2026届江苏省盐城市毓龙路实验校中考适应性考试生物试题含解析_第1页
2026届江苏省盐城市毓龙路实验校中考适应性考试生物试题含解析_第2页
2026届江苏省盐城市毓龙路实验校中考适应性考试生物试题含解析_第3页
2026届江苏省盐城市毓龙路实验校中考适应性考试生物试题含解析_第4页
2026届江苏省盐城市毓龙路实验校中考适应性考试生物试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026届江苏省盐城市毓龙路实验校中考适应性考试生物试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、动力、支点C.动力、杠杆、支点 D.支点、杠杆、动力2、如图为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是()A.A→B→C可表示一条食物链B.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系C.A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物D.C是消费者,它对生态系统的物质循环起促进作用3、从种子萌发成幼苗,长成植株,到开花、结出种子,完成了被子植物的一个生命周期。下列叙述错误的是A.被子植物的生命周期中,既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化B.植株生长过程中,从土壤中吸收的营养物质只包括水和无机盐C.植株生长过程中,吸收的水除部分用于蒸腾作用外,主要用于光合作用等D.蒸腾作用可以拉动水和无机盐在植物体内的运输,也有利于降低叶面温度4、烟草花叶病,是由烟草花叶病毒引起的,从传染病来讲烟草花叶病毒属于A.病原体B.动物病毒C.传染源D.传染病5、作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是()A.乳酸菌 B.酵母菌 C.草履虫 D.噬菌体6、“落花不是无情物,化作春泥更护花”.根据生态系统各成分的功能可知,将“落花”化作“春泥”的是()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光7、截至目前为止,传播新冠病毒源头尚未找着,科学家初步猜测源至武汉华南海鲜市场的野生动物蝙蝠,蝙蝠能飞,但它却是哺乳动物,主要原因是()A.用肺呼吸,体温恒定B.心脏分四腔,两条血液循环路线C.神经系统发达,能产生条件反射D.体腔内有膈、胎生、哺乳8、下列关于生物多样性的说法正确的是()A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D.生物多样性的潜在价值就是其形态结构功能9、学完被子植物的一生后,几个同学对“最”做了如下总结。你不赞成的是A.种子萌发时最先是种子吸收水分B.植物根尖吸收水分最主要部位是成熟区C.木本植物茎中分裂能力最强的是生发层D.花开放时一般最先展开的是花萼10、西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌。这种现象体现了A.生物适应环境 B.生物依赖环境C.环境改变生物 D.生物改变环境11、下列动物属于扁形动物的是A.草履虫B.蛔虫C.绦虫D.河蚌12、一位同学设计了酒精对水蚤心率的影响实验。该同学配制了不同浓度的酒精进行了实验,并记录下了不同酒精浓度中水蚤l0s内心跳的次数。该实验的变量是溶液浓度清水酒精浓度1℅3℅5℅8℅10℅心跳次数353030242221A.温度 B.水蚤 C.酒精浓度 D.空气13、某兴超小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验。关于此实验叙述正确的是()编号加入物质控制条件检验方法①馒头碎屑+2ml唾液充分搅拌,37℃水浴加热10分钟加2滴碘液②馒头碎屑+2ml清水充分搅拌,37℃水浴加热10分钟加2滴碘液A.此实验的变量是有无唾液B.37℃改为50℃后,实验现象为两试管均不变蓝C.实验现象是①号试管变蓝D.实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖14、人们住往把生物学知识、原理等应用到生产实践中去,下列措施与其目的不一致的是()A.果树移装时剪去部分枝叶——降低蒸腾作用B.农作物灌溉后及时松土——有利于根的呼吸作用C.白天为大棚疏菜补充二氧化碳——增强光合作用D.花树形成花蓄后及时施加氮肥——防止出现落蕾现象15、下列说法不正确的是(

)A.血液由血浆和血细胞组成B.肾小球的入口端血管和出口端血管都是动脉C.原尿与血浆成分相比较,原尿中不含大分子蛋白质和葡萄糖D.动脉血管内无瓣膜,而静脉血管内则有瓣膜16、如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是()A.①载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”字B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜简时,可转动细准焦螺旋寻找物像17、下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是()A.作息有规律、保证均衡营养 B.积极参加文娱活动和体育运动C.男女同学正常交往,建立真诚友谊 D.自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人18、王奶奶最近一到晚上就看不清东西,医生建议王奶奶加强营养,进行食物辅助治疗。在下列食物中,请你帮王奶奶选择最需要的食物()A.鸡蛋 B.西红柿 C.猪瘦肉 D.猪肝19、一个健康成年人的血液中的葡萄糖(a)、水(b)和无机盐(c)含量如下图,该人大量饮水后,排出的尿液中的成分最接近于哪一个图示?()A. B. C. D.20、下列有关藻类、苔藓及蕨类植物的描述错误的是()A.里白的根、茎、叶都有输导组织B.葫芦藓的叶中具有叶脉C.水绵没有根、茎、叶的分化D.藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子21、下列选项中不属于人体免疫的是()A.吞噬细胞的吞噬作用 B.淋巴细胞产生抗体C.皮肤的屏障作用 D.口服抗生素消灭体内病原体22、学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:甲:“基因组成相同,性状不一定相同”乙:“性状表现相同,但基因组成不一定相同”丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁:“生物的变异都能遗传给后代”上述四位同学的说法,不正确的是()A.甲乙 B.甲乙丙 C.丙丁 D.甲乙丙丁23、牛的体细胞内含有30对染色体,那么牛的卵细胞和受精卵中分别含有染色体的数目是()A.30对、30对 B.30对、30条 C.30条、30条 D.30条、30对24、大蒜素有“天然抗生素”的美称,下列关于大蒜的叙述,正确的是A.不同品种的大蒜细胞所含有的染色体数目不同B.大蒜含有的人体所需营养物质都是光合作用的产物C.大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种,这体现了生物物种的多样性D.大蒜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关25、近年来,抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的耐药性。根据达尔文的进化论分析,耐药细菌越来越多的主要原因是()A.抗生素的质量下降,杀菌能力低B.细菌为了适应环境,产生了抗药性变异C.抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来D.耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强26、现代遗传学的奠基人孟德尔凭坚强的毅力进行了长达八年的豌豆杂交实验,从中发现了重要的遗传学规律。某学校生物兴趣小组的同学也仿照科学家设计并实施了四组豌豆杂交实验,统计结果如下表,请据表分析并回答下列问题:组别亲代性状子代性状及数量紫花白花第一组紫花紫花980第二组白花白花096第三组紫花紫花7425第四组紫花白花4948(1)豌豆花色的紫色和白色在遗传学上称为_________,是由_________控制的。第一组中亲代是紫花,子代也是紫花的现象叫_________。根据表中第_________组的遗传性状统计结果,可推断出_________是显性性状。若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因,则第三组中子代紫花个体的基因组成是_________。经过研究得知,豌豆体细胞中有7对染色体,则其生殖细胞中有_________条染色体。将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为_________。27、人体生理活动需要能量,能量来自细胞的呼吸作用,呼吸作用所需的原料经消化、呼吸和循环系统被运输到细胞内,请据图分析回答:(1)呼吸系统中最重要的器官是[]________,氧气进入循环系统后主要由血液中的_____________携带运输。B、D处的气体交换是通过_______作用实现的,在外界环境、肺泡、血液、组织细胞四个部位中,氧气浓度最低的是___________。(2)[]__________是人体内最大的消化腺。_________既是外分泌腺,又是内分泌腺。(3)人体新陈代谢的场所是___________,消化、呼吸、循环、泌尿等系统的作用是保证其代谢所需养料和氧气的供应以及代谢废物的排出。(4)人体新陈代谢等生命活动之所以能够顺利进行主要是依靠_____系统和__________的调节作用。一个人如果出现食量大增、逐渐消瘦、情绪易激动、失眠健忘等现象,则可能是_____分泌过多导致的。28、《西游记》里的神话“拔一根毫毛,吹出猴万个”即将成为可能。2017年底,世界上首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”先后在中国科学院诞生(克隆过程如下图所示),开启了灵长类动物体细胞克隆的新时代。请据图分析回答问题:图中a过程表示__________,b过程表示胚胎在不同代孕母猴的子宫内,经__________形成多种多样的细胞,进一步形成各种组织、器官和系统,最终发育成幼体。“中中”和“华华”刚一出生就会吃奶,这是由遗传物质决定的__________行为。此实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传,这是因为细胞核中的DNA携带有指导发育的__________。细胞核中的主要由DNA和__________组成,其上所携带的基因是有__________的DNA片段。进行有性生殖时,基因经__________传递给后代。与羊相比,猴与人的亲缘关系__________,因此,克隆猴的成功更有利于人类利用克隆技术治疗疾病。29、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:资料料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。材料二:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。(1)资料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的______行为和喜鹊的繁殖行为,从动物获得途径看,它们应属于______行为,这种行为是由动物体内的______所决定的。(2)资料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由_____获得的行为。(3)从动物行为的获得途径所说的这两种行为中,更有利于动物的生存和繁殖的行为是_____行为。30、阅读材料和学习的生物知识回答问题:材料一:蚜虫,又称腻虫、蜜虫,是一类植食性昆虫。在春季和夏季,蚜虫群中大多数或全部为雌性。这时,雌性蚜虫所产的卵不经过受精也能发育形成胚胎,经过4天左右若虫即可发育为成虫,成虫在适合的温度下一天就可以产生10多只若虫,可持续繁殖2﹣3个月。因此一只雌虫在春季孵化后可以产生数以亿计的蚜虫。到了秋季,光照周期和温度发生变化,食物数量减少,在蚜虫体内调控机制的作用下,雌性蚜虫开始产出雄性若虫。雄性和雌性进行交尾后产卵。这些卵在度过冬季后,可以孵化出带翅膀或不带翅膀的若虫。其中,带翅膀的若虫可迁飞到新的植物(常常为不同类型植物)上开始繁殖新的种群。材料二:生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物,对其生殖和发育的有关知识进行了探索。春、夏两季,蚜虫进行_____生殖,在秋季,蚜虫进行_____生殖。有翅蚜虫若虫,具有迁飞能力。这种现象对蚜虫个体生存的意义是_____。影响蚜虫出现多样的生殖方式和胚胎发育类型的有_____因素。材料二图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处,则M为_____。a.有性生殖b.无性生殖c.体内受精d.体外受精e.胎生f.卵生材料二图乙是鸟卵结构示意图,能发育成雏鸟的结构是[]_____。材料二丙图中新生命与母体是通过_____(填写图中代号)进行物质交换的。“进化树”又称“系统树”、“谱系树”,简单的表示了生物的进化历程。在进化树上每个分支的顶端代表一物种。两个分支相交处为节点,每个节点代表各分支的共同祖先,请你根据“螳螂、家鸽、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的进化关系,将“家鸽、蝴蝶、蟾蜍”填写在图丁的相应序号的位置上。①是_____,③是_____。31、阅读下列资料,回答相关问题:资料一水痘是一种呼吸道传染病,由带状疱疹病毒感染引起,通过空气和飞沫传播。某校发现6名同学感染了水痘,为防止疫情扩散,学校迅速采取了如下措施:①让该6名同学离校诊治,待痊愈后再返校;②学校教室、宿舍内喷洒消毒液:③要求没有出过水痘且未接种过水痘疫苗的同学及时接种。资料二水痘常规临床治疗以A药为主,为了研究B药的辅助治疗是否有效,研究人员进行了水痘的临床实验,结果如表:组别人数A药B药治疗疗程总有效率146相同剂量注射服用1周97.83%246相同剂量注射不服用1周76.09%根据以上资料,分析回答:(1)从传染病的角度看,引起水痘的带状疱疹病毒称为__________。与细菌相比,病毒不具有________结构,仅由蛋白质外壳和____________组成。(2)学校采取的措施中,①在传染病的预防措施中属于______________。(3)从免疫的角度分析,措施③中接种的疫苗属于________,通过措施③获得的免疫属于__________(选填“特异性”或“非特异性”)免疫。(4)临床实验中,在其他实验条件相同的情况下,1组服用B药,2组不服用B药,目的是形成________。(5)以上临床实验结果说明:__________________________。

参考答案1、A【解析】

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。【点睛】明确骨、关节和骨骼肌在运动中的协调配合关系是解题的关键。2、C【解析】生态系统中,生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。C为分解者,A→B→C不能构成食物链,A错误;

图中②③④均为生物体向无机环境释放二氧化碳,可表示呼吸作用;图中食物链为A→B,所以⑥不能表示捕食关系,B错误;

图中A能够吸收大气中的二氧化碳,是生产者,能够通过光合作用将无机物转变为有机物,C正确;

C是分解者,能够分解动植物遗体或从动物的排泄物中取得有机物来生成无机物,供给植物进行光合作用,进入生态循环,D错误。3、C【解析】试题分析:生物体在生长发育过程中都既要进行细胞分裂,也要进行细胞分化;植株在生长的过程中,从土壤中吸收的营养物质只有水和无机盐,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大约有95%以上的水分主要通过蒸腾作用散失了。植物通过蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气中,为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输,所以蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输,也有利于降低叶面温度。【考点定位】细胞的分裂和分化、蒸腾作用的意义4、A【解析】

传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。【详解】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等;传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种传染源缺乏免疫力而容易感染该病的人群。因此从传染病来讲烟草花叶病毒属于病原体,A正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的概念和传染源的特点。5、C【解析】

疟原虫是单细胞动物。草履虫整个身体由一个细胞构成,属于单细胞动物。【详解】乳酸菌属于细菌,细菌均为单细胞生物,酵母菌为单细胞真菌,噬菌体为细菌病毒,无细胞结构,草履虫是单细胞动物,故选C。6、C【解析】

分解者---腐生细菌、真菌把动植物遗体中的有机物分解为无机物,参与自然界中的物质循环。【详解】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着,因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,归还土壤,供植物重新利用,它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物,化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物,归还土壤,再被植物吸收利用,故C符合题意。【点睛】解此题的关键是知道分解者的作用。7、D【解析】

蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳,因此蝙蝠属于哺乳动物,分析作答。【详解】哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳。蝙蝠体表有毛,不是羽毛;没有翼,依靠前肢和后肢之间的皮膜来滑行;蝙蝠在生长发育中最突出的特点是胎生哺乳,体腔内有膈,因此蝙蝠属于哺乳动物。故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是熟记哺乳动物最主要的特征是胎生哺乳。8、C【解析】试题分析:生物多样性是指生物圈中的所有植物,动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,A错误;外来物种入侵因其缺少天敌制约而导致生物多样性破坏,B错误;红树林的防风消浪作用就是红树林的生态功能,属于生物多样性的间接价值,C正确;生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值,D错误。考点:生物的多样性的内涵。9、C【解析】

种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育伸长,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积。根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分。成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。本植物的茎从外到内依次分为树皮、形成层、木质部、髓四部分,木本植物由于形成层的活动,可使茎逐年加粗。一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,花柄是花与茎相连的短柄,它起到支持和输导的作用,花托是花柄的顶端部分,花的其它部分按一定的方式排列在它的上面。在花绽放之前,花萼和花冠对花蕊起保护作用。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有许多胚珠。雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系,它们是花的主要结构。【详解】种子萌发首先是吸水膨胀,种子的体积变大,重量增加;其次随着种子吸水膨胀,直至露白,呼吸作用逐步加强,需要吸收大量的氧气;子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育伸长,突破种皮,形成根;胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,故A正确;根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区也叫根毛区,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,故B正确;木本植物的茎从外到内依次分为树皮、形成层、木质部、髓四部分,其中形成层是由几层细胞构成具有旺盛的分裂能力、向外分裂产生新的树皮、向内分裂产生新的木质部、茎才能逐年加粗,长成参天大树,故C错误;在花绽放之前,花萼和花瓣都对花蕊起保护作用,所以花开放时一般最先展开的是花萼,故D正确。故选C。【点睛】本题考查木本植物茎的结构和功能,花的结构和功能,种子的萌发过程,根尖的结构和特点。10、A【解析】体态与岩石相似,这是一种拟态,是生物对环境的适应。11、C【解析】血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,属于扁形动物。12、C【解析】

对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。【详解】对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同。其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所有探究的问题,是可以改变的量。从表格中看出,唯一不同的量是酒精浓度,因此该实验的变量是酒精浓度。【点睛】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。13、A【解析】A、①和②的差异是①加入了唾液,②没有加入唾液,除此以外,其他条件都相同,因此,变量是有无唾液,A正确;B、唾液淀粉酶在50℃下回失去活性,不能分解淀粉,因此,将37℃改为50℃后,两根试管内都有淀粉,加入碘液后,均变蓝色,B错误;C、①号试管内的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖,加入碘液后,不变蓝,②号试管内淀粉存在,加入碘液后变蓝,C错误;D、由实验现象可以得出结论:唾液能将淀粉分解为麦芽糖。D错误故选A。14、D【解析】

(1)蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。(2)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用。这一过程可用反应式表示如下:有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。【详解】A.移栽植物剪去部分枝叶,降低了蒸腾作用,减少水分散失,提高成活率,A正确。B.植物的根呼吸的是空气中的氧气。农田及时松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长,B正确。C.光合作用的原料是水分和二氧化碳,白天为大棚疏菜补充二氧化碳,能够增强光合作用,C正确。D.含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。所以花树形成花蓄后及时施加磷肥能,防止出现落蕾现象,D错误。故选:D。【点睛】种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查的内容,需要同学们牢固掌握相关知识。15、C【解析】血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,A正确;肾小球的入口端血管和出口端血管都是动脉,B正确;尿的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收,血液流过肾小球时,除血液中的血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水分、无机盐、葡萄糖、尿素等物质,都可以由肾小球过滤到肾小囊腔内,形成原尿。所以血浆和原尿的区别在于原尿中不含大分子的蛋白质,C错误;动脉血管内没有瓣膜,动脉瓣位于动脉与心室之间;静脉血管中有瓣膜,这能防止血液在循环过程中倒流,D正确。16、B【解析】

显微镜的正确使用顺序是:取镜和安放、对光、观察、整理四个步骤。【详解】A、①显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反,用显微镜观察英文字母“上”时,看到的物像是“”,故A错误;②当转动粗细准焦螺旋,使镜筒下降的时候,应注视物镜,防止物镜压碎了玻片标本和损伤镜头,故B正确;③在显微镜的结构中,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜,如果外界的光线较弱,可选用大光圈和凹面镜,如果外界的光线较强,可选用小光圈和平面镜故C错误;转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰,故D错误。故选B。【点睛】理解显微镜的成像特点是显微镜倒立放大的像,显微镜的操作步骤。17、D【解析】

此题可以从青春期青少年的心理变化特点和卫生方面来切入分析解答。【详解】青春期健康的生活方式是:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐;坚持体育锻炼,强壮体魄;青春期是塑造美好心灵的时期,同学之间应互帮互助,异性同学间应建立真诚友谊;集中精力,努力学习,积极参加文娱活动和体育运动;不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,要及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康,故选D。【点睛】此题考查的是生活方式对健康的影响。18、D【解析】试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍,就会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症。维生素A的功能是:促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉,人体缺乏维生素A就会患夜盲症,一到晚上就看不清东西;王奶奶最近一到晚上就看不清东西,说明她体内缺乏维生素A,患了夜盲症,除了口服维生素A外,还要多吃含维生素A丰富的食物,富含维生素A的食物有动物肝脏、鱼肝油、玉米、胡萝卜等。故选D考点:人体需要的主要营养物质。19、B【解析】

肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通;尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【详解】尿的形成过程是:当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液;可见尿的形成过程主要包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。所以当健康成年人大量饮水后,其尿液中排出的葡萄糖不会变,因为肾小管有重吸收作用,葡萄糖为0;水大量增加后,体内要维持渗透压平衡,所以尿液中水和无机盐的比值会增加。故选B。【点睛】本题考查了尿液的形成过程中各种成分的变化。理解尿液的形成过程是解题的关键。20、B【解析】

自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。

藻类、苔藓植物和蕨类植物都不产生种子,都靠孢子繁殖后代,据此解答。【详解】里白属于蕨类植物,具有根、茎、叶分化,并且根、茎、叶都有输导组织,A正确;

葫芦藓有了茎和叶,但叶中不具有叶脉,B错误;

水绵属于藻类植物,无根、叶、茎的分化,C正确;

藻类、苔藓植物和蕨类植物都属于孢子植物,孢子繁殖后代,都不产生种子,D正确。【点睛】关键点:藻类、苔藓和蕨类植物用孢子繁殖,统称为孢子植物。21、D【解析】

人体免疫有三道防线,第一道是皮肤、黏膜,第二道是吞噬细胞和体内的杀菌物质,这两道防线属于非特异性免疫。第三道是免疫细胞和免疫器官。【详解】A、吞噬细胞的吞噬作用属于人体的第二道防线,属于非特异性免疫,正确。B、淋巴细胞产生抗体,属于人体的第三道防线,属于特异性免疫,正确。C.皮肤的屏障作用,属于人体的第一道防线,属于非特异性免疫,正确。D、口服抗生素是依赖药物对抗病原体起效,并非由免疫细胞或免疫器官产生的抗体杀死病原体,因此不属于人体免疫,错误。故选:D。【点睛】掌握人体的三道防线的特点是本题解题关键。22、C【解析】

生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。基因控制生物的性状,但不能控制生物的全部性状,还受环境的影响。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。【详解】生物的特征是由遗传物质决定的,但也会受环境因素的影响。因此,基因组成相同,则性状不一定相同,甲同学说法正确;性状表现相同,则基因组成不一定相同,如单眼皮和双眼皮是一对相对性状,双眼皮为显性,基因组成为AA或Aa,乙同学说法正确;生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,丙同学说法错误;并不是生物的性状表现都能遗传给后代,遗传物质发育改变引起的变异能够遗传给后代,由环境引起的变异不能遗传给后代,丁同学说法错误。综上所述,丙、丁的说法都错误。故选C。【点睛】本题主要考查基因与性状的关系相关知识,解答此类题目的关键是理解生物的性状由基因和环境共同决定。23、D【解析】

生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵═2n:n:2n。【详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。所以牛的体细胞内含有30对染色体,那么牛的卵细胞和受精卵中分别含染色体数是30条、30对。故选:D。【点睛】生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。24、D【解析】不同品种的大蒜都是同一个物种,因此细胞所含有的染色体数目相同,A错误大蒜含有的人体所需营养物质中有机物是光合作用的产物,其它营养物质如水、无机盐等都是根吸收的,B错误;

大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种都是同一个物种,这体现了生物基因的多样性,而不是物种的多样性,C错误;

大蒜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关,D正确。25、C【解析】试题分析:A、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,而不是抗生素的质量下降,杀菌能力低,A不符合题意;B、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,而不是细菌为了适应环境,产生了抗药性,变异是不定向的,B不符合题意;C、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,C符合题意;D、耐药细菌越来越多的主要原因是抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来,而不是耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强,D不符合题意。【考点定位】本题考查生物进化的原因。难度中等,属于理解层次。26、相对性状基因遗传三紫花RR或Rr7(条)不可遗传的变异【解析】

(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。(3)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(4)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】(1)豌豆花色的紫色和白色都是生物体的形态结构特点,因此在遗传学上称为性状,是由基因控制的。“第一组中亲代是紫花,子代也是紫花的现象”体现了亲子代之间在性状上的相似性,因此叫遗传。

(2)表格中第三组亲代都是紫花,而子代中出现了白花,表明白花是隐性性状,紫花是显性性状,因此根据表中第三组的遗传性状统计结果,可推断出是紫花显性性状。

(3)“若用R和r分别表示豌豆花色的显性基因和隐性基因”,则紫花的基因组成是RR或Rr,白花的基因组成是rr.第三组亲代紫花遗传给子代白花(rr)的基因一定是r,因此亲代紫花的基因组成是Rr。遗传图解如图:

从遗传图解看出,第三组中子代紫花个体的基因组成是RR或Rr。

(4)生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,且成单存在,因此“经过研究得知,豌豆体细胞中有7对染色体”,则其生殖细胞中有7条染色体。

(5)“将同一株豌豆所结的籽粒随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的土壤中,前者产量明显高于后者”,这种变异是环境改变引起的变异,因此在生物学上称为不可遗传的变异。【点睛】解答此题的关键是知道基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,生物的遗传和变异现象,基因在亲子代之间的传递,生物的变异。27、④肺红细胞(或血红蛋白)扩散组织细胞①肝脏胰腺细胞(或组织细胞)神经激素(或内分泌系统)甲状腺激素【解析】左图中结构名称是:①肝脏、②大肠、③食道、④肺、⑤心脏、⑥胃、⑦小肠。呼吸的全过程包括四个方面:肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。右图中A、B、C、D分别是肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换。(1)肺是呼吸系统中进行气体交换的重要器官。气体交换后氧气进入循环系统,氧气由血红蛋白携带运输进入细胞。肺泡与外界的气体交换叫做肺通气,是通过呼吸运动实现的;人体内的气体交换包括肺泡与血液之间、血液和组织之间的气体交换。肺泡与血液间进行的氧气和二氧化碳的交换过程叫做肺的换气,是通过气体扩散作用实现的。所以B、D处的气体交换是通过扩散作用实现的。组织细胞不断进行呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳,因此“在外界环境、肺泡、血液、组织细胞几项中”,二氧化碳浓度最低的是肺泡。

(2)①肝脏是人体内最大的消化腺。既是内分泌腺又是外分泌腺是胰腺,胰腺有外分泌部和内分泌部,外分泌部能分泌胰液,内分泌部是胰岛,能分泌胰岛素。(3)人体新陈代谢的场所是组织细胞,消化、呼吸、循环、泌尿等系统的作用是保证其代谢所需养料和氧气的供应以及代谢废物的排出。(4)人体新陈代谢等生命活动之所以能够顺利进行主要是依靠神经系统和激素的调节作用。一个人如果出现食量大增、逐渐消瘦、情绪易激动、失眠健忘等现象,则可能是甲状腺激素分泌过多导致的。28、细胞分裂细胞分化先天性(全部)遗传信息蛋白质遗传效应配子(精子或卵细胞/生殖细胞)更近【解析】

细胞分裂是细胞数目的增加,细胞分化形成不同的组织。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子,DNA是主要的遗传物质;一条染色体上有一个1个DNA分子;具有遗传效应的DNA片段是基因,基因控制生物的性状。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。【详解】(1)图中a过程表示细胞分裂,使细胞数目的增加。b过程表示胚胎在不同代孕母猴的子宫内,经细胞分化形成多种多样的细胞,进一步形成各种组织、器官和系统,最终发育成幼体。(2)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。“中中”和“华华”刚一出生就会吃奶,是生来就有的,没有学习就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。(3)细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,控制着生物的遗传和发育。细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA上携带有指导发育的遗传信息。因此,此实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传,这是因为细胞核中的DNA携带有指导发育的(全部)遗传信息。(4)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子,DNA是主要的遗传物质;一条染色体上有一个1个DNA分子;具有遗传效应的DNA片段是基因,基因控制生物的性状。因此,细胞核中的主要由DNA和蛋白质组成,其上所携带的基因是有遗传效应的DNA片段。进行有性生殖时,基因配子(精子或卵细胞/生殖细胞)传递给后代。(5)猕猴与羊、兔、狗等都属于哺乳动物,它们的体温恒定、胎生、哺乳。猕猴和人类都属于灵长类哺乳动物,亲缘关系最近。因此,与羊相比,猴与人的亲缘关系更近,因此,克隆猴的成功更有利于人类利用克隆技术治疗疾病。【点睛】解题的关键是理解染色体,DNA和基因的关系,动物的先天性行为和学习行为的特点,细胞分化和分裂的特点,克隆的过程。29、迁徙先天性遗传物质学习生活经验和学习学习【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。【详解】(1)每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来,是随着季节变化形成的迁徙行为;鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,体现了动物的繁殖行为。野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为,都是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。

(2)材料二中人类对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为,属于学习行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。

(3)动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大。动物通过后天的学习,使动物能更好地适应复杂多变的环境。因此先天性行为和学习行为相比,学习行为更有利于动物的生存和繁殖的行为。【点睛】解答此类

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论