2026年7年级语文科试题答案

2026年7年级语文科试题答案

一、单项选择题（10题，每题2分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.贮蓄（zhù）粗犷（kuàng）棱镜（léng）B.莅临（lì）应和（hè）抖擞（sǒu）C.静谧（mì）吝啬（sè）徘徊（huí）D.黄晕（yūn）菜畦（qí）倜傥（tǎng）答案：B2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.朗润缭亮烘托花枝招展B.响晴宽敞慈善呼朋引伴C.决别化妆高邈翻来覆去D.奥密鉴赏企盼人声鼎沸答案：B3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在课堂上总是夸夸其谈，同学们都很喜欢他。B.这部电影情节跌宕起伏，抑扬顿挫，吸引了很多观众。C.老师的一番话让我茅塞顿开，深受启发。D.他在比赛中得了第一名，骄傲自满，忘乎所以地炫耀起来。答案：C4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.能否认真学习，是取得好成绩的关键。C.我们要养成边读边想的好办法。D.我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。答案：D5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》等。C.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒，美国女作家。D.《论语》是道家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行。答案：D6.“水何澹澹，山岛竦峙”描绘了怎样的画面？（）A.水波荡漾，山岛高耸。B.海水清澈，岛屿挺立。C.海水浩渺，山岛巍峨。D.水波平静，山岛安稳。答案：A7.下列诗句中，不是描写秋天的一项是（）A.秋风萧瑟，洪波涌起。B.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。C.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。D.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。答案：C8.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.“哎呀，真是美极了！”皇帝说：“我十分满意！”B.他说：“了不起，你们中国的人才太多了！”C.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。D.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。答案：B9.下列修辞手法判断有误的一项是（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）C.水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。（对偶）D.她长得像她的妈妈。（比喻）答案：D10.下列句子语言表达得体的一项是（）A.谢谢你的帮助，欢迎你下次再来帮助我。B.这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行。C.听说你病了，我代表大家莅临看望你。D.令郎在这次数学竞赛中取得了优异的成绩，恭喜！答案：D二、填空题（10题，每题2分）1.“沾衣欲湿杏花雨，____________________”出自志南和尚的《绝句》。答案：吹面不寒杨柳风2.“____________________，洪波涌起”出自曹操的《观沧海》。答案：秋风萧瑟3.《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是“____________________，____________________”。答案：学而不思则罔思而不学则殆4.“枯藤老树昏鸦，____________________，古道西风瘦马”出自马致远的《天净沙·秋思》。答案：小桥流水人家5.朱自清在《春》中描写野花的句子是：“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，____________________，____________________。”答案：散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的6.“____________________”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）答案：一年之计在于春7.老舍在《济南的冬天》中描写济南冬天的水色时，用“____________________，____________________，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒”来表现济南冬天水的温暖。答案：天儿越晴水藻越绿8.《再塑生命的人》中，“再塑生命”的字面意思是____________________，在文中指____________________。答案：重新塑造生命莎莉文老师唤醒了“我”的灵魂，并给予“我”光明、希望、快乐和自由9.古代年龄的别称中，“弱冠”指男子____________________岁。答案：二十10.“差”有多个读音，在“参差不齐”中读____________________。答案：cēn三、判断题（10题，每题2分）1.《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者通过描绘春天的各种景象，表达了对春天的喜爱和赞美之情。（）答案：√2.《济南的冬天》主要描写了济南夏天的景色，展现了济南的独特魅力。（）答案：×3.《论语》是儒家经典著作，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。（）答案：√4.“盼望着，盼望着”运用了反复的修辞手法，强调了作者对春天的急切盼望之情。（）答案：√5.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿”这句话运用了比喻的修辞手法。（）答案：×6.“水何澹澹”中的“何”是“多么”的意思。（）答案：√7.“再塑生命”的故事只发生在海伦·凯勒身上，与其他人无关。（）答案：×8.标点符号的使用不会影响句子的意思，所以可以随意使用。（）答案：×9.“呼朋引伴”“花枝招展”都是贬义词。（）答案：×10.《天净沙·秋思》是一首元曲，作者马致远是元代著名戏曲作家。（）答案：√四、简答题（4题，每题5分）1.简要分析《春》中“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿”一句的表达效果。答案：运用了拟人的修辞手法，将桃树、杏树、梨树当作人来写，生动形象地写出了春天里这些果树竞相开花的热闹景象，表现出春天的生机勃勃，表达了作者对春天的喜爱之情。2.请简要概括《济南的冬天》中济南冬天的特点。答案：济南冬天的特点是温晴。与北平相比，没有大风；与伦敦相比，没有浓雾；与热带相比，没有毒日。济南的山秀气，水色温暖。3.简述《再塑生命的人》中莎莉文老师对海伦·凯勒的教育方法有何特点。答案：莎莉文老师的教育方法具有耐心、充满爱心且富有智慧。她通过实际生活中的具体事物，如让海伦·凯勒触摸水来理解“水”这个概念，让海伦在亲身体验中学习，让海伦在快乐中接受知识，引导海伦逐渐认识世界，开启了她全新的人生。4.谈谈你对《论语》中“学而时习之，不亦说乎”这句话的理解。答案：这句话的意思是学习了知识然后按时去复习它，不也很快乐吗？它强调了学习和复习的重要性。学习知识之后不断地去复习、实践，能让我们更好地掌握知识，同时也能从中获得乐趣，体现了一种积极的学习态度。五、讨论题（4题，每题5分）1.在《春》这篇文章中，你最喜欢哪个季节的景色描写？为什么？答案：示例：我最喜欢春天里百花盛开的描写。因为作者生动地写出了各种花竞相开放的热闹场面，色彩斑斓，充满生机。仿佛能让人闻到花香，感受到春天的活力，让人心情愉悦，仿佛置身于那美好的春光之中。2.有人说《济南的冬天》中的济南是个适合居住的城市，你同意这种说法吗？请结合文章内容说明理由。答案：示例：同意。济南冬天温晴，没有大风、浓雾和毒日，让人感觉舒适。山秀气，水色温暖，景色宜人。这样的环境适合人们居住，能给人带来惬意的生活感受。3.海伦·凯勒的故事给了你怎样的启示？答案：示例：海伦·凯勒在如此艰难的情况下依然能克服重重困难，取得巨大成就，启示我们无论遇到多大的困难，都不能放弃。只要有坚定