2026年21年语文单招试卷及答案

2026年21年语文单招试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）剽悍（biāo）锲而不舍（qiè）B.蓦然（mò）遒劲（jìng）吹毛求疵（cī）C.陨落（yǔn）媲美（pì）根深蒂固（tì）D.绮丽（qǐ）慰藉（jí）气冲斗牛（dǒu）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.狼藉殒落一返既往正襟危坐B.苍桑宽恕黯然失色冥思遐想C.奥秘要诀粗制滥造不可名状D.绯红静秘通霄达旦顾名思义3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）文化是民族的根。中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕；它在春节缤纷的花炮中，在京剧斑斓的脸谱中，在书法醇美的墨香中，在二胡悠扬的弓弦上。A.绽放闪烁跳动飘散B.飘散绽放跳动闪烁C.闪烁跳动绽放飘散D.绽放闪烁飘散跳动4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。5.下列句子没有语病的一项是（）A.随着科技的发展，智能眼镜已经出现在我们的生活中。B.我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。C.央视“成语大会”节目播出后，在社会上引起了极大的赞誉。D.丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱，还有身份证、学生证、手机等其他证件。6.下列句子的标点符号，使用不正确的一项是（）A.没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏只能是无本之木。B.雨果说：“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。”C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？D.上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。7.下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。B.鲁迅的《孔乙己》和吴敬梓的《范进中举》都抨击了封建科举制度对人的毒害。C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，《威尼斯商人》是他的著名喜剧。D.“令”是一种敬辞。所以，我们在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。8.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（）A.“会当凌绝顶，一览众山小。”——表达了诗人登临泰山绝顶的决心和俯视一切的气概。B.“大漠孤烟直，长河落日圆。”——描绘了塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑。C.“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。”——表现了戍边将士借酒消愁，思念家乡却又渴望建功立业的矛盾心理。D.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”——诗人通过丰富的想象，赋予月亮以人的情感，表现了对友人的同情与关切。9.下列对文言文《桃花源记》的理解，不正确的一项是（）A.本文以渔人的行踪为线索，依次写了发现桃花源、进入桃花源、访问桃花源和离开桃花源。B.作者虚构的“世外桃源”，是与黑暗现实社会相对立的，是作者不满现实的一种精神寄托。C.“其中往来种作，男女衣着，悉如外人。”表明桃花源中人们的生活和外界的人一样。D.文章结尾写刘子骥寻访桃花源“未果”，增添了桃花源的神秘色彩。10.下列对名著《骆驼祥子》的表述，不正确的一项是（）A.祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，他先后买了三辆车，最终因为各种原因都失去了。B.虎妞是祥子的妻子，她大胆泼辣，粗俗凶悍，但对祥子也有真诚关爱的一面。C.小福子是祥子最后的精神寄托，但她的死让祥子彻底堕落。D.《骆驼祥子》通过描写祥子的悲惨遭遇，反映了当时军阀混战、黑暗混乱的社会现实。二、填空题（每题2分，共20分）1.，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）2.感时花溅泪，。（杜甫《春望》）3.，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）4.人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）5.，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）6.海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）7.忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）8.，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）9.窈窕淑女，。（《诗经·关雎》）10.，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）三、判断题（每题2分，共20分）1.“凹”字共5笔，笔顺是：竖、横折折、竖、横折、横。（）2.“他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）3.“鼎”字用部首查字法，应先查“目”部，再查7画。（）4.“你是去北京呢，还是去上海？”这句话是选择疑问句。（）5.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。（）6.“三人行，必有我师焉”出自《论语》，《论语》是儒家经典著作之一。（）7.“吾日三省吾身”中的“三”是指三次。（）8.“令堂”是对别人母亲的尊称，“令尊”是对别人父亲的尊称。（）9.“而立之年”指三十岁，“不惑之年”指四十岁。（）10.古代的“文房四宝”指笔、墨、纸、砚。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要分析《春望》中“国破山河在，城春草木深”一句的妙处。2.简述《背影》中父亲的形象。3.请简要概括《变色龙》中奥楚蔑洛夫的性格特点。4.举例说明说明文中常用的说明方法有哪些，并简要阐述其作用。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为网络语言会对传统汉语造成冲击，你怎么看？2.结合自己的阅读体验，谈谈文学作品对个人成长的影响。3.你认为在现代社会中，如何传承和弘扬中华优秀传统文化？4.以“挫折”为话题，谈谈你从文学作品中获得的感悟。答案：一、单项选择题1.B解析：A项“剽悍”的“剽”应读“piāo”；C项“根深蒂固”的“蒂”应读“dì”；D项“慰藉”的“藉”应读“jiè”。2.C解析：A项“殒落”应为“陨落”，“一返既往”应为“一反既往”；B项“苍桑”应为“沧桑”；D项“静秘”应为“静谧”，“通霄达旦”应为“通宵达旦”。3.D解析：根据词语与后面事物的搭配习惯来选择。“花炮”应与“绽放”搭配，“脸谱”与“闪烁”搭配，“墨香”与“飘散”搭配，“弓弦”与“跳动”搭配。4.D解析：A项“语无伦次”形容话讲得乱七八糟，毫无次序，与“逻辑严密”矛盾；B项“海誓山盟”指男女相爱时立下的誓言，表示爱情要像山和海一样永恒不变，不能用来形容理想；C项“峰回路转”形容山峰、道路曲折迂回，比喻事情经历挫折、失败后，出现新的转机，与“绝境”矛盾。5.A解析：B项“无时无刻”表示否定，应改为“无时无刻不”；C项“引起”与“赞誉”搭配不当，可改为“引起……反响”或“获得……赞誉”；D项“手机”不属于“证件”。6.D解析：省略号和“等”不能同时使用，应删去省略号。7.D解析：“令尊”和“令堂”是对别人父母的称呼，向别人介绍自己的父母应用“家父”“家母”。8.C解析：“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”主要表现的是戍边将士思念家乡但因未建功立业而不能归的无奈和痛苦，“借酒消愁”的说法不准确。9.C解析：“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”表明桃花源中人们的生活方式和外界不一样，他们怡然自乐，与世隔绝。10.A解析：祥子先后买了两辆车，第一辆被大兵抢走，第二辆因虎妞难产而死卖车葬妻。二、填空题1.采菊东篱下2.恨别鸟惊心3.但愿人长久4.留取丹心照汗青5.落红不是无情物6.天涯若比邻7.千树万树梨花开8.长风破浪会有时9.君子好逑10.夜阑卧听风吹雨三、判断题1.√2.×解析：此句没有运用比喻的修辞手法。3.√4.√5.√6.√7.×解析：“三”在这里是泛指多次。8.√9.√10.√四、简答题1.“国破山河在，城春草木深”写了国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。一个“破”字，使人怵目惊心，继而一个“深”字，令人满目凄然。诗人在此明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景，为全诗营造了一种国都破败、荒芜凄凉的氛围，同时也蕴含着诗人对国家命运的深沉忧虑和对国破家亡的无限悲痛。2.《背影》中父亲是一个朴实、憨厚、慈爱的人。他生活艰难，但对儿子充满关爱。在送儿子去车站的过程中，他为儿子做了许多琐碎却饱含深情的事，如蹒跚地爬月台为儿子买橘子，体现出他的慈爱和对儿子无微不至的关怀；他话语不多，但每一句话都充满了对儿子的牵挂和不舍，展现出他朴实憨厚的性格特点。3.奥楚蔑洛夫是一个见风使舵、媚上欺下、趋炎附势、厚颜无耻的人。他在处理小狗咬人事件中，根据狗主人身份的变化，不断改变自己的态度。当他以为狗是普通人家的时，就扬言要严惩狗主人；当听说狗可能是将军家的时，态度立刻转变，对狗百般维护，充分暴露了他的丑恶嘴脸和卑劣的性格。4.常见的说明方法有：举例子，如“我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。”通过举赵州桥和卢沟桥的例子，具体、真切地说明了我国石拱桥的情况，使说明更具体，更有说服力。列数字，如“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。”用具体数字准确地说明了赵州桥的规模大小，使说明更准确、更科学。打比方，如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”把石拱桥的桥洞比作虹，生动形象地说明了石拱桥桥洞的形状特点，增强了说明的趣味性。五、讨论题1.示例：网络语言对传统汉语既有一定的冲击，也有积极的一面。从冲击方面看，一些网络语言随意生造、不规范，可能会影响人们对传统汉语正确的理解和使用，尤其是对青少年的语言学习和文化传承可能产生干扰。但从积极方面讲，网络语言丰富了汉语的词汇，一些生动、形象、富有创意的网络语言能够反映时代特点和社会文化，为汉语注入了新的活力。我们应该以包容的态度看待网络语言，同时也要加强对传统汉语的教育和传承，引导人们正确使用语言。2.示例：文学作品对个人成长有着深远的影响。它可以开阔视野，让我们了解不同的时代、地域和人物的生活，丰富我们的人生体验。比如读《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金的坚韧和顽强让我在面对困难时更加坚强，激励我勇敢地追求自己的理想。文学作品还能培养我们的情感和审美能力，让我们学会感受和欣赏美，提升我们的精神境界，使我们成为更有内涵和素养的人。3.示例：在现代社会中，传承和弘扬中华优秀传统文化可以从以下几方面着手。学校应加强传统文化教育，开设相关课程，如书法、诗词、国学等，让学生从小接触和学习。社会可以举办各种文化活动，如传统节日庆典、文化展览等，营造浓厚的文化氛