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2026年8上道法第一课试卷及答案
一、单项选择题(总共10题,每题2分)1.人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。从社会关系建立的基础可将社会关系分为()①血缘关系②地缘关系③业缘关系④人缘关系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列理解不正确的是()A.每个人都是社会的一员B.个人是社会的有机组成部分C.个人可以脱离社会而生存和发展D.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”3.下列属于业缘关系的是()A.小明和姑姑在聊天B.张老师和邻居在讨论物价问题C.小王和同学讨论数学题D.小孙和爸爸看电影4.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。这说明()A.我们离不开社会的方方面面,社会可以离开我们B.人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养C.我们是社会的主人,我们想怎样做就怎样做,不受任何约束D.每个人都在为社会贡献自己的力量,而没有追求自身正常发展5.下列选项中没有体现个人和社会关系的是()A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟6.随着年龄的增长,我们开始关注社会、谈论一些社会话题。下面对于社会认识不正确的是()A.社会生活丰富多彩,而且在不断地向前发展B.社会生活是复杂的,充满了危险,我们应少接触C.社会生活中有一些丑恶的东西,但主流是积极向上的D.社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面,我们要提高自控能力7.青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有()①参加研学旅行②参加学雷锋活动③沉迷于网络游戏④向社区提出改进管理的建议A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.下列行为中,属于亲社会行为的是()A.小军在公交车上发现有人偷东西,立刻拨打110报警B.城市广场的菊花刚刚摆好,便有市民将花偷偷搬回家中观赏C.某司机酒后驾车,将一位行人撞伤后逃逸D.某食品厂将过期肉制品重新加工包装后再销售9.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。下列行为不属于亲社会行为的是()A.学校给(1)班5个三好学生名额,班里推荐时,同学们都相互谦让B.李洋同学把刚买来的数学辅导书借给同学传阅C.同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时,都踊跃捐款帮助D.张颖见别人学唱歌,她也学唱歌;过几天,见别人学跳舞,她也学跳舞10.下列对参与社会活动的认识正确的是()A.参与社会活动意味着自己要承担更多的责任,这不利于个人成长B.参与社会活动可以使自己的能力得到锻炼,使自己的价值在奉献中得以提升C.中学生的主要任务是学习,参与社会活动只会影响学习D.参与社会活动与我们无关,我们只要把学习搞好就可以了二、填空题(总共10题,每题2分)1.人的成长是不断______的过程。2.我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着______的联系。3.人的身份是在______中确定的。4.从社会关系建立的基础可将社会关系分为______、地缘关系和______。5.亲社会行为在______和______中养成。6.我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于______。7.参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就______的过程。8.谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的______,塑造健康的______,形成正确的______,获得他人和社会的接纳与认可。9.我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的______。10.亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括______、分享、合作、助人、安慰、赠予等。三、判断题(总共10题,每题2分)1.个人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。()2.人的身份是在家庭关系中确定的。()3.血缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系。()4.我们应该积极融入社会,在社会中学习、成长。()5.亲社会行为是天生的,不需要培养。()6.参与社会活动就是为了获得他人的赞扬和回报。()7.养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯。()8.我们可以通过阅读、与人交往、参与社会实践等方式了解社会。()9.我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着不同的责任。()10.只有积极参与社会活动,才能实现自己的人生价值。()四、简答题(总共4题,每题5分)1.为什么说个人离不开社会?2.亲社会行为有哪些表现?3.如何养成亲社会行为?4.参与社会活动对个人成长有什么意义?五、讨论题(总共4题,每题5分)1.讨论在社会生活中,我们应该如何正确处理个人与社会的关系。2.谈谈对“人的本质是一切社会关系的总和”这句话的理解。3.结合实际,讨论青少年养成亲社会行为的重要性。4.讨论参与社会活动可能会遇到的困难及解决办法。答案一、单项选择题1.A2.C3.C4.B5.D6.B7.B8.A9.D10.B二、填空题1.社会化2.千丝万缕3.社会关系4.血缘关系;业缘关系5.人际交往;社会实践6.社会实践7.自己8.行为习惯;人格;价值观念9.人生价值10.谦让三、判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题1.人的成长是不断社会化的过程,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。2.亲社会行为的表现有谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。如参加研学旅行、学雷锋活动、向社区提出改进管理的建议等。3.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。4.参与社会活动可以使自己的能力得到锻炼,使自己的价值在奉献中得以提升。在参与社会活动的过程中,我们能体验社会生活,发展和成就自己,还能养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。五、讨论题1.在社会生活中,我们要正确处理个人与社会的关系。一方面,个人离不开社会,我们要积极融入社会,从社会中获得物质支持和精神滋养。另一方面,社会的发展也离不开个人,我们要为社会贡献自己的力量。要正确处理个人利益与社会利益的关系,当二者发生冲突时,要以社会利益为重。2.“人的本质是一切社会关系的总和”说明人不是孤立存在的,而是生活在各种社会关系之中。我们在不同的社会关系中具有不同的身份,这些社会关系塑造了我们的性格、观念和行为方式。我们的成长和发展都受到社会关系的影响,所以人的本质是由社会关系决定的。3.青少年养成亲社会行为非常重要。从个人角度看,能使我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。从社会角度
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