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文档简介

第二课时坚持国家利益至上(后附答案)

一、知识清单提炼主干

1.如何树立维护国家利益意识?

(1)1一个观念)要心怀爱国之情,牢固树立观念。

(2屋两个意识)要树立和增强。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时

刻保持警惕。

(3)[两个情感)要增强维护国家利益的。

2.我们怎样增强维护国家利益的责任感和使命感?

(1)珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高,为维护国家利益贡献力量。

(2)要用、务实、文明的心态,有序地表达爱国情感,维护国家利益。

3.国家利益与集体利益、个人利益的关系是什么?

①国家利益是,集体利益、个人利益是局部利益

⑴区别

②有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生

屹)联系从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是的

4.如何捍卫国家利益?

(1)无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在—o

(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃,甚至要献出自己的生命。

(3)我们要始终把放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

⑷在日常生活中,我们要自觉遵守,积极维护国家团结稳定的局面。

二、案例探析情境探究

只要祖国需要我一直都在

南海是连接太平洋和印度洋的重要通道,但南沙海域常年气象险恶、飓风浪涌。王曙光是

南沙岛礁守备部队的一名快艇巡逻兵,他每天的任务就是在茫茫大海上巡逻、执勤,不分一年四

季,不管浪急风高。南沙海域常年高温、高湿、高盐,孤独、枯燥、无聊,18年春他日复一E、

年复一年守护在这里,忠实履行着保卫国家海洋国土和海洋权益的神圣使命,一枚枚军功章见

证了他的坚守和忠诚,两鬓也悄悄爬上了白发,将青春年华献给岛礁,把对亲人的爱融入蓝天大

海。每当每人谈起守礁的故事,他的眼睛就会荧荧闪烁,他坚定地说:“只要祖国需要,无论任何

时彳叁我一直都在!”

1.“只要祖国需要我一直都在”体现了一种怎样的情怀?(4分)

2.生活中,我们如何向王曙光学习以文际行动捍卫国家利益?(6分)

3.结合材料,谈谈王曙光是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。

三、课堂达标课时训练

(一)单项选择题

1.中学生李林在演讲提纲中写道:“香港是中国的香港。任何妄想利用香港危害中国主权、安

全、发展利益的图谋必将遭到中国人民的坚决回击。”下列最适合他演讲的标题是()

A.积极奉献社会B.善于依法维权C.遵守社会规则D.维护国家利益

2.〃把祖国荣耀写满太空。”这是神舟十四号航天员陈冬出任前的誓言,看似简单的一句话,

却饱含对祖国最深最纯的情感。这告诉我们()

A.坚持国家利益至上,就一定不要顾及个人利益

B.坚持国家利益至上,要在建设航天强国征程中才能实现

C.坚持国家利益至上,只需增强危机意识和防范意识

D.坚持国家利益至上,要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念

3.习近平主席曾在多个场合表示:中国不怕任何威胁,任何时候都不会用国家利益做交易。这要

求我们()

①牢固树立国家利益至上观念,以实实在在的行动维护国家利益

②充危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕

③只要是为了爱国,可以采取一切方式

④珍惜难得的发展机遇,努力增强我国的综合国力

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4.2023年11月1日,中国第40次南极科学考察队出征,中国极地科考队员在一次次劈风轩浪

中克服各种困难,勇探“生命禁区”,不畏艰险,义无反顾,为国争光。这启示我们()

①维护国家利益必须放弃个人利益

②勇探“生命禁区”是维护国家利益的唯一表现

③要牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣

④要以国家利益为重,克服困难,坚持国家利益高于一切

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.中国香港男子冰球代表队在世界冰球锦标赛中出战伊朗,主办方赛后播国歌时出错。有队员

随即做出“T”字手势叫停,队员向赛会反映,大会其后道歉,并正确播出中国国歌。中国香港队

球员的行为()

①有利于维护各民族团结②行使了维护国家利益的权利

③以实际行动捍卫了国家尊严④勇于同损害国家利益的行为作斗争

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.下列体现处理好国家利益和个人利益关系的是()

A.小李接受了网友拜托他拍摄保密文件的请求

B.贵阳市中小学开展铸牢中华民族共同体意识主题教育

C.小张把出国旅游带回来的外来物种随意丢弃

D.我国著名的矿物加工专家、教育家陈清如一生与煤相伴,一心为祖国工作

7.“没有祖国的界碑,哪有我们的幸福?”“时代楷模”拉齐尼•巴依卜是新疆维吾尔自治区的

一名共产党员,是一家三代守卫祖国边防的护边英雄,他用生命践行使命,他的感人事迹诠释着

对祖国、对人民的深厚情感。他的事迹告诉我们()

①维护边疆安全只是少数民族的责任②只有牺牲个人利益才能维护祖国利益

③国家利益的实现离不开人民的艰苦奋斗④他具有高尚的爱国情操和强烈的社会责任感

A.①②B.①④C.②③D.③@

8.国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列诗句体现维护国家利益的有()

①人生自古谁无死,留取丹心照汗青

②寸寸山河寸寸金,传离分裂力谁任

③山重水复疑无路,柳暗花明又一村

④恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头

A.①③④B.①②③

C.①②④D.②③④

(~)非选择题

9.非连续性文本

根据漫画,回答问题。

就这个看得清楚

⑴结合所学知识,说说漫画中的患者得的是什么“病”。(2分)

(2)请你运用有关“国家利益”的知识,为漫画中的患者开出治“病”良方。(4分)

10.实践与探索

为庆祝新中国成立75周年,某校八年级准备开展一次以“祖国在我心中”为主题的系列教

育活动,请你参与其中。

该校八年级(1)班决定出一期主题黑板报。下面是同学们找到的素材:

中国天团

星空浩瀚无比,探索永无止境。从神舟五号到神舟十八号,代表中华民族叩访“天宫”的“中

国天团”已有22位成员、35人次。这些问鼎苍穹的航天英施舍弃与亲人的团聚,忘却自己面

对的生死考验,心中唯有任务,以舍身报国的勇毅,誓把祖国荣耀写满太空。他们是最值得我们

致敬的英雄!

(1)请分析上述材料中体现了中国天团哪些精神品质。(4分)

⑵板报其中一个栏目是“先进人物大家赞”,请你用简洁的语言分享一个以国家利益为重的先

进人物事迹。(4分)

⑶板报另一个栏目是“爱国歌曲大家唱”,请你列举一首。(2分)

(4)除主题黑板报外,你认为学校还可以选择哪些合适的形式开展本次主题系列教育活动?[至

少两种,4分)

答案:

第二框坚持国家利益至上(教师版,答案版)

一、知识清单提炼主干

1.如何树立维护国家利益意识?

(1):一个观念)要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念。

(2):两个意识)要树立和增强危机意识和防范意识。对危害国家利益、威胁国家生存和发展的

行为时刻保持警惕。

⑶[两个情感)要增强维护国家利益的责任感和使命感。

2.我们怎样增强维护国家利益的责任感和使命感?

⑴珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。

(2)要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。

3.国家利益与集体利益、个人利益的关系是什么?

①国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益

⑴区别

②有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾

12)联系从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的

4.如何捍卫国家利益?

(D无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在笫一位。

(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。

⑶我们要始终把国家困遹放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

(4)在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。

二、案例探析情境探究提升素养

只要祖国需要我一直都在

南海是连接太平洋和印度洋的重要通道,但南沙海域常年气象险恶、飓风浪涌。王曙光是

南沙岛礁守备部队的一名快艇巡逻兵,他每天的任务就是在茫茫大海上巡逻、执勤,不分一年四

季,不管浪急风高。南沙海域常年高温、高湿、高盐,孤独、枯燥、无聊,18年来,他日复一E、

年复一年守护在这里,忠实履行着保卫国家海洋国土和海洋权益的神圣使命,一枚枚军功章见

证了他的坚守和忠诚,两鬓也悄悄爬上了白发,将青春年华献给岛礁,把对亲人的爱融入蓝天大

海。每当与人谈起守礁的故事,他的眼睛就会荧荧闪烁,他坚定地说:“只要祖国需要,无论任何

时候,我一直都在!”

L“只要祖国需要我一直都在”体现了一种怎样的情怀?(4分)

提示:(1)坚持国家利益至上,要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,

以危害祖国为耻。(2)坚持国家利益至上,要增强维护国家利益的责任感和使命感。

2.生活中,我们如何向王曙光学习以实际行动捍卫国家利益?(6分)

提示:(1)无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第

一位。(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。(3)我们要始终

把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

3.结合材料,谈谈王曙光是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。

提示:王曙光在处理个人利益与国家利益关系时,始终以国家利益为重,把国家利益放在第一位。

三、课堂达标课时训练夯实基础

(一)单项选择题

1.中学生李林在演讲提纲中写道:“香港是中国的香港。任何妄想利用香港危害中国主权、安

全、发展利益的图课必将遭到中国人民的坚决回击。”下列最适合他演讲的标题是(D)

A.积极奉献社会B.善于依法维权

C.遵守社会规则D.维护国家利益

2.“把祖国荣耀写满太空。”这是神舟十四号航天员陈冬出任前的誓言,看似简单的一句话,

却饱含对祖国最深最纯的情感。这告诉我们(D)

A.坚持国家利益至上,就一定不要顾及个人利益

B.坚持国家利益至上,要在建设航天强国征程中才能实现

C.坚持国家利益至上,只需增强危机意识和防范意识

D.坚持国家利益至上,要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念

3.习近平主席曾在多个场合表示:中国不怕任何威胁,任何时候都不会用国家利益做交易。这要

求我们(0

①牢固树立国家利益至上观念,以文文在在的行动维护国家利益

②克危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕

③只要是为了爱国,可以采取一切方式

④珍惜难得的发展机遇,努力增强我国的综合国力

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4.2023年11月1日,中国第40次南极科学考察队出征,中国极地科考队员在一次次劈风新浪

中克服各种困难,勇探“生命禁区”,不畏艰险,义无反顾,为国争光。这启示我们(D)

①维护国家利益必须放弃个人利益

②勇探“生命禁区”是维护国家利益的唯一表现

③要牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣

④要以国家利益为重,克服困难,坚持国家利益高于一切

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.中国香港力子冰球代表队在世界冰球锦标赛中出战伊朗,主办方赛后播国歌时出错。有队员

随即做出“T”字手势叫停,队员向赛会反映,人会其后道歉,并正确播出中国国歌。中国香港队

球员的行为(D)

①有利于维护各民族团结

②行使了维护国家利益的权利

③以实际行动捍卫了国家尊严

④勇于同损害国家利益的行为作斗争

A.①②B.①④C.②③D.③④

6.下列体现处理好国家利益和个人利益关系的是(D)

A.小李接受了网友拜托他拍摄保密文件的请求

B.贵阳市中小学开展铸牢中华民族共同体意识主题教育

C.小张把出国旅游带回来的外来物种随意丢弃

D.我国著名的矿物加工专家、教育家陈清如一生与煤相伴,一心为祖国工作

7.“没有祖国的界碑,哪有我们的幸福?”“时代楷模”拉齐尼•巴依卡是新疆维吾尔自治区的

一名共产党员,是一家三代守卫祖国边防的护边英雄,他用生命践行使命,他的感人事迹诠释着

对祖国、对人民的深厚情感。他的事迹告诉我们(D)

①维护边疆安全只是少数民族的责任

②只有牺性个人利益才能维护祖国利益

③国家利益的实现离不开人民的艰苦奋斗

④他具有高尚的爱国情操和强烈的社会责任感

A.①②B.①④C.②③D.(3X4)

8.国家利益关系民族生存、国家兴亡。卜.列诗句体现维护国家利益的有(C)

①人生自古谁无死,留取丹心照汗青

②寸寸山河寸寸金,传离分裂力谁任

③山重水复疑无路,柳暗花明又一村

④恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头

A.①③④B.①②③

C.①②④D.②③④

(二)非选择题

9.非连续性文本

根据漫画,回答问题。

就这个看得清楚

(D结合所学知识,说说漫画中的患者得的是什么“病”。(2分)

答:只看到个人利益,看不到国家利益和集体利益。(或不能正确认识和处理个人利益与国家利

益、集体利益的关系。)

(2)请你运用有关“国家利益”的知识,为漫画中的患者开出治“病”良方。(4分)

答:要正确认识和处理国家利益与个人利益的关系,无论何时何地,都应着眼长远、顾全大局,

以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(其他答案言之有理酌情给分)

10.实践与探索

为庆祝新中国成立75周年,

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