2026年新高考全国卷二生物专题突破押题卷（含解析）

2026年新高考全国卷二生物专题突破押题卷（含解析）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于细胞结构的叙述，正确的是A.线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上均发生氧化还原反应，但场所不同B.高尔基体在动物细胞中参与分泌蛋白的加工，在植物细胞中不参与细胞壁的形成C.核糖体是由RNA和蛋白质构成的，能合成脂肪D.细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心，其结构包括核膜、核仁和核孔2.人类红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病。一对表现型正常的夫妇生育了一个红绿色盲的儿子，则该夫妇的基因型分别是A.XBXB和XBYB.XBXB和XbYC.XBXb和XBYD.XBXb和XbY3.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是A.光合作用和呼吸作用都能在真核细胞的线粒体中进行B.光合作用产生的ATP可用于暗反应，呼吸作用产生的ATP可用于各项生命活动C.有氧呼吸第一阶段的场所和产物与无氧呼吸第一阶段的场所和产物完全相同D.提高温室中CO2浓度一定能提高作物产量，因为CO2是光合作用的必需原料4.人体剧烈运动时，呼吸频率和心跳加快，这是由于A.交感神经兴奋，促进肾上腺素分泌B.副交感神经兴奋，促进心输出量增加C.血液中CO2浓度升高，直接刺激呼吸中枢D.血液中氧气浓度升高，直接刺激呼吸中枢5.下列关于生态系统的叙述，正确的是A.生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减、循环利用B.捕食关系是生态系统中普遍存在的一种负反馈调节机制C.在生态系统中，分解者可以将有机物分解为无机物，但无法促进物质循环D.群落演替过程中，物种丰富度通常会逐渐降低，直至达到顶级群落6.某种昆虫的体色有黄色和绿色两种，黄色对绿色为显性（由基因A/a控制）。现用纯合黄色昆虫与纯合绿色昆虫杂交，F1全为黄色。让F1自由交配，F2的表现型及其比例是A.黄色：绿色=3：1B.黄色：绿色=1：1C.黄色：绿色=1：2：1D.黄色：绿色=9：3：3：17.用某种酶处理DNA分子，可以使其断裂成小片段。该酶的作用特点是A.专一性、高效性、温和性B.专一性、高效性、需要高温C.非专一性、高效性、需要强酸D.非专一性、低效性、在低温下活性最高8.下列关于生物技术应用的叙述，正确的是A.利用动物细胞培养技术可以大量生产病毒疫苗B.利用基因工程技术可以定向改造生物的遗传特性C.利用PCR技术扩增目的基因时，需要用纤维素酶和果胶酶处理目的DNAD.利用植物组织培养技术可以快速繁殖优良品种，但不能防止遗传变异9.人体内环境稳态的维持依赖于A.激素的精确调控B.神经系统的快速反应C.各器官、系统的协调配合D.人体与外界环境的物质交换10.下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是A.细胞分化是指细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程B.细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程C.细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变的结果D.细胞衰老会导致细胞膜通透性降低，细胞核体积变小11.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A.葡萄糖进入红细胞的方式是自由扩散B.氧气进入细胞的方式是协助扩散C.主动运输需要载体蛋白协助，但不需要消耗能量D.离子通过通道蛋白进入细胞的方式一定是被动运输12.下列关于孟德尔遗传定律的叙述，正确的是A.分离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂过程中B.分离定律和自由组合定律都适用于真核生物的有性生殖C.观察到性状分离是验证分离定律的必要条件D.F2出现3：1的性状分离比是验证自由组合定律的必要条件13.下列关于人体免疫系统功能的叙述，正确的是A.抗体是免疫活性物质，只由浆细胞产生B.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用C.记忆细胞再次接触抗原时，可以直接产生抗体D.免疫系统总是能够识别并清除体内的所有异物14.下列关于生态系统信息的叙述，正确的是A.生态系统中传递的信息只能是物理信息B.信息传递在生态系统中具有单向性C.信息传递能够调节种间关系，维持生态系统稳定D.人类活动对生态系统信息传递的影响是可逆的15.下列关于生物进化与多样性的叙述，正确的是A.现存的所有物种都是共同祖先经过漫长的进化过程形成的B.自然选择是生物进化的唯一因素C.生物多样性的形成是生物与生物、生物与环境共同进化的结果D.保护生物多样性意味着要禁止所有人类活动对自然的影响二、非选择题（本大题共5小题，共70分。）16.（14分）下图为细胞亚显微结构示意图（部分结构被放大）。请据图回答：（1）该细胞是________细胞（填“植物”或“动物”），判断依据是图中是否存在________结构。（2）图中能进行光合作用的结构是________（填序号），其光合作用的光反应阶段产生的NADPH将用于________过程。（3）结构________（填序号）是细胞遗传与代谢的控制中心，其结构包括________、________和核孔。（4）物质进出细胞膜的方式有多种，例如物质A进入细胞的方式是________（填“自由扩散”、“协助扩散”或“主动运输”），这体现了细胞膜具有________性。（5）细胞生命活动离不开水，细胞内的水主要以________形式存在。17.（14分）果蝇的红眼（R）对白眼（r）为显性，位于X染色体上。现用一对红眼果蝇杂交，F1中雌雄个体均表现为红眼，F2中红眼雌蝇：红眼雄蝇：白眼雌蝇：白眼雄蝇的比例为3：3：1：1。（1）该杂交实验中，亲本的基因型分别是________和________。（2）F2中红眼雄蝇的基因型是________，其产生的精子类型及比例为________。（3）F2中白眼雌蝇的基因型是________，若让该白眼雌蝇与一只红眼雄蝇杂交，则后代的表现型及其比例是________。（4）若要判断一只红眼雌蝇是否为纯合子，最简便的方法是________。18.（16分）人体生命活动受到神经系统和内分泌系统的共同调节。请回答：（1）当人体遇到寒冷刺激时，皮肤冷觉感受器兴奋，该兴奋的传递方式是________（填“电信号”或“化学信号”），信号最终到达________，引起下丘脑的________分泌增多。（2）促甲状腺激素释放激素（TRH）、促甲状腺激素（TSH）和甲状腺激素之间存在________（填“分级调节”或“反馈调节”）机制。（3）甲状腺激素的合成需要碘元素，长期缺碘会导致________（填“地方性甲状腺肿”或其他相关疾病名称）。（4）甲状腺激素能够促进生长发育，提高神经系统兴奋性。这体现了激素调节具有________性。（5）若要探究甲状腺激素对神经系统的功能影响，可以选择________和________作为实验动物，设计的实验组别应包括________组、________组和甲状腺激素处理组。19.（16分）生态系统是在一定空间内，生物与环境构成的统一整体。请回答：（1）生态系统中能量的主要来源是________。能量在生态系统中流动的特点是________。（2）生态系统中信息的种类主要有________、________和化学信息。（3）某草原生态系统中，食草动物主要吃草，食草动物又会被食肉动物捕食。若草原被过度放牧，会导致________数量减少，________数量增加，进而影响草原生态系统的稳定性。（4）生态农业是按照生态系统原理设计的农业生态系统，其优点包括________（写出两点即可）。（5）为了保护生物多样性，可以建立________或________，以保护珍稀物种及其栖息地。20.（16分）生物技术是利用生物或其组成部分发展而来的新技术。请回答：（1）利用PCR技术扩增目的基因，需要使用________酶和引物。PCR技术的原理是________。（2）基因工程中，将目的基因导入受体细胞的方法有________（写出两种即可）。为了检测目的基因是否成功导入并表达，可以使用________技术进行检测。（3）动物细胞培养需要满足以下条件：①________；②________；③无菌环境；④pH适宜。（4）植物组织培养包括脱分化和再分化两个关键步骤。脱分化是指________过程，再分化是指________过程。（5）利用基因工程培育抗虫棉，其优点是________（写出两点即可）。试卷答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.A2.C3.C4.A5.B6.A7.A8.B9.C10.C11.D12.A13.B14.C15.C二、非选择题（本大题共5小题，共70分。）16.（14分）（1）植物叶绿体（2）①叶绿体暗反应（3）⑤细胞核细胞核膜核孔（4）主动运输选择性（5）自由水17.（14分）（1）XBXBXBY（2）XY1：1（3）XrXr红眼：白眼=1：1（4）让其与白眼雄蝇杂交18.（16分）（1）电信号下丘脑垂体（2）分级调节（3）地方性甲状腺肿（4）特异性（5）蛙蝌蚪对照（或空白）饲喂不含甲状腺激素的饲料19.（16分）