2026年小学四年级下册语文期末模拟检测卷含答案

2026年小学四年级下册语文期末模拟检测卷含答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）B.潮湿（cháoshī）C.模仿（mófǎng）D.挣扎（zhēngzhá）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗出自哪位诗人？（）A.杜甫B.白居易C.龚自珍D.李白3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他今天可能去北京，也可能去上海。B.花儿为什么这样红？因为它们热爱生活。C.小明说：“我要好好学习，天天向上。”D.雨来了，雨来了，雨点落在屋顶上。4.《桂林山水》中描写漓江水的句子是（）A.像翠绿的屏障，像新生的竹笋。B.清澈见底，可以看见水底的鹅卵石。C.像一条碧绿的绸带，缠绕在群山之间。D.像一条银色的带子，映照着蓝天白云。5.下列成语中，与“亡羊补牢”意思相近的是（）A.覆水难收B.后悔莫及C.防微杜渐D.深入虎穴6.《草》这首诗的作者是（）A.李绅B.白居易C.杜甫D.王维7.下列句子中，没有语病的一项是（）A.我喜欢看书，尤其是故事书。B.老师表扬了认真听讲的同学和积极回答问题的同学。C.今天天气很好，我们出去玩吧。D.他不但学习好，而且跑步也很快。8.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是（）A.长江B.黄河C.西湖D.珠江9.下列句子中，运用了比喻修辞手法的是（）A.春风吹拂，柳树发芽了。B.花儿在阳光下微笑。C.天上的白云像棉花糖一样。D.小明跑得像风一样快。10.《记金华的双龙洞》的作者是（）A.叶圣陶B.冰心C.巴金D.鲁迅二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.“______，不拘一格降人才。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.《______》是唐代诗人李绅的作品，描写了农民辛勤劳作的场景。3.“______，______。”这句谚语告诉我们时间宝贵，要珍惜时间。4.《______》是一篇说明文，介绍了桂林山水的特点。5.“______，______，______。”这句诗出自李绅的《悯农》。6.词语“______”形容做事认真，一丝不苟。7.《______》是一篇童话故事，讲述了小蝌蚪找妈妈的过程。8.“______，______。”这句谚语告诉我们遇到困难要勇敢面对。9.词语“______”形容景色美丽，令人陶醉。10.《______》是一篇记叙文，记叙了作者参观故宫的经历。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧。（）2.“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句诗表达了诗人对生命的热爱。（）3.《草》这首诗表达了诗人对春天的赞美之情。（）4.《记金华的双龙洞》是一篇说明文，介绍了金华双龙洞的景色。（）5.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是黄河。（）6.《桂林山水》是一篇说明文，介绍了桂林山水的特点。（）7.“亡羊补牢”和“防微杜渐”意思相近。（）8.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。（）9.“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”这句诗描写的是西湖。（）10.《记金华的双龙洞》的作者是鲁迅。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简要解释“亡羊补牢”的意思，并举例说明在生活中如何运用这个成语。2.《桂林山水》中描写漓江水的句子有哪些？3.《草》这首诗表达了诗人怎样的思想感情？4.举例说明比喻修辞手法的运用，并分析其表达效果。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读短文，回答问题：春天来了，小草发芽了，花儿开放了。阳光明媚，鸟儿在树上唱歌。小明和小红去公园玩，他们看到了美丽的景色，心情非常愉快。（1）短文中描写了哪些景物？（2）短文表达了作者怎样的思想感情？2.阅读短文，回答问题：小蝌蚪在池塘里游来游去，它们找呀找，终于找到了妈妈。原来，青蛙妈妈就住在池塘边。小蝌蚪们高兴极了，它们围着青蛙妈妈转圈圈，唱起了歌。（1）短文主要写了什么内容？（2）小蝌蚪为什么高兴？3.阅读短文，回答问题：老师问小明：“你为什么总是迟到？”小明说：“因为我每天早上起不来。”老师笑着说：“你可以试试用闹钟叫醒自己，还可以提前一点起床。”小明听了老师的话，以后就不再迟到了。（1）短文中谁和谁在对话？（2）老师建议小明怎么做？4.阅读短文，回答问题：今天天气很好，我和妈妈去公园玩。公园里花红柳绿，非常美丽。我们看到了很多小朋友在玩耍，还看到了很多老人在锻炼身体。（1）短文中“我”和谁一起去公园？（2）短文中描写了公园的哪些景色？【标准答案及解析】一、单选题1.A解析：A项加点字读音完全正确，其他选项均有误。2.C解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。3.D解析：A项应改为“他今天可能去北京，也可能去上海。”；B项问号应改为句号；C项引号使用正确；D项标点符号使用正确。4.B解析：句子“清澈见底，可以看见水底的鹅卵石”描写的是漓江水。5.C解析：“亡羊补牢”和“防微杜渐”意思相近，都是指出了问题后及时补救。6.A解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人李绅。7.D解析：A项应改为“我喜欢看书，尤其是故事书。”；B项应改为“老师表扬了认真听讲的同学，或者积极回答问题的同学。”；C项应改为“今天天气很好，我们可以出去玩。”；D项没有语病。8.C解析：这句诗描写的是西湖。9.C解析：句子“天上的白云像棉花糖一样”运用了比喻修辞手法。10.A解析：《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶。二、填空题1.我劝天公解析：这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。2.悯农解析：《悯农》是唐代诗人李绅的作品。3.一寸光阴一寸金解析：这句谚语告诉我们时间宝贵，要珍惜时间。4.桂林山水解析：《桂林山水》是一篇说明文，介绍了桂林山水的特点。5.春种一粒粟秋收万颗子解析：这句诗出自李绅的《悯农》。6.一丝不苟解析：词语“一丝不苟”形容做事认真，一丝不苟。7.小蝌蚪找妈妈解析：《小蝌蚪找妈妈》是一篇童话故事。8.遇事要勇敢不要害怕困难解析：这句谚语告诉我们遇到困难要勇敢面对。9.美不胜收解析：词语“美不胜收”形容景色美丽，令人陶醉。10.故宫一日游解析：《故宫一日游》是一篇记叙文，记叙了作者参观故宫的经历。三、判断题1.√解析：《清明》这首诗的作者是唐代诗人杜牧。2.√解析：这句诗表达了诗人对生命的热爱。3.×解析：《草》这首诗表达了诗人对时光流逝的感慨。4.√解析：《记金华的双龙洞》是一篇说明文，介绍了金华双龙洞的景色。5.×解析：这句诗描写的是西湖。6.√解析：《桂林山水》是一篇说明文，介绍了桂林山水的特点。7.√解析：“亡羊补牢”和“防微杜渐”意思相近，都是指出了问题后及时补救。8.×解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。9.√解析：这句诗描写的是西湖。10.×解析：《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶。四、简答题1.“亡羊补牢”的意思是羊丢失了以后才修补羊圈，比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。在生活中，如果我们犯了错误，要及时改正，避免再犯同样的错误。例如，如果我们考试没考好，就要分析原因，努力提高成绩。2.《桂林山水》中描写漓江水的句子有：“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。”和“漓江的水真清啊，清得可以看见水底的鹅卵石。”3.《草》这首诗表达了诗人对时光流逝的感慨，以及对自己才华的自信。4.比喻修辞手法是把事物比作其他事物，使表达更加生动形象。例如，“天上的白云像棉花糖一样”，这句话把白云比作棉花糖，生动地写出了白云的形状和颜色，使读者更容易理解。五、应用题1.（1）短文中描写的景