2026年26届新课标试题及答案

2026年26届新课标试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.狡黠（xiá）剽悍（biāo）锲而不舍（qiè）B.禁锢（gù）慰藉（jí）恪尽职守（kè）C.亵渎（xiè）陨落（yǔn）相形见绌（chù）D.嗔视（chēn）媲美（pì）强聒不舍（guā）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.蓬蒿旁鹜引颈受戮B.慰藉倒坍重蹈复辙C.亵渎蝼蚁恼羞成怒D.深邃惬意孤漏寡闻3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B.正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D.学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。4.下列句子没有语病的一项是（）A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。B.随着科技的发展，智能眼镜已经出现在我们的生活中。C.我们每个人都要发扬和继承中华民族的优良传统美德。D.央视“成语大会”节目播出后，在社会上引起了极大的赞誉。5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子编纂而成。B.《钢铁是怎样炼成的》的作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基，主人公是朱赫来。C.《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说刻画了祥子这一被侮辱、被损害的下层劳动者形象。D.鲁迅的《故乡》《从百草园到三味书屋》都是短篇小说。6.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）A.我/也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱B.为什么/我的眼里/常含泪水C.乡愁/是一枚/小小的/邮票D.我在/外头母亲在/里头7.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（）A.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”（夸张）B.春月是一只青春鸟，驮着幽幽夜色，栖落在古城的檐角。（比喻）C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）D.闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻）8.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）A.在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇：远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。C.文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说……等形式广泛传播。D.面对各种突发交通事故，很多没有经验的司机都束手无策，不知道该怎么处理？9.下列关于文化常识的表述，有误的一项是（）A.“社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。这样的代称还有很多，比如：桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。B.古人对自己的谦称有“愚、鄙、敝、子”等，称对方或对方亲属有“令、尊、贤、仁”等，对尊长者的称谓有“足下、先生、大人”等。C.古人的年龄有时不用数字表示，不直接说出某人多少岁或自己多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替。如“弱冠”指男子二十岁，“而立”指三十岁，“不惑”指四十岁，“知天命”指五十岁，“花甲”指六十岁。D.古代常用的敬辞有“令尊、惠存、垂询”等，常用的谦辞有“家严、舍弟、拙见”等。10.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人博大的胸襟和宏伟的政治抱负。B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。C.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”一句，以乐景写哀情，衬托了游子的孤寂愁苦之情。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”抒发了诗人对友人的思念和同情之情。二、填空题（总共10题，每题2分）1.，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）2.会当凌绝顶，。（杜甫《望岳》）3.，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）4.忽如一夜春风来，。（岑参《白雪歌送武判官归京》）5.，长河落日圆。（王维《使至塞上》）6.无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）7.，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）8.人生自古谁无死？。（文天祥《过零丁洋》）9.，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）10.问君能有几多愁？。（李煜《虞美人》）三、判断题（总共10题，每题2分）1.“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后来泛指文章辞藻。（）2.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。（）3.“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。（）4.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。（）5.“说”是古代的一种议论性文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想，写法上不拘一格，行文崇尚自由活泼，有波澜起伏，篇幅一般不长，跟现代的杂文颇为相似。（）6.鲁迅的《孔乙己》和吴敬梓的《范进中举》都刻画了受封建科举制度毒害的读书人的形象。（）7.古代的“三皇五帝”中的“三皇”一般指伏羲、女娲、神农；“五帝”一般指黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。（）8.“豆蔻年华”指女子十三四岁，“及笄”指女子十五岁。（）9.《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚的一部喜剧，塑造了夏洛克这一吝啬鬼的典型形象。（）10.古代把山的北面和江河的南面叫做阳，山的南面和江河的北面叫做阴。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要分析《背影》中父亲的形象。2.简要说说《变色龙》中奥楚蔑洛夫“变”的原因是什么？这一形象具有怎样的社会意义？3.请简述《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的四次死里逃生经历。4.请简要分析《曹刿论战》中曹刿的“远谋”体现在哪些方面？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.有人认为网络语言会对传统汉语造成冲击，也有人认为网络语言丰富了汉语的表达形式，你怎么看？请结合实际谈谈你的观点。2.文学作品中的人物形象往往具有多面性，以《骆驼祥子》中的祥子为例，谈谈你对这一观点的理解。3.古代诗歌中常常运用意象来表情达意，请结合具体诗歌，谈谈意象在诗歌中的作用。4.在语文学习中，背诵经典诗文有哪些好处？请结合自身经历谈谈你的看法。答案一、单项选择题1.C2.C3.D4.B5.C6.D7.D8.B9.B10.A二、填空题1.采菊东篱下2.一览众山小3.落红不是无情物4.千树万树梨花开5.大漠孤烟直6.似曾相识燕归来7.但愿人长久8.留取丹心照汗青9.山重水复疑无路10.恰似一江春水向东流三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题1.《背影》中父亲是一个慈爱的人。他对儿子关怀备至，在火车站为儿子买橘子，艰难地穿过铁道爬上月台的背影，体现出他对儿子深沉的爱；他也是一个朴实的人，穿着、言行都十分朴素；同时他还是一个有着传统父爱的人，不善言辞，却用行动默默表达着对儿子的爱。2.奥楚蔑洛夫“变”的原因是狗主人的身份不断变化，他为了维护自己的利益和权势，见风使舵。这一形象具有深刻的社会意义，他是沙皇专制统治下媚上欺下、趋炎附势、见风使舵的走狗典型，深刻地揭示了沙皇统治下俄国社会的黑暗和腐朽。3.第一次是在与波兰白军的战斗中，腿部受伤；第二次是在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在他身边爆炸，头部受重伤；第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，他不得不离开岗位回家养病；第四次是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。4.曹刿的“远谋”体现在：战前，他能从政治上认识到取信于民是作战的先决条件；战中，他能把握战机，选择恰当的时机进攻和追击；战后，他能对战争进行冷静的分析，指出作战取胜的原因。五、讨论题1.示例：网络语言既有积极影响也有消极影响。积极方面，网络语言丰富了汉语的表达形式，具有生动、形象、诙谐等特点，能快速反映当下的社会现象和人们的生活状态，增加了语言的趣味性和活力。比如“给力”“点赞”等词广泛使用。消极方面，一些网络语言不规范，可能会影响人们对传统汉语语法和词汇的正确使用，而且部分网络语言低俗、粗鄙，不利于良好语言环境的营造。我们应正确看待，取其精华，去其糟粕。2.祥子起初是一个勤劳、善良、有梦想的青年，他渴望通过自己的努力买一辆属于自己的车，过上好日子。但在经历了三起三落后，他逐渐变得自私、懒惰、狡猾、堕落，成为了行尸走肉般的人。这种多面性反映了社会对人的压迫和摧残，也让我们看到人性在恶劣环境下的复杂变化。3.以《天净沙·秋思》为例，其中的“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”等意象，营造出了一种凄凉、萧瑟的氛围，生动地烘托出了游子