教科版科学一年级下册1.6+哪个流动得快教学课件_第1页
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文档简介

哪个流动得快？一年级科学（教科版）探究活动探究实践1.能设计简单的对比实验，探索液体之间的流动速度不同。2.在教师指导下，理解公平比赛的实验方法对实验结果的影响。科学思维在教师指导下，比较液体之间特征的不同点和相同点。态度责任在观察水的特征过程中领会到水对生命的重要性。科学观念液体都会流动，流动的快慢与液体的黏度有关。核心素养情境水和食用油、洗洁精都是可以流动的。聚焦如果让水和食用油、洗洁精流动起来，哪个流得更快一些？我快一些！我才不信！咱们比一比！我们的三位选手来啦！选手一号：清水选手二号：食用油选手三号：洗洁精猜一猜：谁是流动冠军？猜想A：我猜水是第一名！因为它看起来最稀，一点都不粘手，跑起来肯定最快。猜想B：我觉得洗洁精是最后一名。它黏糊糊的，像胶水一样，肯定跑不动。猜想C：油应该在中间吧。它比水稠一点点，但又比洗洁精清爽多了，速度中等。怎样比赛才公平？01.同样多的液体使用滴管吸取等量的液体，确保每个参赛对象的“燃料”完全一致。02.同一起跑线所有物体必须放置在斜面的同一水平高度上，保证初始位置完全对齐。03.同一坡度保持斜面的倾斜角度始终不变，不能在比赛中途随意调整斜面的高度。04.同一时间开始所有的物体要在听到口令后同时释放，避免因为人为因素造成的时间差。流动大赛，开始！01准备赛道将一块硬纸板或塑料板倾斜固定好，作为液体流动的专属跑道。02准备选手用三个滴管，分别吸取同样多的水、食用油和洗洁精，准备就绪。03预备，滴！将三个滴管同时移到赛道顶端，喊出口令后，同时滴下三种液体。04观察记录仔细观察三种液体在相同时间内流动的距离，记录下谁是“速度冠军”。实验记录单液体名称流动情况（快/中/慢）流动轨迹（请画下来）自来水食用油洗洁精我们的发现！🥇流动冠军水🥈第二名食用油🥉第三名洗洁精揭秘：流动快慢的秘密！洗洁精液体黏稠度检测结果LEVEL:高食用油液体黏稠度检测结果LEVEL:中纯净水液体黏稠度检测结果LEVEL:低生活中的流动快慢炒菜倒油为什么油流得慢一点，不容易洒出来？因为油的黏稠度比水高，流动性较差，所以倒的时候更容易控制。挤番茄酱为什么番茄酱那么难挤出来？因为番茄酱的黏稠度非常高，分子间的作用力强，所以流动性很差。洗手液洗手液流得慢，对我们洗手有什么好处？流得慢可以让我们有足够的时间将它均匀涂抹，并充分地搓出丰富的泡

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