2025年安徽马鞍山市初二学业水平地理生物会考考试题库(含答案)

2025年安徽马鞍山市初二学业水平地理生物会考考试题库(含答案)考试时间：90分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）地球自转和公转的共同结果是A.四季变化

B.昼夜交替

C.昼夜长短变化

D.以上都是地图的三要素包括

A.比例尺、方向、图例

B.比例尺、颜色、地形

C.方向、图例、注记

D.方向、比例尺、坐标下列哪种地形特征最利于发展种植业

A.盆地

B.高山

C.荒漠

D.高原西北地区的主要气候类型是

A.热带雨林气候

B.温带季风气候

C.温带大陆性气候

D.亚热带季风气候世界最大的岛屿是

A.格陵兰岛

B.加里曼丹岛

C.台湾岛

D.澳大利亚下列不属于生态系统组成的是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.阳光地球的表面积约为

A.5.1亿平方公里

B.4.1亿平方公里

C.5.1万平方公里

D.4.1万平方公里下列动物中，属于节肢动物的是

A.鲨鱼

B.海马

C.蝗虫

D.乌龟昆虫的发育过程属于

A.完全变态

B.不完全变态

C.直接发育

D.以上都可能动物先天性行为的特点是

A.必须通过学习获得

B.由遗传物质决定

C.与环境无关

D.不需要经验细菌和真菌在生态系统中主要起到

A.促进物质循环的作用

B.合成有机物作用

C.消耗能量作用

D.分解有机物作用下列哪种行为是学习行为

A.蜜蜂采蜜

B.蜘蛛结网

C.鹦鹉学舌

D.鸟类迁徙种子植物的分类依据是

A.叶片形状

B.种子有无果皮包被

C.是否有细胞壁

D.是否有根从种到界的分类等级中，等级最高的是

A.界

B.纲

C.目

D.科人类的性别由下列哪对染色体决定

A.常染色体

B.性染色体

C.所有染色体

D.仅由Y染色体下列不属于生物变异的是

A.基因突变

B.基因重组

C.环境影响

D.遗传下列哪项属于预防传染病的措施

A.疫苗接种

B.增强体质

C.消灭病原体

D.以上都是HIV病毒主要攻击人体的

A.红细胞

B.白细胞

C.淋巴细胞

D.血小板下列属于无性生殖的是

A.种子繁殖

B.花粉传播

C.扦插繁殖

D.有性生殖下列哪种生殖方式属于变态发育

A.蝗虫

B.家蚕

C.青蛙

D.鸡卵下列哪项是生态系统的能量流动起点

A.消费者

B.分解者

C.生产者

D.阳光人体细胞中含有的染色体数是

A.22对

B.23对

C.24对

D.21对下列哪项体现了生物多样性

A.山有山的景，水有水的韵

B.动植物种类繁多

C.一个物种的不同个体

D.机械化农田人类健康生活的基本要素包括

A.营养均衡、适量运动、充足睡眠

B.高糖高脂饮食

C.过度劳累

D.心理压力大气候类型中，最适宜发展水稻种植的是

A.地中海气候

B.温带季风气候

C.热带雨林气候

D.亚寒带气候下列属于生物圈中动物作用的是

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.传播植物种子

D.以上都是下列哪项不属于免疫系统功能

A.抗感染

B.消化营养

C.清除衰老细胞

D.杀灭癌细胞下列哪项属于抗生素的作用

A.杀灭病毒

B.杀灭细菌

C.增强免疫力

D.抑制细胞分裂下列哪种动物属于两栖类

A.鱼

B.青蛙

C.蜘蛛

D.蝴蝶下列哪项属于昆虫纲的特征

A.有脊柱

B.有外骨骼

C.有四肢

D.有鳃下列生态系统中，自动调节能力最强的是

A.农田生态系统

B.城市生态系统

C.森林生态系统

D.荒漠生态系统人类的生殖过程中，子宫的作用是

A.雌性产生卵子

B.精子进入体内

C.胚胎发育的场所

D.死亡细胞的清除下列哪项不属于基因的传递方式

A.亲子代之间

B.姐妹之间

C.兄弟之间

D.去除病原体下列关于细菌的描述，哪项是错误的

A.个体微小

B.有细胞核

C.无成型细胞核

D.分布广泛下列哪种生物属于真菌类

A.蘑菇

B.木耳

C.香菇

D.以上都是下列哪项是生态系统中的主要成分

A.分解者

B.生产者

C.消费者

D.以上都是下列不属于生物多样化保护措施的是

A.建立自然保护区

B.禁止滥捕乱猎

C.随意引进外来物种

D.加强法律法规建设下列哪项不是遗传病

A.色盲

B.血友病

C.龄期提前

D.先天性聋哑真菌的繁殖方式主要是

A.配子繁殖

B.孢子繁殖

C.分裂繁殖

D.出芽繁殖我国的四大高原中，海拔最高的是

A.黄土高原

B.内蒙古高原

C.青藏高原

D.云贵高原二、综合填空题与读图分析题（每空1分，共20分）人类的生殖发育过程包括______、胚胎发育、______三个阶段。遗传病是由于______的异常导致的疾病。在遗传过程中，显性基因用______表示，隐性基因用______表示。下列生物中，属于哺乳动物的是：______、______、______。生态系统的组成包括______、______、______和非生物部分。免疫属于人体的______系统功能。下列属于基因突变的是：______、______、______。被动运输包括______和______两种方式。真菌与细菌的主要区别之一是：真菌具有______结构，而细菌没有。下列属于生态系统中的分解者的是：______、______、______。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理】请根据下图判断：该图表示的是我国______地形区，其气候特征为______。给出图中三条山脉的名称：______、______、______。【生物】以下为某生物细胞结构的示意图，请写出以下标号所代表的结构名称及功能：

（1）[图中①]：______，功能：______；

（2）[图中②]：______，功能：______。四、实验探究题（每题10分，共20分）【生物实验】某校生物兴趣小组为探究“光照对绿豆种子发芽的影响”，做了如下实验：

①取100粒绿豆种子，平均分为两组，分别放入两个相同的培养皿中；

②A组给予充足光照，B组遮光处理；

③在相同温度、湿度条件下培养，记录发芽情况；

④经过7天后，统计两组种子的发芽率。请回答：

（1）本实验的变量是：______；

（2）实验设计是否科学？请说明理由：______。【地理】某小学地理兴趣小组绘制了一幅等高线地形图，图中等高线密集的区域是：______，等高线稀疏的区域是：______；若图中有一条河流，其流速最快的地方是：______，因为______。五、材料分析题（10分）阅读以下材料，回答问题：

我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一，拥有许多珍稀动植物资源。近年来由于人类活动的影响，许多物种面临灭绝的危险。因此，保护生物多样性已成为我们义不容辞的责任。（1）保护生物多样性的措施有哪些？（至少写出三种）

（2）作为中学生，我们应该怎样为保护生物多样性贡献自己的力量？参考答案及解析一、选择题答案：D

解析：地球自转导致昼夜交替，公转导致四季变化和昼夜长短变化，因此D是正确答案。答案：A

解析：地图三要素是比例尺、方向和图例，这些是地图的基本信息元素。答案：A

解析：盆地地形较平坦，利于发展种植业。答案：C

解析：西北地区以温带大陆性气候为主，降水少，气候干燥。答案：A

解析：格陵兰岛是世界最大的岛屿。答案：D

解析：生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物部分组成，阳光不属于生态系统组成。答案：A

解析：地球的表面积约为5.1亿平方公里。答案：B

解析：人体细胞中有23对染色体，其中一对是性染色体。答案：C

解析：环境影响可以引起生物变异。答案：A

解析：疫苗接种是预防传染病的重要措施。答案：C

解析：HIV病毒主要攻击人体的淋巴细胞，导致免疫功能丧失。答案：C

解析：扦插繁殖属于无性生殖，不需要两性生殖细胞。答案：D

解析：生态系统中的自动调节能力最强是森林生态系统，因为生物种类多。答案：C

解析：子宫是胚胎发育的主要场所。答案：D

解析：基因的传递方式包括显性、隐性基因的传递，不包括去除病原体。答案：B

解析：细菌没有成型细胞核，属于原核生物。答案：D

解析：真菌具有细胞壁，而细菌没有。答案：C

解析：生物多样性的体现包括动植物种类繁多。答案：A

解析：免疫是人体对病原体的防御机制。答案：B

解析：抗生素主要是用于治疗细菌感染的药物。二、综合填空题与读图分析题答案：受精卵、胎儿、分娩

解析：人类的生殖发育过程包括受精卵形成、胚胎发育和分娩三个阶段。答案：遗传物质

解析：遗传病是由于遗传物质的异常导致的疾病。答案：大写字母（如D）；小写字母（如d）

解析：通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。答案：人类、牛、羊

解析：哺乳动物的共同特征是体表有毛发、胎生、哺乳。答案：生产者、消费者、分解者

解析：生态系统主要由生产者、消费者和分解者组成。答案：免疫

解析：免疫是人体防御病原体的重要系统功能。答案：色盲、血友病、先天性聋哑

解析：这些都是由基因突变引起的遗传病。答案：扩散、渗透

解析：被动运输包括扩散和渗透两种方式。答案：细胞壁

解析：真菌具有细胞壁，而细菌没有。答案：真菌、细菌、腐生动物

解析：分解者可以是真菌、细菌或某些腐生动物。三、识图作答题答案：青藏高原；高寒、少雨；昆仑山脉

解析：青藏高原气候寒冷干燥，名字包括昆仑山脉等。答案：（1）细胞膜，控制物质进出；（2）细胞核，储存遗传信息

解析：细胞膜控制物质进出，细胞核储存遗传物质。四、实验探究题答案：（1）光照；（2）科学，因为设置了对照实验，变量唯一，条件相同

解析：本实验是典型的