辽宁中考：生物重点知识点大全

辽宁中考：生物重点知识点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。第一部分：生物与环境1.生物的特征生物具有多个特征，这是判断一个物体是否为生物的依据。生物的生活需要营养，像绿色植物通过光合作用制造自身所需的有机物，动物则以植物或其他动物为食获取营养。生物能进行呼吸，比如人通过肺呼吸，植物也会进行呼吸作用消耗氧气释放二氧化碳。生物能排出身体内产生的废物，人体可以通过排尿、出汗和呼气等方式排出废物，植物则通过落叶带走一部分废物。生物能对外界刺激作出反应，例如含羞草受到触碰时叶片会合拢。生物能生长和繁殖，种子能萌发成幼苗并不断长大，动物会繁殖后代。此外，生物都有遗传和变异的特性，“种瓜得瓜，种豆得豆”体现了遗传，而同一株植物上的花朵颜色可能略有不同则体现了变异。2.生态系统生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分又可分为生产者（主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物）、消费者（主要是动物，不能自己制造有机物，直接或间接以植物为食）和分解者（主要是细菌和真菌，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物）。非生物部分包括阳光、空气、水等。例如，一片森林就是一个生态系统，其中树木是生产者，各种动物是消费者，土壤中的细菌和真菌是分解者，阳光、空气和水等是非生物部分。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。第二部分：生物体的结构层次1.细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。动物细胞和植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构。细胞膜能控制物质的进出，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排出细胞外。细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，里面有许多重要的细胞器，如线粒体等，线粒体是细胞进行呼吸作用的场所，能为细胞的生命活动提供能量。细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传。植物细胞还具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构。细胞壁具有支持和保护细胞的作用；叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能；液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖分、色素等。细胞通过分裂产生新细胞，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，染色体先进行复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。2.组织、器官和系统细胞分化形成不同的组织。人体有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等基本组织。上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表；肌肉组织具有收缩和舒张的功能，能使机体产生运动；神经组织能感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用；结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能，如血液就是一种结缔组织。植物有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等。分生组织具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞；保护组织能保护内部柔嫩部分；输导组织能运输水分、无机盐和有机物；营养组织能储存营养物质。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，如心脏是由上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织构成的器官。能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统。第三部分：生物圈中的绿色植物1.绿色植物的类群绿色植物可以分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物等四大类群。藻类植物大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，如海带、紫菜等。苔藓植物一般生活在阴湿的环境中，有茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶中没有叶脉，根非常简单，称为假根，如葫芦藓、地钱等。苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物，因为它们的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。蕨类植物生活在阴湿的环境中，有根、茎、叶的分化，而且根、茎、叶中都有输导组织，植株比较高大，如肾蕨、满江红等。古代的蕨类植物形成了现在的煤炭。种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，如松、柏、银杏等；被子植物的种子外面有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最高等的类群，如玉米、小麦、苹果等。2.绿色植物的光合作用和呼吸作用光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。光合作用的表达式为：二氧化碳+水$\stackrel{光能、叶绿体}{→}$有机物（储存着能量）+氧气。光合作用的场所是叶绿体，原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光。光合作用对于维持生物圈中的碳-氧平衡具有重要意义。呼吸作用是细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。呼吸作用的表达式为：有机物（储存着能量）+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量。呼吸作用的场所是线粒体，只要是活细胞都能进行呼吸作用。呼吸作用释放的能量一部分以热能的形式散失，一部分用于维持生物体的各项生命活动。第四部分：生物圈中的人1.人的食物来源于环境食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。糖类是人体主要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类，常见的糖类有淀粉、葡萄糖等。脂肪也是人体重要的供能物质，而且是储能物质，当人体摄入的能量过多时，多余的能量就会以脂肪的形式储存起来。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。水是人体细胞的主要成分之一，人体的各项生命活动都离不开水。无机盐在人体内的含量不多，但对人体的作用非常重要，如钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，缺铁会导致缺铁性贫血等。维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但对人体的各项生命活动有重要的调节作用，如缺乏维生素A会患夜盲症，缺乏维生素C会患坏血病等。人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官；消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺等，其中肝脏是人体最大的消化腺，能分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将脂肪变成微小的颗粒，增加脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。2.人体的呼吸人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管，是气体进出肺的通道，能对吸入的空气进行温暖、湿润和清洁处理。肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。肺泡是肺的基本结构和功能单位，肺泡数目很多，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液之间进行气体交换。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺；呼气时，肋间肌和膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，肺内气压大于外界大气压，肺内气体排出体外。3.人体内物质的运输血液是由血浆和血细胞组成的。血浆的主要成分是水，还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞呈两面凹的圆饼状，没有细胞核，富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离，因此红细胞具有运输氧的功能。白细胞有细胞核，比红细胞大，能吞噬病菌，对人体起着防御和保护的作用。血小板是最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，有止血和加速凝血的作用。血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，管壁较厚，弹性大，管内血流速度快。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，管壁较薄，弹性小，管内血流速度慢，有些静脉内有防止血液倒流的静脉瓣。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内径极小，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞之间进行物质交换。心脏主要由心肌构成，有四个腔，分别是左心房、左心室、右心房和右心室。左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、下腔静脉相连，右心室与肺动脉相连。心房与心室之间、心室与动脉之间都有能开闭的瓣膜，这些瓣膜只能朝一个方向开，保证了血液只能按一定的方向流动，即心房→心室→动脉。血液循环包括体循环和肺循环两条途径。体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房。在体循环中，血液与组织细胞进行物质交换，将氧气和营养物质供给组织细胞，同时把组织细胞产生的二氧化碳等废物运走，血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。肺循环：血液由右心室进入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房。在肺循环中，血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。4.人体生命活动的调节人体的神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。神经系统的基本单位是神经元，神经元又叫神经细胞，包括细胞体和突起两部分。突起分为树突和轴突，树突短而多，能接受信息；轴突长而少，能传出信息。神经调节的基本方式是反射，反射是指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。例如，缩手反射的感受器是手上的皮肤，传入神经将感受器感受到的刺激传到脊髓中的神经中枢，神经中枢发出指令，通过传出神经传到效应器（手臂上的肌肉），引起缩手动作。人体的激素调节主要是通过内分泌系统来完成的。内分泌腺没有导管，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺等。垂体分泌生长激素等，生长激素能调节人体的生长发育；甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；胰岛分泌胰岛素，胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化等，降低血糖浓度。第五部分：健康地生活1.传染病和免疫传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括细菌、病毒、寄生虫等。传染病具有传染性和流行性等特点。传染病流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。例如，对传染病患者进行隔离治疗属于控制传染源，对公共场所进行消毒属于切断传播途径，接种疫苗属于保护易感人群。人体的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，如皮肤和黏膜的屏障作用、白细胞的吞噬作用等。特异性免疫是人体在出生以后逐渐形成的后天防御功能，只针对某一特定的病原体或异物起作用，如患过天花的人以后不会再患天花，是因为体内产生了抵抗天花病毒的抗体。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。抗原是指引起人体产生抗体的物质，如病原体等。2.用药与急救安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。药物可以分为处方药和非处方药。处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方