版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
题型十五表格实验型1.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系是()选项实验现象结论A将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应后滴加KSCN溶液有气体生成,溶液呈血红色稀硝酸将Fe氧化为Fe3+B将铜粉加入1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中溶液变蓝、有黑色固体出现金属铁比铜活泼C用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热熔化后的液态铝滴落下来金属铝的熔点较低D将0.1mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴加0.1mol·L-1CuSO4溶液先有白色沉淀生成后变为浅蓝色沉淀Cu(OH)2的溶解度比Mg(OH)2的小答案D解析稀硝酸与过量的铁粉反应,生成硝酸亚铁和NO气体、水,无铁离子生成,所以加入KSCN溶液后,不变血红色,现象错误,A项错误;Cu与硫酸铁发生氧化还原反应,生成硫酸铜和硫酸亚铁,无黑色固体出现,现象错误,B项错误;铝在空气中加热生成氧化铝的熔点较高,所以内部熔化的铝不会滴落,C项错误;硫酸镁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀,再加入硫酸铜,则生成氢氧化铜蓝色沉淀,沉淀的转化符合由溶解度小的向溶解度更小的沉淀转化,所以氢氧化铜的溶度积比氢氧化镁的溶度积小,D项正确,答案选D。2.下列实验室除杂所用试剂和操作不合理的是()选项物质(括号中为杂质)除杂试剂操作A铁器(植物油)热纯碱溶液洗涤BBaCO3(BaSO4)饱和碳酸钠溶液搅拌、过滤CKNO3(NaCl)水冷却结晶DHCl(Cl2)饱和食盐水洗气答案D解析热纯碱可促进油的水解,洗涤可除杂,故A正确;利用难溶物的转化,将硫酸钡转化为更难溶的碳酸钡,达到除杂的目的,故B正确;二者均溶于水,蒸发结晶不能除杂,利用冷却结晶法分离,故C正确;HCl极易溶于水,会将原物质除去,不能除杂,故D错误;故选D。3.下列检测方法不合理的是()选项实验检验方法A向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,制备胶体用可见光束照射B确认铜与浓硫酸反应生成CuSO4将反应溶液转入盛有水的烧杯中C区分AgNO3溶液和Al2(SO4)3溶液分别取少量溶液,滴加BaCl2溶液D证明氯水中起漂白作用的不是Cl2用CCl4充分萃取,将红纸条分别浸入分层后的溶液中答案C解析A项,向沸腾的蒸馏水中滴加几滴饱和的FeCl3溶液,当液体变为红褐色时,就制备得到氢氧化铁胶体,胶体可以使光线发生散射作用,故能够发生丁达尔效应,而溶液不可以,因此可用于鉴别胶体,正确;B项,Cu与浓硫酸混合加热发生反应产生硫酸铜、二氧化硫和水,硫酸铜在水溶液中呈现蓝色,因此可鉴定硫酸与铜发生了反应,正确;C项,滴加BaCl2溶液后,BaCl2分别和AgNO3和Al2(SO4)3反应生成氯化银和硫酸钡沉淀,二者都是白色的,因此不能鉴别二者,错误;D项,把红布条浸入经四氯化碳萃取后的溶液中,不能使干燥的红布条褪色,证明氯水中起漂白作用的不是Cl2,而是氯气与水反应产生的HClO,正确。4.根据下列实验现象所得结论不正确的是()选项实验现象结论A取少量食盐溶于水,加稀硫酸酸化,再滴入淀粉溶液溶液未呈蓝色该食盐中不含有碘酸钾B将KI和FeCl3溶液在试管中混合后,加入CCl4,振荡、静置下层溶液显紫红色Fe3+的氧化性大于I-C向蛋白质溶液中加入CuCl2或(NH4)2SO4饱和溶液均有沉淀前者蛋白质发生了变性,后者发生盐析D将0.1mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴加0.1mol·L-1CuSO4溶液白色沉淀逐渐变为蓝色沉淀Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2]答案A解析碘单质遇淀粉溶液变蓝色,碘酸钾中不含碘单质,所以与淀粉溶液反应不变色,故A错误;KI和FeCl3溶液发生氧化还原反应生成亚铁离子和碘,碘极易溶于四氯化碳中,四氯化碳和水不互溶,且密度大于水,所以下层溶液显紫红色,该反应中氧化剂是铁离子、氧化产物为碘,所以Fe3+的氧化性大于I2,故B正确;硫酸铵能使蛋白质发生盐析,但氯化铜能使蛋白质发生变性,二者原理不同,故C正确;将0.1mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生,说明NaOH完全反应,再滴加0.1mol·L-1CuSO4溶液,先有白色沉淀生成后变为蓝色沉淀,说明发生了沉淀的转化,溶度积大的物质向溶度积小的物质转化,所以Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小,故D正确;故选A。5.下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论不一致的是()选项实验操作实验目的或结论A向里推注射器通过观察液面差判断该装置的气密性B向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,搅拌一段时间后过滤除去MgCl2溶液中少量FeCl3C常温下,向饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸,有气泡产生说明常温下Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4)DC2H5OH与浓硫酸170℃共热,制得的气体通入酸性KMnO4溶液不能检验制得气体是否为乙烯答案C解析气密性检查是依据装置中的气体压强变化和液面变化,向里推注射器,推动注射器之后导管中出现一段液柱,且液面差不改变,则说明气密性好,A正确;向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量Mg(OH)2粉末,Mg(OH)2在溶液中形成沉淀解平衡,溶液电离产生OH-与溶液中的杂质Fe3+结合形成Fe(OH)3或Fe(OH)3沉淀,搅拌一段时间后过滤,除去MgCl2溶液中少量FeCl3,B正确;只要溶液中钡离子浓度和碳酸根离子浓度大于碳酸钡的溶度积常数,就会产生碳酸钡沉淀,碳酸钡的溶度积常数大于硫酸钡的,C错误;C2H5OH与浓硫酸170℃共热,发生反应产生乙烯,而乙醇有挥发性,所以在制得的气体中含有乙烯和乙醇,通入酸性KMnO4溶液,二者都可以使溶液褪色,不能证明所得气体是否为乙烯,D正确,答案选C。6.利用实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是()选项实验器材(省略夹持装置)相应实验A烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用盐酸除去硫酸钡中的少量碳酸钡C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶用固体氯化钠配制0.5mol·L-1的溶液D烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI答案D解析硫酸铜溶液的浓缩结晶需要用到酒精灯,故A错误;用盐酸除去BaSO4中的少量BaCO3需要进行过滤,要用到漏斗,故B错误;用固体氯化钠配制溶液,需要用到托盘天平称量固体,故C错误。用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI,需要先滴加溴水,除去碘化钠,然后通过萃取、分液操作,用到仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗,故D正确。7.下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()选项实验现象结论A将SO2通入Ba(NO3)2溶液中产生白色沉淀BaSO3难溶于水B乙烯通入溴的CCl4溶液中溶液红棕色褪为无色乙烯与Br2发生加成反应C某化合物在无色酒精灯火焰上灼烧焰色为黄色该化合物一定为钠盐D向盛少量Mg(OH)2沉淀的试管中加入适量NH4Cl浓溶液,充分振荡白色固体逐渐溶解NHeq\o\al(+,4)水解出的H+与Mg(OH)2电离出的OH-结合导致Mg(OH)2溶解答案B解析将二氧化硫通入硝酸钡溶液中,生成的亚硫酸根离子要被硝酸氧化为硫酸根离子,结论应该是硫酸钡难溶于酸,A错误;乙烯和卤素发生加成反应,可以使溴的四氯化碳溶液褪色,B正确;只要含有钠元素,无论是单质还是任何一种化合物,灼烧时火焰均为黄色,C错误;向盛有少量氢氧化镁沉淀的试管中加适量的氯化铵浓溶液,充分振荡,白色固体逐渐溶解是由于氢氧化镁转化为了电离常数更小的氨水,D错误,答案选B。8.下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并有因果关系的是()选项叙述Ⅰ叙述ⅡA苯甲酸的溶解度随温度升高而增大用蒸发浓缩、冷却结晶、过滤,除去苯甲酸中混有的泥沙BNH4Cl受热容易分解加热NH4Cl制备NH3CSO2具有漂白性SO2能使酸性KMnO4溶液褪色D某温度下,碳酸的K1=4.4×10-7,次氯酸的K=2.98×10-8用CO2和NaClO溶液制备HClO答案D解析苯甲酸的溶解度随温度升高而增大,蒸发结晶析出苯甲酸晶体,过滤不能得到纯净的苯甲酸,应趁热过滤除去苯甲酸中混有的泥沙,叙述Ⅰ正确,叙述Ⅱ错误,不选A;氯化铵受热容易分解,但分解生成的氯化氢和氨气会重新反应生成氯化铵,不能用来制取氨气,叙述Ⅰ正确,叙述Ⅱ错误,不选B;二氧化硫具有漂白性,和有色物质结合形成不稳定的无色物质,和高锰酸钾溶液反应褪色是利用二氧化硫的还原性,叙述Ⅰ和叙述Ⅱ都正确,但没有因果关系,不选C;比较电离平衡常数可知,碳酸酸性大于次氯酸,可以在次氯酸钠溶液中通入二氧化碳制备次氯酸,反应生成次氯酸和碳酸氢钠,叙述Ⅰ和Ⅱ都正确,并且有因果关系,选D。9.下列不能达到实验目的的是()序号实验内容实验目的A用石墨电极电解Mg(NO3)2、Pb(NO3)2的混合液比较确定铅和镁的金属活动性强弱B测相同温度下饱和Na2CO3溶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理课件在线课程及资源
- 2026年小学二年级下册语文标点符号练习卷含答案
- 美发师发型设计创新与流行趋势考试及答案
- 商场装饰装修工程验收规范
- 2025年娄底市市直学校招聘笔试真题
- 感染控制护理学教学课件
- 企业仓储设备自动化改造方案
- 木材产品市场需求分析
- 光电股份公司高级管理人员薪酬及绩效考核管理制度
- 建筑污水处理系统设计方案
- 中建三局三公司安装分公司劳务企业定额
- 2024年巴西吸尘器市场机会及渠道调研报告
- 2024年广东省佛山市南海实验中学中考三模化学试题
- QBJS 10-2023 轻工业工程设计概算编制办法 (正式版)
- 旅游攻略课件:广西北海
- 英语拓展模块 课件 Unit2 Its Always Nice to Be Polite
- 变形缝施工合同
- 会议服务与管理课件
- 现场5S改善对比图片示例现场5S示范区改善前后对比图片
- 卫生间改造技术标
- 联通商企客户经理销售指导手册
评论
0/150
提交评论