2024年材料的作文

2024年材料的作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中,

围绕同一土题作深入阐述，切忌东拉西扯，土题涣散甚至无土题。写起作义来就毫无头绪?以下

是我为大家收集的材料的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

材料的作文1

昙花为了自己惊慌一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，毅然

接受了严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好

的梦想,宁可付出沉重的代价.梦想，一旦付诸行动，就会变得无比精彩。

记得小时候起，我就十分喜欢数学，最喜欢解数学难题，碰到一道难题，总是要费尽心思，

绞尽脑汁,想尽一切办法去探索世界的奥秘，当解开的时候,我的‘心里就充满了自豪感。

记得有一次，我们的数学同步学习上出现一道极难的奥数题，当时全班同学都懵了，一脸茫

然，不知从哪里入手，数学老师说留给我们几天时间思考，看谁能做出来,于是这道题成了我们

茶余饭后共同商讨的对象。我也在尝试怎样解开这道题，于是我先把这道题转化成数学语言，再

寻找题目中的已知条件，看它与题目问题中所求量的关系，最终我还是解出来了。对于这道题，

全班只有翔口当时我们班的第一名做出来了，老师对我们两个大加赞赏，那时的我^中简直比喝

了一瓶蜜还要甜。

从此，我就更加喜欢数学了，在我上六年级的时候，妈妈还给我报了个奥数班，于是我又有

地方展示我自己了。奥数班里奥数题很多，碰到不会的题已是家常便饭，不过，这并没有打消我

对数学的喜爱，反而更加激发了我对数学的兴趣。让我相信，在数学的天地里，永远没有尽头，

天外有天，人外有人，而我也坚信我将会做的更好。

昙花苦等十年，只为昙花一现;雄鹰苦练十年，只为搏击长空;彩虹经历风雨，只为展示自己;

流星放弃生命，只为瞬间永恒，我遨游数学天地，只为享受解开其奥秘的满足感。

为了自己的梦想，加油吧！

材料的作文2

初三期中考试刚结束不久不少考生和家长致电本报，询问如何才能写好给材料作文为此，

清华附中初三教师张彪建议，写好给材料作文关键在于审清题目。

给材料作文是历年中考作文的重头戏，因此它是作文复习的重点。往年考生做这类彳乍文时容

易离题偏题，因此它又是作文复习的难点。怎样才能写好给材料作文呢？关键在于读僮试卷中所

给材料。

张老师认为，给材料作文的特点是，考生先看材料，然后自己依据材料自行命题作文。因此,

考生要准确把握材料主旨。这是写好此类作文最关键的一步。

考生在动笔前要重点注意材料的四个部分。首先，材料有标题的要注意标题，有的文章标题

就是文章的‘主题.其次，注意所给材料的开头，有的文章开头就点出了文章的中心。再次，要

注意材料的结尾和议论抒情的句子，不少文章会在结尾处点题。例如有一则中考作文材料，它先

写两个书法家的故事，一个一第一画力求酷1以古人,另一个一笔一画力求臼然.材料的最后一

段是："齐白石先生说：‘学我者生，似我者死。’走不出前人的限架，自然也就不会有自己的

天地这段话就是议论。结合故事想这段议论，就不难看出材料的主题：要敢于创新。最后，

要注意材料后面的要求或提示语。例如一则中考作文题，它先附原文，后提出要求："读了《一

棵树三堂课》一文，我们受到了很多启发.请你就其中的一方面，自拟题目，自选文体，写一

篇文章，不少于600字。”熟读材料后再看要求提小，不难发现，材料中的三层含义"成功与

失败"、"诱惑"、"机遇"是写作的三个范围，可根据其中的一个方面立意作文。只要把握好

这四部分，考生就掌握了写材料作文的诀窍。

材料的作文3

在我们的学习生活中，有些同学一提起“写作文"，就认为这是苦恼的事，觉得无话可说，

为什么会产生这样的情况呢?关腱是我们平时对生活观察不够.那么怎样才能使自己动起笔来达

到文思如泉涌的程度?回答就是："观察，思考，积累」而其中观黑是作文的基础，是我们日常

生活中的材料变成文章的桥梁。

《看大黄牛吃草》这三篇观察日记就是小作者经过连续仔细地观察，因此构成了一篇优秀的

作文。

首先写9月13日，中午放学，爸爸让"我"去看大黄牛把草吃完了没有，因此引起看牛吃

草，过了一会儿,发现牛的嘴仍在一张一合地嚼餐而产生疑问：牛嘴里的草还没吃完吗?吃过午

饭，大黄牛还在不停地嚼，出于好奇心，撬开牛嘴看，看见嚼的是草，决心弄个水落石出，可见

小作者是多么富于细心的观察力。再写9月14日，又撬开牛嘴看，证实嚼的还是草。经过几

次观察，发现牛只要在休息时，总是无休止地嚼着。

最后写9月15日，把"我"的发瑰告诉了同学们，马开国同学告诉"我"，第二册《自然

常识》课本有这方面的知识，"我"立刻借来一本书读，弄明白了，牛会反当。这篇文章主题

有一定深度，而且细节生动传冲，其原因，得益于小作者进行了十分仔细的观察，文章是以形象

来反映生活的，而占有这些形象和细节，必须经过观察。可见，文章的,材料就在生活中，只要

我们仔细观察生活，勤于思考，那么就会在生活中捕捉到我们要写的文章的材料，那时，我们将

再没有“无话可写”的烦恼了。

材料的作文4

题目：

有人曾说世界上只有两种动物能到达金字塔顶，一种是老鹰，一种是蜗牛.请以这句话所蕴涵

的哲理为话题写一篇文章.立意自定，文体自选，题目自拟,不少于800字.

开始研究树的毒性，与其他药材的成分混合，制成了可以救人的新药

材料的作文5

不知从什么时候开始，我不敢看妈妈的眼睛.大概是在那一年学校举行的亲子教育感恩活动

上吧，那是我第一次那么认真地看妈妈的眼睛，妈妈的眼睛很大，又很小。说大，当然是因为美

丽和明亮了，可说小，却是因为妈妈的眼睛里只能装下我和爸爸两个人。妈妈的眼睛真的很美，

但却因为岁月的变化显得沧桑，眼睛里布满了血丝。也就是从那之后，我才不敢认真地看妈妈的

眼睛吧细究起来，我还是个胆小鬼呢不敢看妈妈的眼睛是因为不敢接受妈妈已经老了的事实。

我的妈妈美，我的爸爸却很显老，和妈妈站在一起，都赶上两代人了。有些好奇心作艮强的人

甚至跑来问我："这是你姥爷吧?"对于这类问题，我从不回答，只是笑着摇摇头。其实，在我

的小心思里，我总觉得爸爸配不上妈妈，觉得妈妈是一朵鲜花插在牛粪上了，但妈妈却总是对我

说："鲜花需要牛粪的滋养才能够活下去。"

自从我看了《每个孩子都是千年莲花的种子》这篇，我就忘不了这篇了，讲述了三个徒弟本、

静、安种莲花的故事，其中本太着急了，在冬天就种起了莲花，就把莲花种死了；静太小心了，

用金花盆种莲花，不让莲花见风见雨，因此把莲花娇死了。只有安自自然然地种植了莲花。看完

这篇，我甚至做了一个梦。在梦里，我也变成了一颗千年莲花的种子，我的爸爸和妈妈都变成了

安。他们把我种在一个每天清晨都能被第一束阳光照射的.地方，在爸爸妈妈的精心呵护下，我

这朵莲花终于盛开了，在花朵升放的那一瞬间，我睁开眼睛所见到的第一个景象，就是妈妈的那

双亲切的眼睛，妈妈的眼睛好明亮，好美丽，明亮和美丽的眼睛里，充满了对我的爱。

从那天开始，我便不再怕妈妈的眼睛了。是啊！人不能拒绝爱呀。

材料的作文6

"庭下水积水空明，水中藻芍交横……”我独自坐在窗前，倾听着水田中那铿锵有力的蛙鸣，

宛如在欣赏一首交响曲，撼人心魄……

我静静地听着，痴痴地看着，一切仿佛凝固起来，静谧的，幽深的，动听的……

忽然一束灯光出现在水田中，他四处张望着，寻觅着，搜索着……不一会儿，他好像发现了

什么似的，灯光也不再惊疑不定，此时此刻他俨然一个狙击手瞄准目标一样，全神贯注，雷打不

动……

我的心也随之紧张起来，他在干什么?难道又有……不会的，我立刻否定了心中的猜疑，继

续看着,祈祷看，希望刚才的那个假设永远也不会成为现实……

说时迟，那时快，只见那灯光跃动了一下，"他扑上去了!”我的心揪得更紧了。紧接着刚

才那优美绝伦的蛙群大合奏没有了，只剩下那杂乱无章而又略带凄凉的蛙鸣一听着这一切，

我的心"咯宜一下,泠泠的，我的思绪变得凌乱不堪，心潮如滚滚江水开始翻涌奔腾一从

那灯光的‘迅捷可以看得出刚才那人的举动。我的心也随着他的举动而一次次地揪着，甚至揪得

很紧……结束了，该收场了，灯光离开了，我听到一声声的悲鸣随他而去，黑暗中，我仿佛看到

了他那满脸堆着笑的面庞，以及他那鼓鼓的蛇皮袋。

水田里的"杂光"消失了，四野里又恢复了平静，只是不再是"听取蛙声一片"热闹场面，

只留下那"苛全性命"之蛙对逝去者的哀鸣，似乎在吟诵着“三年羁旅客，今日又南冠……欲别

故乡难"。

倾听着凄戚的蛙鸣，一股冲动冲击着我的心灵，难道人们就不能坐下来与我一起听蛙吗?难

道非要听那蛙痛苦的鸣叫吗?难道还要听另陈药带来的痛楚心扉的】申吟吗?难道……

人类啊，让我们都静下心来，一起倾听那欢快的蛙鸣吧，倾听那人与自然的和谐之音吧……

材料的作文7

L一伟大雕塑家完成了一座非常完美的雕矍，有人问她："你是怎样雕出如此完美的雕塑的?”

雕塑家回答说："其实，这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已J其实，

在人生中，你就是那座雕像，只要去掉"多余的边边角角”，就能获得完善的自我，而那位出色

的‘雕塑家，就是你自己！

2.有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想至越国去居住，于是有人对他们

说："你们将会贫穷不堪了。”这个鲁国人问他是何道理，那人说："麻鞋是穿在脚上的，而越

国人是赤脚走路的，白绢是做帽子的，而越国人是披发的，你们夫妻的特长，在越国是无用武之

地的，怎么能不穷呢？"

3.一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌子旁，一个人闷闷地喝着咖啡。在他不

远处坐着一位老人，老人一直在关注着这个人。

终于，老人走上前去，对这个人说："你一定遇上什么难题，如果你愿意告诉我，我希望我

可以帮助你。”

这个人看老人一眼，冷冷地说："你帮不了我，我的问题太多了。”

老人掏出名片，递给他，接着说道："如果你愿意的话，我想带你去一个地方。"这个人没

有拒绝，随老人坐车来到了郊外。下车后，老人指着一排排的墓礴说："你看见了吗，只有躺在

这里的人，才是没有问题的。"

这个人紧皱着的眉头松开了。

材科的作文8

人间处处有真情，人家处处有真爱，我感受到了那些陌生人给的关怀，那就是人与人之间的

爱。这件事一直深深地刻在我的心中。

那次，我得了扁桃体发炎的我，在爸爸的陪伴下，进了手术室，但看到医生把爸爸拒之门外

时，我心里非常得慌。可我又有什么办法呢？我只能躺在床上看着手术室的大门被无情的关上。

手术室里，有很多的叔叔和阿姨正在忙碌着，我大口大口地喘着气，牙齿死死地咬看嘴唇，

而且心里还在默默地说着："别过来，别过来呀……”

这时，一位叔叔走了过来，他头带一个大口罩，尽管我只能看到他的眼睛，小小的，眯成了

一条缝，但我从他的眼神中感到他的和蔼可亲。叔叔像看穿了我的心思，问我："小朋友害怕吗？"

我看了看他，艰难的从嘴里挤出一个字："嗯！"叔叔笑了笑，摸摸我的头，对我说："不用害

怕，叔叔给你做个游戏！“于是，叔叔取下手套，朝里面吹了一口气，然后马上拧紧，再把鼓起

来的手指套，左转转,右拧拧,拧成了一个小鸡的形状，我十分好奇地接过小鸡摆弄起来。叔叔

站在旁边，时不时还会对我说："小朋友可真勇敢呀！”听了这话，我感到心里甜甜的，也不知

什么时候，我的.孤独和恐惧已经完全消失了，我问叔叔："做手术痛么？"叔叔用手摇了摇，

亲切地说：”一点也不痛，和睡觉一样「我听后，放心了很多，转过身子接着去玩手里的小鸡，

不知怎么，我睡着了……当我醒来时，我已经回到了妈妈的身边。

现在，每当我回想起那次的事情时，我都会情不自禁地说："人间处处有真情呀！"

材料的作文9

现在大家都抱怨年味越来越淡！但其实这责任不在别人而在自身——人们已经不再主动过

年，而是被动等年过！过去人们自己制备年货，前后至少花半月时间！这半个月为新年而忙，年

味在其中矣！而现在人们去买年货，半天就搞定！木有了主动参与，所以感受不到在事件中自己

的存在，是年味越来越淡的根源。

这就像平常参加的各种活动，被动参与者与组织者,感受完仝不一样的一组织者从来都

热心，而参与者一般都漫不经心！所以希望大家以后不要抱怨，而要主动。因为年味不是被动等

来的，是主动创造的.一工作忙木时间不是借口！所以，要么参与，要么不抱怨！

但当初的小孩子又木有参与神马年货制备，为啥长大，也觉得年味变淡了呢？原因在于，年

味对大人而言是参与，对小孩子而言则是期待。：新衣、亲人团聚、吃好吃的、玩好玩的……这

种期待在过年就是年味,过节就是节味！而当小家伙长大后，既不冉参与制备年货，乂不冉怀有

期待，导致过年对于他们而言，与平常何异——这就是所谓的木有年味！

由此我们会自然而然的想到另一个问题：小孩子既然有期待，那么大人们又有没有期待呢?

分析显示过去大人们还是有期待的，但当今社会，大人们已经失去期待了。由此我们就会看到另

一个问题：随着人类社会信息流通的加快，人类已经不再拥有秘理，一切都是透明的！没有了神

秘感，自然不再有期待！很遗憾的是，神秘的过年，本来是小孩子才有的想象！所以人们很怀念

收到信件时的感觉：里面充满了未知！所以苹果搞保密,就是为了维持那一份神秘'感，维持那一

种期待与想象！

材料的作文10

阅读下面一段文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有位老农把一头大水书全在一个小小的木桩上。我走上前又寸老农说："大伯，它会跑掉的「

老农呵呵一笑，语气十分肯定地说："它不会跑掉的，从来就是这样。”

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，

确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。

这是一则寓意深刻的新材料作文，做好新材料作文的关键还是对审题立意的把握，新材料作

文在命题要求上往往有此一点："仝面理解材料，但可以选择面、T角度构思作文.”

其实这是一种开放中的束缚，其关键点还是考察考生"全面理解材料"的能力。在训练中，应注

意对"全面理解材料"与"选择一个侧面、一个角度”的片面把握，避免因顾及"全面理解"而

面面俱到；同时，也要避免因"选择TfJ目""一个角度"而不能准确地”全面理解材料"。

材料的主体是围绕“大水牛与小木桩"的两人对话。"它不会泡掉的从来就是这样「"从

采"二字，就向我们道出了一个习惯的问题。原来，约束这头牛的并不是那小小的.木桩，而是

它自己用惯性设置的精神枷锁！由此我们可以把话题延伸到我们生活中，我们可以谈"思维定

势"，可以谈"创新"，可以谈"实践与认知”等.在文章的结构上，我要注意给文章一个简洁

有力的结尾，回眸一笑百媚生。

材料的作文11

幼虎从出生三四个月开始和妈妈外出进行捕猎课程学习。

一天早上，虎宝宝被饿醒了，它们恍恍惚惚的睁开眼睛。要是以前虎妈妈早就叼着一大块肥

肉等着它们了，可是不知为什么，今天虎妈妈并没有叼着任何食物。小虎们跑出洞口向妈妈奔去，

围着妈妈好像说："妈妈妈妈食物呢？"虎妈妈头也不回转身就走。虎宝宝跟着妈妈来到非洲大

草原，它们兴奋的不得了，因为这是它们第一次出远门。来到这宽阔的大草原，虎妈妈带着小虎

来到岩石后面。在一望无际的草原上，成群结队的斑马、瞪羚在吃草。有一只瘦弱的小角马偷偷

的离开了妈妈，跑到一边去玩了。虎妈妈定睛一看，就把目光投向小角马身上。虎妈妈蹑手蹑脚

地向离群的小角马靠近，突然，虎妈妈像闪电般扑了过去，小角马惊慌失措到处乱窜，可它又如

何敌的过一只凶猛的成年老虎呢？果然，不过一分钟的时间，小角马就被虎妈妈制服了。虎妈妈

连拉带拖的把小角马带到自己的孩子面前，用它严肃的神情注视着小老虎。小老虎们马上注意到

这节课程的.重要性，乖乖的看着学着，虎妈妈要做什么？原来，也要小虎们练习如何捕猎。虎

妈妈说："你们一起去捕捉食物。"小虎问："如何捕捉？”"先追上它，再绞倒它，然后从侧

面进行攻击，这样可以避免被踢到。"虎妈妈说。小虎们争先恐后的扑上去，可是却被小角马跑

了。小虎们垂头丧气的回到妈妈的身边.妈妈说没关系，下次再努力。从此以后虎妈妈天天带小

老虎去学习捕猎。

在虎妈妈的严肃和耐心的教导下，小老虎在妈妈的言传身教中慢慢长大，成了一只只凶猛威

武的森林大王。

材料的作文12

我心安处，泥香芬芳

任风飘飘，随心而动，去追逐无垠的晴天、浩渺的白水，却不敌定心一处，扎下深邃的根，

孕育出茂盛于漂浮时的树冠，品味着芬芳泥香去壮美地成长。

唯有定心积淀，才能一鸣惊人。林清玄有言："能够一鸣惊人的，必定在不鸣则已时养精蓄

锐。"唐呦呦无疑是个中翘楚。40年的默默无闻是她在医药研究行业的潜心付出，不累于名利，

不眼红于同期生的光彩，从而一举成名天下知。令人深受触动倍加崇敬的是，走下诺贝尔医药学

讲台的她避开媒体，继续定心于枯燥乏味的钻研。

能在40年的漫长岁月中执着于青蒿素，又肯在褒扬似洪水席卷之际安心于1氐调，居呦呦的

成就必不会止于此。

”真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在内心修篇种菊只要我们消除杂念，便可寂静

安然。陈从周穷十年之功，将他对古园林事业的研究心导，用蝇头〃嘴倾洒稿笺，写成八十万言

的《梓室余墨》。他以一己之力推动苏州古园林列入世界文化遗产，保护了苏州曲园的文化含量。

十年板凳不怕冷，他的《说园》，被世界人民热爱。

心定则风止。心之所向，梦之所往，他们，以深扎于土壤的姿态，贡献人类一片阴凉。

朱自清这样说过：从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要

一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印。追寻青天白水，终究只能随风飘零，唯有深扎泥土，安

心成长,才能找到精神的故乡,才能于心定处嗅得芬芳泥香。

"试问岭南应不好？却道：此安处是吾乡。”

材料的作文13

已经很久没有出门了，自从那次摔伤过后。

伤已经好得差不多，但额上的疤痕却将永襁去。我每日坐在窗边，看着窗外渐浓的春色,

心里难过极了。外婆似乎看出了我的心事，递给我一顶帽子，说：“山上的槐花开得正艳,去瞧

瞧吧！"

终于，我鼓起勇气出门。

走在山间的石板路上，我将帽子尽量压低，低到我只能看见脚下的路。一只干皱、温暖的手

牵起我的手，是外婆。

石板缝中冒出几株瘦弱的小草，一次次地被登山的人们踩断了腰，却始终坚持着向上生长.

我随着外婆一路向山上走去，喧闹渐渐少了，我们从石板路走到了一条小路上。

那边渐渐多了几朵落花。外婆轻轻地说："到了。"

我慢慢抬起头。是一棵树-----棵开满槐花的树。

苍劲有力的枝干上缀满了串串纯白的槐花，迎风舞动。

外婆牵着我的手，走到树的后面。我不禁惊呆了——树的后面有烧焦的痕迹，树干空了一

半，半根残枝凄厉可怖。我再次望向枝上的槐花，忽然对这一棵饱经风霜的槐树有了一丝敬畏。

外婆轻轻地说："五年前这树就被雷击垮了，我也没料到它竟会活过来。不过，你看，经历

过伤痛的树如今开出了这么美的花，你能说它不幸福吗？”

我心里仿佛被触动了。是明经历过伤痛的树能够开出更美的花这又何尝不是一种幸福呢？

一阵东风吹来，吹去了我的帽子，吹起了我的刘海，槐花飘落，轻轻吻着我额上的伤疤。

阳光下，槐花在枝头舞动，在清风中形成一个个浮动游离的光点，似乎在吐露着幸福的喜

悦……

原来，就算是一棵受伤的树，也是有幸福的，因为它能用枝干的平和、盘根的坚定去开出更

美、更艳的花。

原来，我也幸福。因为，我现在也是一棵受伤的树，东风吹来时，我也会获得新生。

材料的作文14

［文题展示］

阅读下面的材料，按照要求作文。

猴子被一条河拦住去路。水上的独木桥说："我很瘦，在上面不好走，要小心！""知道。

我从没走过这么窄的桥，但有信心广于是，猴子像杂技演员一样伸开前肢用来平衡,/如心翼翼，

双脚