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2026山西中考语文考前3天预测卷(含答案)(满分:120分考试时间:150分钟)一、语言积累与运用(共25分)1.默写古诗文中的名篇名句。(10分)(1)________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(2)海内存知己,________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是:________,________。(4)范仲淹《岳阳楼记》中表现忧国忧民情怀的句子是:________,________。(5)请写出连续两句含有“黄河”的古诗文:________,________。2.下列词语中字形和加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.震憾(hàn)矫揉造作(jiǎo)B.幅员(fú)锲而不舍(qiè)C.端详(xiáng)锋芒必露(bì)D.愧怍(zuò)沥尽心血(lì)3.下列句子中加点词语使用不当的一项是()(2分)A.山西的老陈醋醇香浓郁,堪称调味品中的翘楚。B.面对难题,他处心积虑,终于找到了解题方法。C.平遥古城的建筑布局因地制宜,体现了古人智慧。D.这场晋剧表演惟妙惟肖,观众掌声不断。4.为宣传“山西非遗文化”,学校拟开展主题活动。请你参考示例,为“晋剧进校园”活动拟写一条宣传语。(3分)示例(剪纸活动):巧手剪出千年韵,非遗焕发新生机。5.阅读下面材料,完成题目。(8分)山西是面食之乡,刀削面尤为著名。其制作工艺讲究“刀工、和面、削技、卤汁”,其中削技要求手腕灵活、力道均匀,削出的面条中厚边薄,形似柳叶,口感筋道。这一技艺已列入省级非物质文化遗产名录。(1)请用一句话概括材料主要内容。(不超过20字)(3分)(2)小明认为刀削面制作简单,无需列入非遗。请你结合材料内容,写一段话反驳他的观点。(5分)二、阅读(共45分)(一)文言文阅读(12分)阅读下面文言文,完成6—9题。【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】太原王生,早行,遇一女郎,抱襆独奔,甚艰于步。急走趁之,乃二八姝丽。心相爱乐,问:“何夙夜踽踽独行?”女曰:“行道之人,不能解愁忧,何劳相问。”生曰:“卿何愁忧?或可效力,不辞也。”女黯然曰:“父母贪赂,鬻妾朱门。嫡妒甚,朝詈而夕楚辱之,所弗堪也,将远遁耳。”(节选自蒲松龄《聊斋志异·画皮》,有删改)6.解释下列加点词。(4分)(1)缘溪行________(2)夙夜踽踽独行________(3)或可效力________(4)朝詈而夕楚辱之________7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)芳草鲜美,落英缤纷。(2)嫡妒甚,所弗堪也,将远遁耳。8.【甲】文描绘桃花林景色有何作用?(2分)9.【乙】文中的“女郎”与【甲】文中的桃花源有何相似之处?请结合文本简要分析。(2分)(二)现代文阅读(23分)阅读下面的文章,完成10—15题。山西窑洞①在山西的黄土高原上,窑洞是一种古老的民居形式。它依山而建,就地取材,充分利用了黄土的直立性特点。窑洞冬暖夏凉,节能环保,体现了人与自然和谐共生的智慧。②窑洞的建造是一门技艺。选址需避开洪水、滑坡,窑脸(洞口立面)往往用砖石砌筑,既坚固又美观。窑洞内部上方为拱形,增强了稳定性。土坑、灶台与窑洞整体结合,布局紧凑。③随着社会发展,许多村民搬进了砖瓦房,但窑洞的价值并未消失。一些地方将废弃窑洞改造成民宿、书屋,赋予其新的功能。晋北某村还将窑洞与红色旅游结合,展示抗战时期的艰苦岁月,成为爱国主义教育基地。④窑洞是黄土高原的符号,它承载着历史,也启迪着未来:传统并非必然衰落,创新能让古老智慧焕发光彩。10.第①段从哪些方面介绍了窑洞的特点?(3分)11.结合第②段,说说窑洞建造体现了怎样的智慧。(4分)12.第③段举晋北某村的例子有何作用?(4分)13.请分析第④段画线句子的含义。(4分)14.有人认为窑洞已过时,应全部拆除。请结合全文谈谈你的看法。(4分)15.本文语言平实而生动,请以第①段为例简要分析。(4分)(三)名著阅读(10分)16.根据《水浒传》相关内容,完成下列题目。(1)下列情节与人物对应不正确的一项是()(2分)A.拳打镇关西——鲁智深B.智取生辰纲——吴用C.风雪山神庙——林冲D.大闹飞云浦——武松(2)《水浒传》中许多人物形象丰满。请从鲁智深或林冲中任选一人,结合具体情节分析其性格特点。(4分)(3)梁山好汉的结局令人唏嘘。请结合小说主题,谈谈你对“招安”这一情节的理解。(4分)三、写作(50分)17.生活中,有些事物或经历看似平常,却蕴含深意,比如一盏灯、一把伞、一次等待、一句乡音……请以“寻常处,见________”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③避开真实的人名、校名、地名。参考答案一、语言积累与运用1.(1)采菊东篱下(2)天涯若比邻(3)谈笑有鸿儒往来无白丁(4)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(5)示例:黄河远上白云间一片孤城万仞山2.D3.B4.示例:晋韵悠长传校园,非遗戏曲润心田。5.(1)山西刀削面制作技艺被列入省级非遗。(2)示例:小明,刀削面制作并非简单。它讲究刀工、和面、削技、卤汁的配合,尤其是削技需要长期练习,手腕力道、角度都有要求,削出的面条形似柳叶,口感独特。这项技艺承载着山西面食文化的历史和智慧,列入非遗是为了保护和传承这份宝贵的文化遗产。二、阅读(一)文言文阅读6.(1)沿着(2)早晨(3)或许(4)骂7.(1)芳草鲜嫩美丽,落花纷纷。(2)正妻非常妒忌,(我)不能忍受,打算远远逃走。8.渲染神秘美好的氛围,为下文发现桃花源做铺垫。9.都是对现实困境的逃离:桃花源是战乱中人们的理想世界,“女郎”是为逃避虐待而远遁。(二)现代文阅读10.分布地区(黄土高原)、建造方式(依山而建,就地取材)、物理特点(冬暖夏凉)、环保价值、人文智慧。11.因地制宜(选址避开灾害)、结构科学(拱形增强稳定)、空间利用合理(布局紧凑),体现了人与自然和谐共生的智慧。12.具体说明窑洞通过创新改造焕发新价值,增强了说服力。13.传统民居形式可以通过功能创新融入现代生活,传承历史文化。14.不同意。窑洞具有历史、文化、生态价值,改造利用更能保护传统,促进乡村振兴。15.示例:用“冬暖夏凉”“就地取材”等平实语言准确说明特点;“黄土高原的符号”生动形象地概括其地域文化意义。(三)名著阅读16.(1)B(2)示例:鲁智深——拳打镇
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