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内蒙古高考:语文必背知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。古诗词背诵1.《诗经·氓》-重点句子:“氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋”,描绘了男子来见女子的情景;“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚”,用桑叶比喻女子年轻美貌;“淇则有岸,隰则有泮。总角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉”,表达女子被弃后的决绝。2.《离骚》(屈原)-如“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”体现诗人忧国忧民;“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”展现诗人坚持理想;“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”表达刚正不阿。3.《蜀道难》(李白)-“噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!”开篇惊叹蜀道高险;“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”通过动物衬托山高;“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开”突出剑阁地势险要。4.《登高》(杜甫)-“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”描绘秋景,渲染悲凉氛围;“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”意境雄浑;“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”抒发诗人身世之感和家国之思。5.《琵琶行并序》(白居易)-“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”写出琵琶女羞涩;“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”用比喻写琵琶声;“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”是千古名句。文言文知识点1.通假字-《劝学》中“輮以为轮”,“輮”通“煣”,用火烤使木弯曲;《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”,“受”通“授”,传授。2.古今异义词-《鸿门宴》中“沛公居山东时”,“山东”古义指崤山以东,今义指山东省;《桃花源记》中“率妻子邑人来此绝境”,“妻子”古义指妻子和儿女,今义指男子的配偶。3.词类活用-《烛之武退秦师》中“晋军函陵”,“军”名词作动词,驻军;《过秦论》中“却匈奴七百余里”,“却”使动用法,使……退却。4.特殊句式-宾语前置:《宾语前置》中“何陋之有”,应为“有何陋”;《鸿门宴》中“大王来何操”,应为“大王来操何”。-状语后置:《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”,应为“青,于蓝取之,而于蓝青”。-判断句:《廉颇蔺相如列传》中“廉颇者,赵之良将也”;《师说》中“师者,所以传道受业解惑也”。现代文阅读理解知识点1.小说-人物形象分析:从人物的外貌、语言、动作、心理等描写入手。比如分析《祝福》中祥林嫂的形象,通过她的眼神变化(初到鲁镇“顺着眼”,再到鲁镇“眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”),能看出她命运的变化和内心的痛苦。-情节结构:一般有开端、发展、高潮、结局。如《项链》,借项链是开端,丢项链是发展,赔项链是高潮,发现项链是假的是结局。-主题思想:要结合时代背景和人物命运来理解。《骆驼祥子》反映了旧中国城市底层人民的苦难生活和悲惨命运。2.散文-线索:有明线和暗线。如《背影》以“背影”为明线,以父子深情为暗线。-表现手法:像托物言志,《紫藤萝瀑布》通过写紫藤萝花的盛开,表达对生命的赞美;借景抒情,《春》中朱自清通过描写春天的美景,抒发对春天的喜爱之情。-语言特色:注意散文语言的优美、生动、富有感染力。如“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你”,生动形象地写出春风的柔和。作文知识点1.立意-要准确、深刻、新颖。比如写关于“挫折”的作文,准确立意可以是“挫折能使人成长”,深刻立意可以是“挫折是人生的磨刀石,能砥砺出坚强的意志”,新颖立意可以是“挫折是上帝给我们开的另一扇窗”。2.结构-常见的有总分总、总分、分总。总分总结构,开头提出观点,中间从几个方面论述,结尾总结观点。如写《谈诚信》,开头提出“诚信是做人之本”,中间从个人、企业、社会三个方面论述诚信的重要性,结尾总结强调诚信的意义。3.素材运用-要真实、典型、新颖。真实就是素材来源于生活,典型就是能有力地证明观点,新颖就是别人很少用的素材。比如写关于“爱国”的作文,可

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