2025年福建龙岩市初二地理生物会考真题试卷(含答案)

2025年福建龙岩市初二地理生物会考真题试卷(含答案)一、选择题（每题2分，共40分）地球自转的地理意义是

A.形成四季变化

B.形成昼夜更替

C.引起潮汐现象

D.导致气候差异在等高线地形图上，等高线密集表示

A.地势平坦

B.坡度陡峭

C.地势低洼

D.河流发育下列哪种气候类型主要分布在纬度较低、降水较多的地区

A.温带季风气候

B.温带大陆性气候

C.热带雨林气候

D.亚寒带针叶林气候我国最大的湖泊是

A.青海湖

B.鄱阳湖

C.洞庭湖

D.太湖我国地势第二级阶梯的主要地形是

A.山地和高原

B.盆地和丘陵

C.高原和盆地

D.丘陵和平原人体的主要消化器官是

A.胃

B.小肠

C.大肠

D.口腔下列属于先天性行为的是

A.蚯蚓走迷宫

B.小鸡破壳而出

C.鹦鹉学舌

D.猩猩用工具取食真菌的繁殖方式主要是

A.有性生殖

B.无性生殖

C.营养繁殖

D.孢子繁殖病毒与细菌的主要区别是

A.是否有细胞结构

B.是否能运动

C.是否含有遗传物质

D.是否能繁殖下列不属于生态系统的组成部分的是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.空气在生物分类中，最基本的分类单位是

A.界

B.属

C.种

D.目植物进行无性生殖的方式不包括

A.嫁接

B.种子繁殖

C.分株

D.扦插昆虫的发育类型中，若幼虫与成虫形态差异大，称为

A.不完全变态

B.完全变态

C.半变态

D.无变态人的性别决定主要与下列哪种细胞有关

A.白细胞

B.红细胞

C.精子

D.卵细胞下列能体现生物多样性的选项是

A.基因多样性

B.物种多样性

C.生态系统多样性

D.以上都包括传染病的传播途径不包括

A.空气传播

B.食物传播

C.精神传播

D.接触传播实施计划免疫的根本目的是

A.保护易感人群

B.控制传染源

C.切断传播途径

D.以上都包括真菌在自然界中的作用不包括

A.分解有机物

B.作为食物

C.导致疾病

D.固氮作用下列属于人类健康生活方式的是

A.吸烟饮酒

B.合理饮食

C.暴饮暴食

D.久坐不动生物圈中的生产者主要是

A.动物

B.植物

C.细菌

D.真菌下列关于细菌的说法错误的是

A.细菌都是单细胞生物

B.细菌通过分裂方式进行繁殖

C.细菌都是有害的

D.细菌有细胞壁下列属于植物有性生殖的是

A.扦插

B.嫁接

C.种子繁殖

D.分裂繁殖人体有三道防线，其中皮肤属于

A.第一道防线

B.第二道防线

C.第三道防线

D.以上都不是下列属于生物多样性保护措施的是

A.滥捕乱猎

B.生态旅游

C.乱砍滥伐

D.破坏栖息地青藏地区的主要自然特征是

A.高寒

B.热带

C.沙漠

D.湿热我国地形特征是

A.西高东低，呈阶梯状分布

B.东高西低，呈阶梯状分布

C.南高北低，呈放射状分布

D.北高南低，呈放射状分布下列关于人类生殖的描述错误的是

A.精子和卵细胞在输卵管内结合

B.胚胎在卵巢中发育

C.妊娠期约为280天

D.胎儿通过胎盘与母体交换物质基因位于

A.细胞膜上

B.细胞核内

C.细胞质中

D.线粒体中一对双眼皮（显性）和单眼皮（隐性）夫妇，生出单眼皮孩子的概率是

A.0%

B.25%

C.50%

D.75%下列属于共生关系的是

A.真菌和细菌

B.蚜虫和蚂蚁

C.根瘤菌和豆科植物

D.寄生虫和宿主下列环境中动物可能通过鳃进行呼吸的是

A.陆地

B.空中

C.水中

D.沙漠下列关于细菌分布的说法正确的是

A.细菌只能在水中生存

B.细菌只能在土壤中分布

C.细菌广泛分布于自然环境中

D.细菌分布不均匀下列属于传染病预防措施的是

A.出生时注射疫苗

B.与患者共用餐具

C.不注意个人卫生

D.不进行体育锻炼下列关于免疫的说法错误的是

A.免疫系统可以识别并清除病原体

B.抗体由淋巴细胞产生

C.计划免疫是人为控制的免疫

D.免疫是人体不受病原体感染的能力下列属于变异现象的是

A.同卵双胞胎长相相似

B.人类的单双眼皮

C.猫的毛色相同

D.一对夫妇都为双眼皮，生出单眼皮孩子下列属于生物圈中动物作用的是

A.维持生态平衡

B.促进物质循环

C.传播花粉

D.以上都正确下列不属于生物分类等级的是

A.界

B.种

C.科

D.体温下列关于生态系统中物质循环的说法正确的是

A.物质循环是单向流动

B.物质可以被重复利用

C.能量流动和物质循环方向相反

D.分解者在物质循环中起重要作用下列属于人类合理利用自然资源的做法是

A.随意砍伐森林

B.大量捕捞海洋生物

C.建立自然保护区

D.填海造陆下列属于生物圈中生命延续的方式是

A.有性生殖

B.无性生殖

C.分裂繁殖

D.以上都包括二、综合填空题与读图分析题（每题5分，共10分）【地理读图】结合地图判断：

（1）下列河流中，最长的是______。A.黄河B.长江C.珠江D.松花江

（2）青藏地区的主要山脉是________。【生物识图】观察图示，判断下列问题：

（1）图中所示的结构是______，它的功能是________。

（2）图中细胞器能控制物质进出的是________。三、识图作答题（每题5分，共10分）【地理识图】根据图示回答：

（1）图中所示区域的气候类型是________。

（2）该区域主要农作物是________，说明其气候特点。【生物识图】结合图示回答：

（1）图中所示的结构是________细胞，判断依据是________。

（2）该细胞中能进行光合作用的是________结构，其作用是________。四、实验探究题（每题10分，共20分）【生物实验】为了验证光对植物生长的影响，设计如下实验：

（1）实验中应设置的变量是________，保持不变的变量包括________（至少写两个）。

（2）观察指标可以是________，实验组与对照组的处理方法分别是________和________。【地理实验】设计一个实验，模拟降水对土地侵蚀的影响。

（1）实验器材包括：________（至少写出三种）。

（2）实验步骤：________，________，________，________。

（3）实验结论是：________。五、材料分析题（10分）材料一：农科院研究发现，某些细菌可以分解石油，且在有氧条件下分解效率更高。

材料二：我国某地建立自然保护区，保护当地特有的物种，如华南虎、大熊猫等。

（1）根据材料一，写出细菌在自然界中的作用。

（2）根据材料二，说明保护生物多样性的意义。参考答案及解析一、选择题答案：B

解析：地球自转导致昼夜的交替变化。答案：B

解析：等高线越密集，地势越陡峭。答案：C

解析：热带雨林气候特征是高温多雨，分布在低纬度地区。答案：A

解析：青海湖是位于青藏高原上的最大湖泊。答案：C

解析：第二级阶梯包括高原和盆地。答案：B

解析：小肠是主要的消化吸收部位。答案：B

解析：小鸡破壳而出是动物的本能行为，属于先天性行为。答案：D

解析：真菌主要通过孢子繁殖。答案：C

解析：病毒没有细胞结构，而细菌有细胞结构。答案：D

解析：空气不是生态系统中的生物组成部分。答案：C

解析：种是生物分类中最小的单位。答案：B

解析：嫁接属于无性生殖方式。答案：B

解析：完全变态发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。答案：C

解析：性别由精子的性染色体决定。答案：D

解析：生物多样性的体现包括基因、物种和生态系统三个层面。答案：A

解析：我国地势为西高东低，呈阶梯状分布。答案：B

解析：卵细胞内含有遗传物质，是基因传递的载体。答案：C

解析：单眼皮和双眼皮是基因不同的表现，属于变异现象。答案：C

解析：根瘤菌与豆科植物形成共生关系，固定氮元素。答案：A

解析：皮肤是人体第一道防线，具有保护作用。答案：C

解析：细菌在土壤、水、空气等环境中广泛分布。答案：A

解析：在生态系统中，空气是不可或缺的因素。答案：A

解析：免疫包括三道防线，皮肤是第一道。答案：C

解析：自然保护区有助于保护珍稀物种，维持生态平衡。答案：D

解析：物质循环和能量流动是双向与单向的结合。二、综合填空题与读图分析题答案：（1）B（长江）；（2）喜马拉雅

解析：长江是世界最长的河流，青藏地区的主要山脉为喜马拉雅山脉。答案：（1）动物；细胞核；（2）线粒体

解析：动物细胞中没有细胞壁，细胞核是遗传物质主要储存地；线粒体是细胞的能量工厂，能控制物质进出。三、识图作答题答案：（1）热带季风气候；（2）水稻；该地区夏季高温多雨，适合水稻生长。

解析：热带季风气候特点是雨热同期，适合水稻种植。答案：（1）植物；具有细胞壁和叶绿体；（2）叶绿体；进行光合作用。

解析：植物细胞特有的结构是细胞壁和叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。四、实验探究题答案：（1）光；温度、水分；（2）茎的生长方向；实验组为有光环境，对照组为无光环境。

解析：光是实验变量，温度和水分是控制变量。生长方向是观察指标。答案：