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文档简介
2026年四川省/广元市苍溪县九年级第一次诊断性测试化学试题一、单选题1.溶液在生产生活中用途广泛。下列物质分别放入适量水中,充分搅拌后能形成溶液的是A.面粉 B.植物油 C.泥沙 D.食盐2.稀土被誉为“工业维生素”,在航天、电子、新能源等领域应用广泛。我国稀土资源丰富,提炼与分离技术世界领先。研究领域主要涉及稀土分离的科学家是A.闵恩泽 B.徐光宪 C.侯德榜 D.范旭东3.化学是一门以实验为基础的学科,下列叙述错误的是A.安全提示:图标提示,进行相关化学实验时需要戴好护目镜B.误差分析:配制50克质量分数为6%的NaCl溶液,量取水时俯视读数,会使浓度偏大C.实证推理:放入硫酸铜溶液中的钛丝表面有红色物质析出,证明钛比铜活泼D.规范操作:在稀释浓硫酸时,一定要把水沿容器内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌4.如图是探究铁锈蚀条件的实验。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧橡胶塞,放置一周后观察。下列说法不正确的是A.a中的铁钉出现锈蚀 B.一周后,U型管内液面L端低于R端C.该实验说明铁的锈蚀与水有关 D.装置中的植物油可防止红墨水蒸发影响实验结果5.同学们用稀醋酸进行了如图所示的实验。下列说法错误的是A.使用点滴板可以节约试剂B.图中实验现象相同是因为醋酸和硫酸中都含有氢离子C.稀硫酸和稀醋酸都能使紫色石蕊溶液变蓝D.将稀硫酸或稀醋酸换成稀盐酸,实验现象相同6.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向一定量稀盐酸、混合液中滴加过量溶液B.向装有一定量的试管中滴入过量的稀盐酸C.等质量等浓度的稀盐酸分别与足量的镁、铁反应D.向一定量的稀硫酸中滴加溶液7.甲、乙的溶解度曲线如图所示(不考虑水的变化)。下列说法正确的是()A.根据溶解度曲线可判断,甲的溶解度比乙的大B.t2℃时,甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%C.t2℃时,将甲、乙饱和溶液分别降温至t1℃,析出晶体甲的质量大D.t1℃时,将甲、乙饱和溶液分别升温至t2℃,两溶液中溶质质量分数相等8.下列各组物质按照箭头所示方向均能一步反应实现的是A. B.C. D.9.下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去溶液中的向溶液中加入足量的铁粉,过滤B鉴别氯化钠和硝酸铵固体加水溶解,比较温度变化C鉴别食盐水和稀盐酸取样,分别滴加酚酞溶液D除去中少量的水蒸气、先通过溶液,再通过浓硫酸A.A B.B C.C D.D10.将Mg、Al、Fe、Zn四种金属的混合物粉末共25g,加入到200g的稀硫酸中,恰好完全反应,将所得溶液进行蒸发、结晶、烘干、称量,称得固体总质量为73g(所得固体均不含结晶水),则反应中产生的氢气的总质量为A.48g B.2g C.1g D.0.5g二、填空题11.化学用语是学习化学的重要工具。请用化学用语填空:(1)青少年缺乏锌元素会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良,缺锌可以口服葡萄糖酸锌口服液来补锌,葡萄糖酸锌的化学式为,其中属于常量元素的是___________,属于微量元素的是___________。(2)生理盐水中含有的主要阳离子是___________。(3)家用热水瓶内胆壁的银白色金属是___________。(4)小苏打是制作面点所用发酵粉的主要成分,化学式为___________。12.化学与我们的生活、生产、科技等息息相关,用所学化学知识填空(1)鱼胆胆汁中含有具有苦味且难溶于水的胆汁酸,在沾有胆汁的鱼肉上涂抹白酒可溶解胆汁酸去除苦味,说明物质的溶解性与___________(填“溶质”或“溶剂”)的种类有关。(2)辣椒中含有辣椒素,由于其显___________(填“酸”“碱”或“中”)性,因此食用辣椒后,用苏打水漱口可缓解辣味。(3)苍溪酸辣粉劲道爽滑、软糯Q弹。酸辣粉由红薯加工制成,酸辣粉富含的营养素是___________。在水稻种植时,常用作底肥,属于___________(填“氮”或“磷”或“钾”或“复合”)肥。(4)2025年9月3日阅兵式上展示了中国最先进的“歼-35”战斗机,它是全世界最先进的战机之一,制造“歼-35”使用了大量的铝合金材料,铝合金属于___________(填“纯净物”或“混合物”),铝合金的熔点___________(填“>”或“<”)纯铝的熔点。13.兴趣小组的同学们了解到是绘画颜料的成分之一,在老师的指导下,进行了从食品脱氧剂的废渣中提取氧化铁为项目主题的实践活动,并创作出“红梅图”作为项目成果进行展示。请结合如下实验流程回答问题。温馨提示:①该食品脱氧剂废渣中含有和炭粉。②控制溶液,可使完全沉淀。(1)操作①中分离出铁粉的方法是______。(2)步骤②中发生反应的化学方程式为______。(3)滤液A中溶质的成分是______(填化学式)。(4)生产生活中常利用废料提取所需物质的意义是______。14.阅读下面科普短文醋是人们生活中必不可少的调味品。新的《食品安全国家标准—食醋》中增加了食醋和香醋的总酸(以乙酸计)指标,食醋的总酸指标,香醋的总酸指标。醋酸的化学名称叫乙酸(),是无色有刺激性气味的液体,能溶于水。食醋生产应当有完整的发酵酿造工艺,不得使用冰乙酸等原料配制生产食醋,用冰乙酸配制的醋不容易发霉变质,但不含食醋中的各种营养物质,且冰乙酸对人体有一定的腐蚀作用。生活中,人们常常用喝醋的方法除去卡在咽上的鱼刺,这种做法是不科学的。鱼骨中含有碳酸钙,实验测得鱼骨用醋浸泡后碳酸钙含量的变化如图所示(鱼骨中其他成分与食醋反应生成的气体可忽略不计)。食醋还是一种杀菌剂,冬天在屋子里熬醋可以杀灭细菌,对抗感冒有很大作用。回答下列问题:(1)写出一条乙酸的物理性质:___________。(2)符合最低国家安全标准的食醋的___________(填“大于”“小于”或“等于”)香醋的。(3)不使用冰乙酸配制食醋的原因是___________。除文中内容,请再举一例食醋的用途:___________。(4)用喝醋的方法除去卡在咽上的鱼刺不科学的原因是___________。(5)家用铁制品不能来盛放食醋的原因是___________。三、实验题15.海洋中含有丰富的食盐,从夙沙氏煮海为盐起,我国从海水中获取食盐已经有约5000年的历史,探索出了多种制盐工艺,其中晒盐与煮盐是我国古人获取食盐的两种常见方法:①先秦时期:“晒盐法”——利用滩涂筑盐田,引入海水经风吹日晒方可析出粗盐;②宋代:“淋卤法”——将天然粗盐放入竹筐,自上而下淋洒清水,使盐溶解形成盐卤,盐卤经细布过滤后流入铁锅,加热煎煮至水分蒸发,得到较纯净的盐。(1)“晒盐法”中,“风吹日晒”的作用是___________;二者相比,煮盐不受环境天气限制(2)“淋卤法”中,“细布过滤”的作用是去除盐卤中的___________(填“可溶性”或“难溶性”)杂质;用铁锅煎煮盐卤时,需不断搅拌,目的是___________。(3)某同学模拟“淋卤法”进行实验(如图所示):取含泥沙的粗盐,放入自制竹筐(内衬细布),淋洒清水,收集滤液并加热蒸发,最终得到精盐。理论上粗盐的产率为,本次实验与理论值相比,产生偏差的原因是___________。a.淋洒的清水偏多b.滤液转移至铁锅中有残留c.有大量固体析出时,用余热蒸干d.蒸发后,精盐很潮湿(4)用精盐来配制质量分数为的食盐水进行选种,操作如下:以上操作中,错误的是___________(填序号);配制质量分数为的食盐水实验的正确顺序是___________(填序号)。16.《天工开物》记载古法造纸术的流程是原料浸泡、蒸煮、抄制、烘干。I.探寻古法造纸(1)古法造纸术中在蒸煮环节往往选择碱性的石灰水或草木灰水(主要成分K2CO3),如果造纸原料纤维较复杂会选择混合使用石灰水和草木灰。为探究原因,测得各液体pH值如表所示:碱性液体草木灰水饱和石灰水草木灰和石灰水混合后上清液pH11.212.112.8分析上述实验数据可知,混合后溶液碱性______(填“增强”或“减弱”),原因______(用化学方程式解释)。II.制造再生纸(2)化学小组利用回收的废纸进行“制造再生纸”,在蒸煮时加入了氢氧化钠。造纸后,为处理剩余的废液进行如下探究活动。【提出猜想】废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种。【实验设计】实验操作实验现象预期实验结论步骤1:取少量废液于试管中,加入少量的______(填“BaCl2”或“Ba(OH)2”)稀溶液。若产生______废液中有Na2CO3步骤2:取少量步骤1中的上层清液于试管中,滴加______。若______废液中有NaOH【方案优化】(3)经过讨论,小组同学认为步骤1不严谨,理由是______。【实验及结果】实施优化后的方案,结果表明废液中含有氢氧化钠和碳酸钠。【废液处理】(4)提出合理处理实验废液的措施:______(写一条)。四、计算题17.向盛有40g氢氧化钠溶液的锥形瓶中逐滴滴加溶质的质量分数为4.9%的稀硫酸,用pH传感器测得溶液的pH变化情况如图所示。(1)A点对应的溶液中溶质有___________种。(2)求该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,计算结果精确到0.1%)。参考答案1.D2.B3.D4.B5.C6.A7.D8.C9.C10.C11.(1)C、H、OZn(2)Na+(3)Ag(4)NaHCO312.(1)溶剂(2)酸(3)糖类复合(4)混合物<13.(1)用磁铁吸引(2)(3)、、(4)回收利用,节约资源14.(1)无色液体(或有刺激性气味的液体、能溶于水等,任写一条即可)(2)小于(3)配制的醋不含食醋中的各种营养物质,且冰乙酸对人体有一定的腐蚀作用除去水壶中的水垢(4)醋酸和碳酸钙反应速率较慢,短时间接触无法溶解鱼刺,反而醋酸的腐蚀性会损伤人体消化道黏膜(5)醋酸会与铁制品发生反应15.(1)加快海水中水分蒸发(2)难溶性防止局部温度过高造成液滴飞溅(3)d(
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