内蒙古高考：英语重点基础知识点

内蒙古高考：英语重点基础知识点

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。词汇部分-常见动词短语-与“up”搭配：“giveup”（放弃），比如“Hegaveupsmokinglastyear.”（他去年戒烟了）；“putup”有“张贴，搭建”的意思，像“Theyputupatentintheforest.”（他们在森林里搭了个帐篷）；“setup”表示“建立，设立”，例如“Theysetupanewcompanylastmonth.”（他们上个月成立了一家新公司）。-与“down”搭配：“writedown”（写下，记下），“Pleasewritedownyourphonenumber.”（请写下你的电话号码）；“putdown”可以表示“放下”，“Putdownyourbookandhavearest.”（放下你的书休息一下）。-同义词与近义词辨析-“look,see,watch,notice”：“look”强调“看”的动作，“Lookattheblackboard.”（看黑板）；“see”侧重于“看到”的结果，“Icanseeabirdinthetree.”（我能看到树上有只鸟）；“watch”通常用于看动态的事物，如比赛、电视等，“watchafootballgame”（看一场足球比赛）；“notice”是“注意到”，“Inoticedastrangemaninthestreet.”（我注意到街上有个奇怪的男人）。-“spend,cost,take,pay”：“spend”的主语是人，常用结构“spendtime/moneyonsth./(in)doingsth.”，“Shespenttwohoursonherhomework.”（她花了两小时做作业）；“cost”的主语是物，“Thebookcosts20yuan.”（这本书花了20元）；“take”常用“Ittakessb.timetodosth.”结构，“Ittakesmehalfanhourtogotoschoolbybike.”（我骑自行车去学校要花半小时）；“pay”一般和“for”搭配，主语是人，“Ipaid50yuanforthisT-shirt.”（我花50元买了这件T恤）。语法部分-时态-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，也可表示客观事实或普遍真理。例如“Heusuallygetsupat6:30.”（他通常6点半起床）；“Theearthgoesaroundthesun.”（地球绕着太阳转）。其结构为：主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词加-s或-es）。-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。例如“Ivisitedmygrandparentslastweek.”（我上周去看望了我的祖父母）。其结构为：主语+动词过去式。规则动词的过去式一般是在动词原形后加-ed，如“work-worked”；不规则动词需要特殊记忆，如“go-went”。-现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，也可表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.”（我已经完成了我的作业）；“Hehaslivedherefortenyears.”（他已经在这里住了十年了）。其结构为：主语+have/has+过去分词。-语态-主动语态和被动语态：主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。例如“Thestudentscleantheclassroomeveryday.”（主动语态，学生们每天打扫教室）；“Theclassroomiscleanedbythestudentseveryday.”（被动语态，教室每天被学生们打扫）。被动语态的结构是“be+过去分词”，时态通过“be”动词的变化体现。句型部分-定语从句：在复合句中，修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被修饰的名词或代词叫先行词，引导定语从句的词叫关系词。关系词分为关系代词（who,whom,whose,which,that）和关系副词（when,where,why）。例如“Themanwho/thatisstandingthereismyteacher.”（站在那里的那个人是我的老师，先行词是“man”，关系代词用“who/that”）；“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.”（我仍然记得我第一次来这所学校的那一天，先行词是“day”，关系副词用“when”）。-宾语从句：在复合句中，作宾语的从句叫宾语从句。宾语从句的语序要用陈述句语序。例如“Hesays(that)helikesEnglish.”（他说他喜欢英语，“that”可省略）；“Idon'tknowwherehelives.”（我不知道他住在哪里）。口语交际部分-日常问候与介绍-问候：“Hello!/Hi!”（用于比较随意的场合）；“Goodmorning/afternoon/evening!”（用于正式或比较礼貌的场合）；回答可以重复对方的问候语。-介绍：“Thisis...（用于介绍第三者），“Thisismyfriend,Tom.”（这是我的朋友，汤姆）；“I'm...”（用于自我介绍），“I'mLily.”（我是莉莉）。-请求与应答-请求：“Couldyou...?”“Wouldyoumind...?”等。例如“Couldyouhelpmecarrythebox?”（你能帮我搬这个箱子吗）；“Wouldyoumindopeningthewindow?