2026年小学六年级上册语文课文内容理解填空卷含答案

2026年小学六年级上册语文课文内容理解填空卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草原》一文中，老舍先生用“（）”形容草原的美丽景色。A.绿毯B.金色海洋C.蓝天D.白雪2.《只有一个地球》中，作者通过描写地球的（）资源有限，呼吁人们保护环境。A.空气B.水资源C.森林D.以上都是3.《詹天佑》一文中，詹天佑设计的“人”字形铁路是为了解决（）的难题。A.山区地形复杂B.列车速度慢C.铁路资金不足D.乘客拥挤4.《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的曲子《高山流水》表达了（）的情感。A.悲伤B.喜悦C.对知音的思念D.对音乐的热爱5.《新型玻璃》中，防弹玻璃的主要功能是（）。A.防止噪音B.防止偷窥C.防止子弹穿透D.防止火灾6.《穷人》中，桑娜在发现邻居孩子后，选择（）的行为体现了她的善良。A.拒绝收养B.向邻居借钱C.把孩子送回D.收养孩子7.《我的伯父鲁迅先生》中，鲁迅先生最突出的品质是（）。A.善良B.勤奋C.批判精神D.幽默8.《爬山虎的脚》中，作者通过观察爬山虎的（）来描写它的生长特点。A.叶子B.茎C.脚D.花朵9.《李四光》一文中，李四光通过研究（）发现了冰川的存在。A.岩石B.沙漠C.冰川遗迹D.河流10.《跨越海峡的生命桥》中，两岸人民通过（）实现了生命的连接。A.血液捐赠B.骨髓移植C.心脏移植D.肝脏移植二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草原》一文中，老舍先生用“（）（）（）”形容草原的美丽景色。2.《只有一个地球》中，地球的（）资源是有限的。3.《詹天佑》一文中，詹天佑设计的“人”字形铁路是为了解决（）的难题。4.《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的曲子《（）（）》表达了（）的情感。5.《新型玻璃》中，防弹玻璃的主要功能是（）。6.《穷人》中，桑娜在发现邻居孩子后，选择（）的行为体现了她的善良。7.《我的伯父鲁迅先生》中，鲁迅先生最突出的品质是（）。8.《爬山虎的脚》中，作者通过观察爬山虎的（）来描写它的生长特点。9.《李四光》一文中，李四光通过研究（）发现了冰川的存在。10.《跨越海峡的生命桥》中，两岸人民通过（）实现了生命的连接。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《草原》一文中，老舍先生用“绿毯”形容草原的美丽景色。（）2.《只有一个地球》中，地球的水资源是无限的。（）3.《詹天佑》一文中，詹天佑设计的“人”字形铁路是为了解决山区地形复杂的难题。（）4.《伯牙鼓琴》中，伯牙弹奏的曲子《高山流水》表达了悲伤的情感。（）5.《新型玻璃》中，防弹玻璃的主要功能是防止噪音。（）6.《穷人》中，桑娜在发现邻居孩子后，选择拒绝收养的行为体现了她的善良。（）7.《我的伯父鲁迅先生》中，鲁迅先生最突出的品质是幽默。（）8.《爬山虎的脚》中，作者通过观察爬山虎的叶子来描写它的生长特点。（）9.《李四光》一文中，李四光通过研究冰川遗迹发现了冰川的存在。（）10.《跨越海峡的生命桥》中，两岸人民通过血液捐赠实现了生命的连接。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《草原》一文中，老舍先生对草原的描写有哪些特点？2.简述《只有一个地球》中，作者呼吁人们保护环境的原因是什么？3.简述《詹天佑》一文中，詹天佑是如何解决铁路建设中的难题的？4.简述《伯牙鼓琴》中，伯牙和子期之间是什么关系？五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读以下短文，回答问题：“草原上的天空像一块蓝宝石，白云像棉花糖一样飘在天上。草原上的草像绿色的地毯，牛羊在草地上吃草，像天上的星星一样多。”（1）这段话描写了草原的哪些景色？（2）这段话表达了作者怎样的情感？2.阅读以下短文，回答问题：“地球是我们的家园，地球上的资源是有限的。如果我们不保护环境，地球就会变成一个荒漠。”（1）这段话说明了什么？（2）我们应该如何保护环境？3.阅读以下短文，回答问题：“詹天佑是一位杰出的工程师，他设计的‘人’字形铁路解决了山区地形复杂的难题。他用自己的智慧和勇气，为祖国的铁路建设做出了贡献。”（1）詹天佑是如何解决铁路建设中的难题的？（2）詹天佑身上有哪些值得我们学习的品质？4.阅读以下短文，回答问题：“伯牙弹奏的曲子《高山流水》表达了他对知音的思念。子期听后，感叹道：‘善哉，峨峨兮若泰山！善哉，洋洋兮若江河！’”（1）伯牙和子期之间是什么关系？（2）这段话表达了伯牙怎样的情感？【标准答案及解析】一、单选题1.A2.D3.A4.C5.C6.D7.C8.C9.C10.B解析：1.老舍先生用“绿毯”形容草原的美丽景色，生动形象地描绘了草原的广阔和美丽。2.《只有一个地球》中，作者通过描写地球的空气、水资源、森林等资源有限，呼吁人们保护环境。3.詹天佑设计的“人”字形铁路是为了解决山区地形复杂的难题，体现了他的智慧和勇气。4.伯牙弹奏的曲子《高山流水》表达了对他知音的思念，体现了他们之间的深厚情谊。5.防弹玻璃的主要功能是防止子弹穿透，保护人们的安全。6.桑娜在发现邻居孩子后，选择收养孩子，体现了她的善良和爱心。7.鲁迅先生最突出的品质是批判精神，他通过自己的作品批判社会的不公和黑暗。8.作者通过观察爬山虎的脚来描写它的生长特点，体现了作者的细致观察和科学精神。9.李四光通过研究冰川遗迹发现了冰川的存在，为地质学的发展做出了贡献。10.两岸人民通过骨髓移植实现了生命的连接，体现了两岸人民的团结和友谊。二、填空题1.绿毯绿色绿色的2.地球3.山区地形复杂4.高山流水对知音的思念5.防止子弹穿透6.收养孩子7.批判精神8.脚9.冰川遗迹10.骨髓移植解析：1.老舍先生用“绿毯绿色绿色的”形容草原的美丽景色，生动形象地描绘了草原的广阔和美丽。2.地球的资源是有限的，我们应该珍惜和保护地球上的资源。3.詹天佑设计的“人”字形铁路是为了解决山区地形复杂的难题，体现了他的智慧和勇气。4.伯牙弹奏的曲子《高山流水》表达了对他知音的思念，体现了他们之间的深厚情谊。5.防弹玻璃的主要功能是防止子弹穿透，保护人们的安全。6.桑娜在发现邻居孩子后，选择收养孩子，体现了她的善良和爱心。7.鲁迅先生最突出的品质是批判精神，他通过自己的作品批判社会的不公和黑暗。8.作者通过观察爬山虎的脚来描写它的生长特点，体现了作者的细致观察和科学精神。9.李四光通过研究冰川遗迹发现了冰川的存在，为地质学的发展做出了贡献。10.两岸人民通过骨髓移植实现了生命的连接，体现了两岸人民的团结和友谊。三、判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√解析：1.老舍先生用“绿毯”形容草原的美丽景色，生动形象地描绘了草原的广阔和美丽。2.地球的资源是有限的，我们应该珍惜和保护地球上的资源。3.詹天佑设计的“人”字形铁路是为了解决山区地形复杂的难题，体现了他的智慧和勇气。4.伯牙弹奏的曲子《高山流水》表达的是对他知音的思念，而不是悲伤的情感。5.防弹玻璃的主要功能是防止子弹穿透，而不是防止噪音。6.桑娜在发现邻居孩子后，选择收养孩子，体现了她的善良和爱心，而不是拒绝收养。7.鲁迅先生最突出的品质是批判精神，而不是幽默。8.作者通过观察爬山虎的脚来描写它的生长特点，而不是叶子。9.李四光通过研究冰川遗迹发现了冰川的存在，为地质学的发展做出了贡献。10.两岸人民通过骨髓移植实现了生命的连接，体现了两岸人民的团结和友谊。四、简答题1.简述《草原》一文中，老舍先生对草原的描写有哪些特点？答：老舍先生用“绿毯绿色绿色的”形容草原的美丽景色，生动形象地描绘了草原的广阔和美丽。他还用“蓝宝石白云棉花糖”等比喻，使描写更加生动形象。2.简述《只有一个地球》中，作者呼吁人们保护环境的原因是什么？答：作者呼吁人们保护环境的原因是地球的资源是有限的，如果我们不保护环境，地球就会变成一个荒漠。3.简述《詹天佑》一文中，詹天佑是如何解决铁路建设中的难题的？答：詹天佑设计的“人”字形铁路解决了山区地形复杂的难题，体现了他的智慧和勇气。他还用自己的智慧和勇气，为祖国的铁路建设做出了贡献。4.简述《伯牙鼓琴》中，伯牙和子期之间是什么关系？答：伯牙和子期之间是知音，他们之间的深厚情谊通过伯牙弹奏的曲子《高山流水》表达出来。五、应用题1.阅读以下短文，回答问题：“草原上的天空像一块蓝宝石，白云像棉花糖一样飘在天上。草原上的草像绿色的地毯，牛羊在草地上吃草，像天上的星星一样多。”（1）这段话描写了草原的哪些景色？（2）这段话表达了作者怎样的情感？答：（1）这段话描写了草原的天空、白云、草地和牛羊的景色。（2）这段话表达了作者对草原的热爱和赞美之情。2.阅读以下短文，回答问题：“地球是我们的家园，地球上的资源是有限的。如果我们不保护环境，地球就会变成一个荒漠。”（1）这段话说明了什么？（2）我们应该如何保护环境？答：（1）这段话说明了地球的资源是有限的，我们应该珍惜和保护地球上的资源。（2）我们应该节约用水、用电，减少污染，保护森林和草原，多种树，不乱扔垃圾等。3.阅读以下短文，回答问题：“詹天佑是一位杰出的工程师，他设计的‘人’字形铁路解决了山区地形复杂的难题。他用自己的智慧和勇气，为祖国的铁路建设做出了贡献。”（1）詹天佑是如何解决铁路建设中的难题的？（2）詹天佑身上有哪些值得我们学习的品质？答：（1）詹天佑设计的“人”字形铁路解决了山