清洁消毒。使用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂进行湿式擦拭，作用30分钟后，使用清水抹布擦拭残留消毒剂，防止对学生皮肤造成刺激。对于幼儿园的玩具，应采用“浸泡-清洗-晾晒”的流程，塑料玩具可用含氯消毒液浸泡，毛绒玩具建议在阳光下暴晒或使用紫外线灯照射。2.高频接触点门把手、水龙头、楼梯扶手、电梯按钮（如适用）、开关、遥控器等高频接触部位，应增加消毒频次，建议每日至少中午和放学后各消毒一次。电梯按钮建议贴覆保鲜膜，并定期更换。3.地面与墙壁地面应每日湿式清扫，并使用有效氯500mg/L的消毒液进行拖拭。有肉眼可见污染物时，应先完全清除污染物再消毒。墙壁一般不需要日常消毒，仅在受到污染时进行处理。（二）不同区域的差异化消毒为避免过度消毒，学校应根据不同区域的污染风险，实施分级消毒策略。区域类别包含场所消毒频次消毒剂浓度备注高风险区隔离室、医务室、厕所、垃圾桶每日2次以上1000mg/L随时随地消毒，增加通风频次中风险区教室、食堂、宿舍、办公室、图书馆每日1-2次500mg/L重点擦拭高频接触点低风险区户外体育器材、绿化带、空旷走廊每日1次或视情况250mg/L或清水擦拭避免大规模喷洒消毒剂五、重点场所专项消毒指南针对校园内功能特殊、人员密集或易造成交叉感染的场所，需制定专项的通风消毒操作规程。（一）食堂与餐饮具消毒食堂是疫情防控的重点部位，必须严格执行食品安全与卫生防疫双重标准。1.环境消毒每餐前对食堂餐桌椅进行消毒，使用含氯消毒液擦拭后清水擦净。地面每餐后清扫拖地。厨房操作台、水槽、刀具、砧板等应每餐后彻底清洗并高温消毒。保持厨房通风排烟系统正常运转。2.餐饮具消毒师生餐饮具必须严格执行“一洗、二冲、三消毒、四保洁”制度。物理消毒：首选煮沸消毒，煮沸15分钟以上；或使用红外线消毒柜，温度达到120℃以上，维持15分钟。化学消毒：不具备物理消毒条件的，可用有效氯250mg/L的含氯消毒液浸泡30分钟后，再用清水冲净。3.垃圾处理食堂垃圾（厨余垃圾）应密闭存放，日产日清。垃圾桶内壁应每日消毒，垃圾桶周围地面应使用含氯消毒液喷洒。（二）卫生间与洗手设施卫生间容易产生气溶胶传播风险，必须加强管理。1.加强通风保持卫生间排气扇全天运转，或每日开窗通风至少3次，每次30分钟。2.全面清洁每日对卫生间地面、墙面、便池、洗手台、门把手、水龙头等进行全面消毒。便池周边使用有效氯1000mg/L的消毒液擦拭或喷洒。保持地面干燥，防止积水滋生细菌。3.物资保障配备充足的洗手液（或肥皂），保证水龙头正常供水。张贴“七步洗手法”图示，引导学生正确洗手。建议张贴擦手纸，避免共用毛巾。（三）校车与交通工具对于有校车的学校，必须做好校车的“一趟一消毒”。1.车内消毒学生下车后，司机或随车老师应立即对车内座椅、扶手、门把手、空调出风口等进行擦拭消毒。使用75%乙醇或含氯消毒剂（注意使用后通风，防止腐蚀内饰）。2.通风换气学生乘车期间，在条件允许的情况下，应开窗低速行驶，保持空气流通。车辆停驶时，应将车门车窗全部打开通风。六、应急处置消毒流程当校园内出现疑似病例或确诊病例时，应立即启动应急消毒预案，配合疾控部门进行终末消毒。（一）立即隔离与封锁一旦发现发热或可疑症状人员，应立即佩戴医用外科口罩或N95口罩，将其转移至临时隔离观察室。对其经过的路径、停留的场所进行临时封锁，禁止人员随意进出。（二）污染物处理在专业人员指导下，对病例的呕吐物、分泌物、排泄物进行消毒处理。1.呕吐物处理：用吸水材料（如纱布、抹布）覆盖呕吐物，浇洒足量有效氯5000mg/L-10000mg/L的含氯消毒剂，作用30分钟后小心移除。装入双层医疗废物袋，按医疗废物处理。2.地面处理：被呕吐物污染的地面，用有效氯1000mg/L的消毒液擦拭或喷洒，作用30分钟后清理。（三）终末消毒由疾控机构专业的消毒人员对病例居住的宿舍、活动的教室、使用的卫生间及可能污染的空气进行终末消毒。学校消毒组应在疾控人员指导下，对相关区域进行扩大范围的预防性消毒。七、个人防护与安全管理消毒剂大多具有腐蚀性、刺激性甚至毒性，保障消毒作业人员的安全是开展工作的前提。（一）防护用品穿戴消毒人员在配制消毒液及进行消毒作业时，必须根据风险等级穿戴相应的防护用品。1.日常预防性消毒：佩戴医用外科口罩、工作服、橡胶手套、工作帽。2.应急处理与终末消毒：佩戴N95/KN95口罩、防护面屏或护目镜、连体防护服或防渗透隔离衣、双层橡胶手套、鞋套。（二）操作安全规范1.配制安全：消毒剂配制应在通风良好的区域进行，现配现用，严禁久存。含氯消毒剂严禁与洁厕灵等酸性产品混用，否则会产生剧毒氯气，危及生命。2.作业安全：进行喷洒作业时，喷嘴应朝下或侧向，严禁朝向人体。酒精消毒作业时严禁吸烟、明火。3.手部卫生：消毒作业结束后，消毒人员应立即按照七步洗手法彻底清洗双手，并脱下防护用品，将重复使用的防护用品浸泡消毒后清洗晾干。（三）物资储存管理消毒剂应专人管理，专柜储存，上锁保管。储存场所应阴凉、干燥、通风，远离火源、热源及儿童可触及的地方。不同种类的消毒剂应分类存放，标示清晰，防止误用。建立消毒物资出入库登记台账，定期检查有效期，及时补充库存。八、监督、培训与记录建立完善的监督与记录机制，确保通风消毒工作落到实处，有据可查。（一）全员培训学校应定期组织全体教职工（包括保洁、保安、食堂工作人员）进行疫情防控知识培训。培训内容应涵盖消毒剂基本知识、配比方法、操作流程、个人防护及应急处理等。特别是针对新入职人员，必须进行岗前培训，考核合格后方可上岗。（二）监督检查学校疫情防控领导小组应每日对校内各区域的通风消毒情况进行巡查。重点检查通风时长、消毒液配比是否准确、清洁消毒是否彻底、记录是否完整等。对发现的问题应建立台账，立即整改，并通报相关责任人。（三）规范记录建立《通风消毒记录表》，实行“谁操作、谁记录、谁负责”的原则。记录内容应包括：日期、具体时间、场所名称、消毒方式、消毒剂名称及浓度、操作人姓名、检查人姓名等。记录应字迹