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青海中考:语文高频考点归纳

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。基础知识1.字词积累-字音字形:青海中考常考查一些易读错、易写错的字词。比如“粗犷(guǎng)”容易误读成“kuàng”,“静谧(mì)”不能读成“bì”;字形方面,“寒暄”的“暄”容易写成“喧”,“迫不及待”的“及”不能写成“急”。同学们平时要多留意课本注释和课后“读读写写”中的字词,通过反复听写来加深记忆。-词语运用:会考查近义词辨析、成语使用等。像“必须”和“必需”,“必须”是副词,强调事理上和情理上的必要,一般用来修饰动词;“必需”是动词,侧重于表示不可缺少,一般用来修饰名词。对于成语,要准确理解其含义和使用语境,比如“首当其冲”是指最先受到攻击或遭遇灾难,而不是“首先”的意思,如果在句子中用错就会造成表意错误。2.病句辨析与修改-常见病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。例如“通过这次活动,使我明白了团结的重要性”,这句话就存在成分残缺的问题,“通过”和“使”同时使用,造成句子没有主语,可删去“通过”或“使”。-修改方法:先通读句子,找出病因,然后根据病因进行修改。修改时要遵循不改变句子原意的原则,尽量少改动。3.标点符号的使用-常见标点符号如逗号、句号、问号、叹号、引号、顿号、分号等的用法都可能考查。比如,问号的使用要注意句子是否真的是疑问句,有些句子虽然有疑问词,但表达的是陈述语气,就不能用问号。“我不知道他今天来不来。”这句话虽然有“是否”这个疑问词,但整体是陈述语气,句末用句号。古诗文阅读1.古诗词赏析-意象与意境:古诗词中常常会出现一些特定的意象,如明月常常寄托着思乡、思念亲人的情感,柳树与离别有关。同学们要理解这些意象所代表的含义,从而更好地把握诗歌的意境。比如王维的《使至塞上》中“大漠孤烟直,长河落日圆”,描绘出了塞外沙漠雄浑壮阔的意境。-情感表达:诗歌往往表达了诗人的喜怒哀乐等各种情感。有的诗歌表达了对国家命运的担忧,如杜甫的《春望》;有的表达了对友情的珍视,如王勃的《送杜少府之任蜀州》。可以通过分析诗歌的内容、写作背景等方面来体会诗人的情感。-艺术手法:包括修辞手法(比喻、拟人、夸张等)、表现手法(借景抒情、托物言志、对比等)。例如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”运用了比喻的修辞手法,将雪花比作梨花,生动形象地写出了雪的洁白和繁多。2.文言文阅读-文言实词与虚词:要掌握常见文言实词的含义,如“顾”有“回头看”“拜访”等意思,“汤”在古代指“热水”。虚词如“之”“其”“以”“于”等的用法也很重要,“之”可以作助词“的”,也可以作代词、主谓之间取消句子独立性等。-文言文翻译:翻译时要遵循“信、达、雅”的原则,以直译为主,意译为辅。要注意重点字词的翻译,以及句子的通顺。比如“率妻子邑人来此绝境”,“妻子”应翻译为“妻子和儿女”,“绝境”是“与人隔绝的地方”,不能按照现代汉语的意思来翻译。-内容理解与分析:要理解文言文的主要内容,把握人物形象和作者的观点态度。比如《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,就体现了他以天下为己任的高尚情怀。现代文阅读1.记叙文阅读-概括内容:要求用简洁的语言概括文章的主要内容。可以按照“人物+事件+结果”的格式来概括,也可以根据文章的结构和线索进行概括。-人物形象分析:通过分析人物的外貌、语言、动作、心理等描写来把握人物的性格特点。比如《社戏》中的双喜,从他安排小伙伴们去看戏的一系列动作和语言中,可以看出他聪明、勇敢、有组织能力的性格特点。-主题探究:要结合文章的内容和写作背景,深入理解文章所表达的主题。有的文章主题是关于亲情的温暖,有的是关于成长的感悟。-写作手法:如伏笔、照应、对比、衬托等。这些写作手法可以使文章更加生动、情节更加曲折。比如在《故乡》中,通过少年闰土和中年闰土的对比,突出了旧中国农民在封建制度压迫下的悲惨命运。2.说明文阅读-说明对象与特征:明确文章的说明对象是什么,以及该对象具有哪些特征。可以通过找中心句、关键句来把握说明对象的特征。-说明方法:常见的说明方法有举例子、列数字、作比较、打比方、分类别等。要能够判断文章中使用了哪些说明方法,并分析其作用。比如“我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的卢沟桥。”这里使用了举例子的说明方法,具体地说明了我国石拱桥分布广泛、形式多样的特点。-说明顺序:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序常用于说明事物的发展变化,空间顺序常用于说明建筑物等的布局,逻辑顺序则用于说明事物的内在联系和规律。3.议论文阅读-论点:论点是作者对所论述问题的见解和主张。要能够准确找出文章的中心论点,有的文章论点在开头提出,有的在结尾总结。-论据:论据分为事实论据和道理论据。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字等,道理论据包括名人名言、格言警句、俗语谚语等。论据是为了证明论点的。-论证方法:常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。比如“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”运用了对比论证和比喻论证的方法,强调了坚持不懈的重要性。写作1.命题作文-审题:要准确理解题目中的关键词和限制条件,确定写作的范围和重点。比如“难忘的一件事”,“难忘”是关键词,要写的事情必须是给自己留下深刻印象的,“一件事”则限制了写作的数量。-立意:立意要深刻、新颖,能够反映出一定的社会意义或人生哲理。可以从生活中的小事入手,挖掘其中的深刻内涵。-选材:选材要真实、典型、新颖。可以选择自己亲身经历的事情,也可以选择一些具有代表性的社会现象。-结构:文章结构要清晰,开头要简洁明了,引出主题;中间要详细叙述,注意层次分明;结尾要总结全文,升华主题。2.半命题作文-补题:补题要根据自己的实际情况和写作能力,选择一个自己熟悉、有话可说的内容来补充题目。补题后要保证题目通顺、合理。-其他方面与命题作文类似,同样要注意审题、立意、选材和结构。3.材料

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