2026年高职（林业调查规划设计）森林资源二类调查综合测试题及答案

2025年高职（林业调查规划设计）森林资源二类调查综合测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.森林资源二类调查中，小班调查因子不包括以下哪项？A.树种组成B.郁闭度C.土壤类型D.林分起源2.以下关于森林蓄积量计算方法，正确的是？A.材积表法B.平均实验形数法C.正形数法D.以上都是3.森林资源二类调查的目的不包括？A.掌握森林资源的数量、质量和分布B.为森林经营管理提供依据C.评估森林生态系统服务功能D.确定森林的所有权归属4.小班境界的勾绘依据主要是？A.地形变化B.地类差异C.权属界限D.以上都是5.郁闭度是指？A.林冠垂直投影面积与林地面积之比B.树冠投影面积与林地面积之比C.林冠水平投影面积与林地面积之比D.树冠水平投影面积与林地面积之比6.林分起源分为天然林和？A.人工林B.次生林C.原始林D.混交林7.森林资源二类调查的间隔期一般为？A.5年B.10年C.15年D.20年8.小班调查中，对于树木胸径的测量，一般要求测量部位距地面高度为？A.1.0米B.1.2米C.1.3米D.1.5米9.以下哪种森林类型不属于按主导功能划分的？A.用材林B.防护林C.热带雨林D.经济林10.森林资源二类调查的外业调查阶段不包括？A.准备工作B.小班调查C.数据整理D.资料收集第II卷（非选择题共70分）11.（共10分）简述森林资源二类调查的主要内容。12.（共15分）说明小班调查的主要步骤。13.（共15分）阐述郁闭度测定的方法及注意事项。14.（共15分）阅读材料：在某地区的森林资源二类调查中，发现部分小班的树种组成较为单一，且郁闭度较低。请分析可能导致这种情况的原因，并提出相应的改善措施。15.（共15分）阅读材料：某林业局计划开展新一轮森林资源二类调查，以更新森林资源数据。请你制定一份详细的调查方案，包括调查目的、范围、方法、步骤以及预期成果等。答案：1.C2.D3.D4.D5.A6.A7.B8.B9.C10.C11.森林资源二类调查主要内容包括：各类土地面积的调查；森林蓄积量的调查；森林生长量的调查；森林结构的调查，如树种组成、林龄结构等；森林更新情况的调查；森林病虫害情况的调查；森林火灾情况的调查；以及森林生态环境相关调查等。12.小班调查主要步骤：准备工作，收集相关资料、准备调查工具等；现地踏查，了解调查区域基本情况；境界划分与勾绘，确定小班范围；调查因子测定，包括树种、胸径、树高、郁闭度等；填写小班调查表；绘制小班略图等。13.郁闭度测定方法有：目估法，通过观察者直接判断林冠覆盖程度估算郁闭度；样点测定法，在林分内设置样点，测量样点处林冠投影面积占样点面积比例计算郁闭度等。注意事项：测量时要在林分内均匀设置样点；目估时要客观准确，避免主观偏差等。14.原因可能有：过度采伐导致树种单一，新的幼苗难以生长；火灾、病虫害等灾害影响，使部分树木受损死亡未及时更新；立地条件差，如土壤贫瘠、水分不足等限制了树木生长。改善措施：合理规划采伐强度，促进森林更新；加强森林灾害监测与防治；对立地条件差的区域进行改良，如施肥、灌溉等。15.调查目的：全面准确掌握该地区森林资源现状及变化情况，为森林资源管理、规划提供科学依据。范围：该林业局管辖的所有森林区域。方法：采用小班调查法，结合遥感影像等技术手段。步骤：准备阶段收集资料、组建队