家长会课件 期中家长会课件-奔赴花海静待一树花开

——2438班期中家长会

孩子的优秀，都浸透着父母的汗水。每个优秀的孩子，背后都离不开父母的奋力托举。孩子的每步成长，背后也离不开老师的辛勤付出，更离不开他们自身的努力奋斗。温馨提示：请将手机调至静音孩子教育的失败，你必将有一个凄惨的晚年！目录Contents二、期中考试成绩与分析三、给家长的建议一、班级介绍BOOKISHFAMILY01班级介绍班级总体情况

全班55人，其中男生29人，女生26人。班级目标：

培养学生良好的学习习惯、营造积极向上的班级氛围、整洁的教室环境、积极的学习态度、正能量的成长环境！自律能力控制自己，知道自己该做什么，能够很好的去完成它，能够战胜惰性，养成良好的生活习惯独立能力可以让孩子在离开父母以后也能更好的生活领导能力领导的首要条件，有着为他人着想的心抗压能力不管做什么事情，在成功之前都要承受巨大的压力，很多人就是因为承受不了这样的压力，所以半途而废，离成功就只有一步之遥交流能力人生的道路是曲折的，一个人无论多么聪明，多么优秀，要是没有别人的支持，取得突出成就的可能性很小自学能力拥有了知识，只是拥有了过去，掌握了方法，才能真正掌握未来将能力培养放在学生成长的首位55个你，每一个你都很重要！！02期中考试成绩与分析姓名1总分年级语文数学英语语年数年英年三合期中考试情况及反思语数外三科成绩看学生实力；剩余学科成绩看学生学习态度。优生要戒骄戒躁，给予适当压力；后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。成绩分析班级存在的问题01020403没有目标，没有方向，没有要求、态度问题缺乏行动力：懒（上课讲话、答下嘴、作业无法独立完成、背诵不过关等）缺乏吃苦和坚持的勇气，连走进办公室的勇气也没有。电子产品等诱惑太多（电子手表问题）原因总结1）进入初中后，进度快，内容多，科目多，学生自主的时间不多，学生思想未转变。2)忽视课堂、忽视课本、忽视老师，反而寄希望于课下练习、课外练习，寄希望于成绩稍好些的同学，甚至是家教、培训机构等。3）想的多,做的少;说的多，实践少;眼高手低，好高骛远；与不如自己对比的多,和优于自己对比的少。4）太看重成绩和排名。而忽略了总结得失经验、努力改进才是最应该关注的。我们需要关注的方面1.学科问题语文是一切学科的基础！2.态度问题作业完成情况（特别是周末）背书情况等解决的措施1.养成良好的学习、复习习惯。2.合理安排学习时间，把工作做到平时。3.重教训,轻排名;重总结,轻借口。4.平时注重锻炼心理素质。让每一个学生都成为“更优秀的自己”夯实基础优化习惯学会考试强心健体习惯决定孩子一生；习惯不好丢多得少；28天可以养成一个好习惯身体是革命的本钱；健康>德行>成绩身体好>心态好>学习好万丈高楼从地起；基础不牢地动山摇；学者功夫，宁下而勿高考试除了考察知识，也同时考察心态；懂≠会，会≠不失分！！！手机危害1.厌学情绪突出2.滋生孤独感和自卑感3.焦虑和抑郁4.更容易冲突，控制力差沉迷于手机中的虚拟世界，不愿上学、做功课很多孩子一心扑在手机上，寸步不离；关注手机上的东西，不愿与家人、同学交流；接触到距离遥远的东西，更容易滋生自卑感孩子因为长时间玩手机，情绪问题会突出；被别人打断玩手机时，更显得焦虑不安；被阻止时候心情沮丧，跟父母吼叫发脾气；手机成瘾的儿童青少年患抑郁的风险一般孩子高手机成瘾会更容易伴随冲动情绪、行为，控制力也会降低不利于孩子学习、生活中对自己的规则意识约束。关于教育孩子，来自家长的苦恼：为什么我的孩子经常.......拖拉说话不听学习不够自觉数学计算容易出错不自信亲子关系不好行为习惯不好自律性不高顶嘴静不下心来写作业别给孩子贴“粗心、马虎等”负面标签！改变认知01行胜于言，身教大于言教（榜样行为）高质量的陪伴（共同参与）好好和孩子说话（有效沟通）尊重规律1、好习惯胜于好成绩，习惯好成绩自然。2、学习需要循序渐进，抓基础是关键。尊重孩子1、孩子只有在状态好学习效果才最好，和孩子平等沟通；2、孩子是发展中的人，尊重孩子人格，不要给孩子贴标签多鼓励孩子！尊重老师1、尊重老师就是尊重知识。2、多理解和包容老师；3、积极配合老师布置的各项工作。

三个尊重02家长的无奈，老师的尴