辽宁中考：英语高频考点大全

辽宁中考：英语高频考点大全

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇与短语重点词汇1.名词像“family（家庭）”“friend（朋友）”“school（学校）”这类日常生活中常见的名词是常考的。比如在描述自己的家庭时，就会用到“family”，可能会出现在写作或者阅读理解里。还有一些抽象名词，例如“happiness（幸福）”“success（成功）”等，会在一些励志类的文章中出现，考查对文章含义的理解。2.动词“go（去）”“come（来）”“do（做）”“make（制作）”等基础动词，它们的各种时态和语态变化是重点。比如“go”的过去式“went”，过去分词“gone”，在一般过去时和现在完成时的句子中经常会用到。还有一些短语动词，像“lookafter（照顾）”“puton（穿上）”“giveup（放弃）”等，不仅要记住意思，还要会运用在句子中。3.形容词和副词“big（大的）”“small（小的）”“fast（快的/地）”“slow（慢的/地）”等基础的形容词和副词是必须掌握的。它们的比较级和最高级形式也是考点，比如“big-bigger-biggest”“fast-faster-fastest”。在写作中，合理运用形容词和副词可以让文章更加生动。常用短语1.介词短语“inthemorning（在早上）”“athome（在家）”“ontheweekend（在周末）”等，这些短语在描述时间和地点时经常会用到。比如“Iusuallyreadbooksathomeontheweekend.”2.动词短语除了前面提到的短语动词，还有一些其他的动词短语，如“takepartin（参加）”“getonwellwith（与……相处融洽）”“beinterestedin（对……感兴趣）”等。这些短语在单项选择、完形填空和写作中都可能会出现。语法知识时态1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如“Heoftengoestoschoolbybike.”“Theearthgoesaroundthesun.”一般现在时的第三人称单数形式是考点，要注意动词后面加-s或-es的规则。2.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如“Ivisitedmygrandparentslastweek.”动词的过去式变化规则要牢记，有规则变化和不规则变化两种。规则变化一般是在动词后面加-ed，不规则变化则需要单独记忆，如“go-went”“see-saw”等。3.一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。例如“Hewillcometomypartytomorrow.”“Sheisgoingtostudyabroadnextyear.”4.现在进行时表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”。例如“Look!Theyareplayingfootballontheplayground.”现在分词的变化规则也要掌握，一般是在动词后面直接加-ing，但有些特殊情况，如以不发音的e结尾的动词，要去e加-ing，像“write-writing”。语态1.主动语态和被动语态主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。中考中常考的是一般现在时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。例如“Englishisspokenbymanypeoplearoundtheworld.”（一般现在时的被动语态）“ThebookwaswrittenbyLuXun.”（一般过去时的被动语态）“Theworkmustbefinishedontime.”（含有情态动词的被动语态）从句1.宾语从句在句子中作宾语的从句。要注意宾语从句的语序是陈述句语序，时态要根据主句的时态来变化。例如“Idon'tknowwherehelives.”“SheaskedifIhadfinishedmyhomework.”2.定语从句在句子中作定语，修饰先行词。关系代词who,whom,whose,which,that等和关系副词when,where,why等的用法是重点。例如“TheboywhoiswearingaredT-shirtismybrother.”“ThisistheplacewhereIwasborn.”情景交际日常问候1.见面问候常见的问候语有“Hello!”“Hi!”“Howareyou?”回答“Howareyou?”可以说“Fine,thankyou.Andyou?”或者“Notbad.”等。2.告别用语“Goodbye!”“Seeyoulater!”“Seeyoutomorrow!”等都是常用的告别用语。请求与应答1.请求帮助可以用“Couldyouhelpme?”“Canyougivemeahand?”等表达。如果同意帮助，可以说“Sure.”“Certainly.”如果不能帮忙，可以说“Sorry,I'mbusy.”2.提出请求用“MayI...?”“CouldI...?”等句型。例如“MayIuseyourpen?”回答可以是“Yes,youcan.”或者“Sorry,youcan't.”感谢与道歉1.感谢“Thankyou.”“Thanksalot.”等是表达感谢的常用语。回答可以是“You'rewelcome.”“That'sallright.”等。2.道歉用“Sorry.”“I'msorry.”等表达。回答可以是“Itdoesn'tmatter.”“Nevermind.”等。阅读理解题型特点1.细节理解题主要考查对文章中具体信息的理解。比如问某个事件发生的时间、地点、人物等。解题时要在文章中找到相关的句子，进行仔细比对。2.推理判断题需要根据文章中的信息进行合理的推断。比如根据文章内容推断作者的态度、文章接下来可能会讲述的内容等。要注意不能脱离文章内容进行过度推断。3.主旨大意题考查对文章主旨的把握。可以通过文章的标题、开头和结尾等部分来确定文章的主旨。有时候需要对文章的内容进行概括总结。4.词义猜测题会给出文章中的一个单词或短语，让考生根据上下文猜测其意思。可以通过分析单词的构成、上下文的逻辑关系等方法来猜测词义。解题技巧1.先看问题，再读文章这样可以带着问题有针对性地阅读文章，提高阅读效率。2.精读与泛读相结合对于细节理解题，要精读相关的句子；对于主旨大意题，可以泛读文章，了解大致内容。3.做好标记在阅读过程中，把重要的信息、关键词等标记出来，方便答题时查找。写作常见话题1.个人与家庭可以写自己的兴趣爱好、家庭成员等。比如“MyHobbies”“MyFamily”2.学校生活包括学习情况、课外活动等。例如“OurSchoolLife”“AnUnforgettableSchoolActivity”3.社会热点如环境保护、健康生活等。像“ProtectOurEnvironment”“HealthyLifestyle”写作步