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辽宁中考:生物必背知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组,通过对各省市历年中考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战中考,做到事半功倍,今年顺利上岸。细胞是生命活动的基本单位1.显微镜的使用-取镜和安放:右手握镜臂,左手托镜座,把显微镜放在实验台上,略偏左。安装好目镜和物镜。-对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。-观察:把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。左眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。-注意事项:显微镜成的像是倒像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。2.植物细胞的结构和功能-细胞壁:位于细胞的最外层,具有保护和支持细胞的作用。-细胞膜:紧贴细胞壁内侧,能控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。-细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的物质,液态的,可以流动,内有叶绿体、线粒体、液泡等结构。-细胞核:含有遗传物质,是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传。-叶绿体:是植物进行光合作用的场所,能将光能转化为化学能,储存在它所制造的有机物中。-液泡:内有细胞液,含有糖类、无机盐、色素、蛋白质等物质。3.动物细胞的结构和功能-细胞膜:控制物质的进出。-细胞质:能流动,加速细胞与外界环境进行物质交换。-细胞核:含有遗传物质,控制细胞的生命活动。-动物细胞与植物细胞相比,没有细胞壁、叶绿体和液泡。细胞怎样构成生物体1.细胞的生长、分裂和分化-细胞生长:细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积由小变大。-细胞分裂:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。-细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化形成不同的组织。2.人体的结构层次-组织:细胞分化形成了上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。上皮组织具有保护、分泌等功能;肌肉组织具有收缩、舒张功能;神经组织能够感受刺激,传导神经冲动,在体内起着调节和控制作用;结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。-器官:由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,叫做器官。如心脏、肝脏、胃等。-系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,就构成了系统。人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统、运动系统八大系统。-人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体。3.植物体的结构层次-组织:植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织等。分生组织具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能;输导组织有运输物质的作用;营养组织的细胞壁薄,液泡较大,有储存营养物质的功能;机械组织对植物起支撑和保护作用。-器官:绿色开花植物有六大器官,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。-植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。生物圈中的绿色植物1.种子植物-种子的结构:菜豆种子由种皮和胚组成,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,子叶两片,储存营养物质。玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,胚也包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,子叶一片,胚乳储存营养物质。-种子萌发的条件:自身条件是种子是完整的,胚是活的,度过休眠期。环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。-种子萌发的过程:首先吸收水分,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。2.被子植物的一生-植株的生长:根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。枝条是由芽发育成的,芽中有分生组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。植株的生长需要营养物质,包括水、无机盐和有机物。需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。-开花和结果:花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房里有胚珠。传粉是花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。受精是胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程。受精完成后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。3.绿色植物与生物圈的水循环-植物对水分的吸收和运输:根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛,增大了根吸水的表面积。水分在茎内的运输途径是导管,导管是由许多长形、管状的细胞所组成,这些细胞没有细胞质和细胞核,上下细胞间的细胞壁已经消失,形成了一根中空的管道。-蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过叶片进行的。叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉。表皮上有气孔,气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔。蒸腾作用能促进植物体对水分和无机盐的吸收和运输,能降低叶片表面的温度,还能提高大气湿度,增加降水。4.绿色植物是生物圈中有机物的制造者-光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程。光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体。光合作用的表达式为:二氧化碳+水$\stackrel{光能}{→}$叶绿体有机物(储存着能量)+氧气。-光合作用在农业生产上的应用:合理密植、间作套种等。-呼吸作用:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用主要是在线粒体中进行的。呼吸作用的表达式为:有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。-呼吸作用在农业生产上的应用:农田适时松土、遇到涝害时排水等都是为了使植物的根得到充分的氧气,保证呼吸作用的正常进行。生物圈中的人1.人的由来-人类的起源和发展:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。由于环境的改变和自身形态结构的变化,一部分森林古猿进化成人类。-人的生殖:男性的主要生殖器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素。女性的主要生殖器官是卵巢,能产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵,受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘经母体排出。-青春期:青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身高突增是青春期的一个显著特点。另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男孩出现遗精,女孩会来月经。2.人体的营养-食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。无机盐在人体内的含量不多,但作用很大,如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分。维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小,但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。-消化和吸收:消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,其中肝脏是人体最大的消化腺,分泌的胆汁不含消化酶,但能乳化脂肪。淀粉在口腔开始被消化,蛋白质在胃开始被消化,脂肪在小肠开始被消化。小肠是消化和吸收的主要场所,小肠很长,内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积。3.人体的呼吸-呼吸道对空气的处理:呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。-发生在肺内的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压小于外界大气压,气体被吸入。呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓缩小,肺回缩,肺内气压大于外界大气压,气体被呼出。肺泡与血液的气体交换是通过气体扩散实现的,氧气由肺泡进入血液,二氧化碳由血液进入肺泡。4.人体内物质的运输-血液:血液由血浆和血细胞组成。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞富含血红蛋白,血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合,在含氧量低的地方又容易与氧分离,因此红细胞具有运输氧的功能。白细胞能吞噬病菌,对人体起着防御和保护的作用。血小板有止血和加速凝血的作用。-血管:人体内有三种不同的血管:动脉、静脉和毛细血管。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,管壁厚,弹性大,血流速度快。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,管壁薄,弹性小,血流速度慢。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢,这些特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。-心脏:心脏主要由心肌构成,它有四个腔:左心房、左心室、右心房、右心室。左心房连通肺静脉,左心室连通主动脉,右心房连通上、下腔静脉,右心室连通肺动脉。心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能朝一个方向开,能够防止血液倒流。-血液循环:血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。在体循环中,血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环:血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房。在肺循环中,血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血,变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。5.人体内废物的排出-排泄:人体将二氧化碳、尿素,以及多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条:二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐和尿素以尿液的形式通过泌尿系统排出;一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式通过皮肤排出。-泌尿系统的组成:泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官,每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。-尿的形成:尿的形成主要包括两个连续的生理过程:肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,形成原尿。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。6.人体生命活动的调节-神经系统的组成:神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。脑包括大脑、小脑和脑干。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体平衡。脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动。-神经调节的基本方式:神经调节的基本方式是反射。反射是指人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。-激素调节:内分泌腺没有导管,它们的分泌物——激素,直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺等。生长激素由垂体分泌,能调节人体的生长发育。甲状腺激素由甲状腺分泌

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