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文档简介
北京延庆县联考2025年徐汇区学习能力诊断卷初三化学试题试卷
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答
案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列物质中,由离子构成的是
A.汞B.硫酸铜C.氨气D.氢气
2.下列物质中,由分子构成的是
A.汞B.氯化钠C.氧气D.金刚石
3.下列属于化学变化的是()
A.滴水成冰B.酒精挥发C.粉笔折断D.牛奶变酸
4.为建设天蓝地绿水净的美丽中国,下列做法不合理的是
A.寻找新能源减少使用化石燃料B.施用大量农药减少植物病虫害
C.合成新型洗涤剂减少氮磷排放D.研发易降解材料减少白色污染
5.集气瓶中装满某气体,可能是下列气体中的一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气将燃着的木条伸入瓶中,火
焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()
A.①或②B.②或③C.①或④D.③或④
6.生物体中含有多种氨基酸.下列有关甘氨酸的叙述正确的是()
甘氨酸分子结构模型
A.甘氨酸是有机高分子化合物
B.一个甘氨酸分子中含有10个原子
C.甘氨酸是由碳、氢、氧、氮四种原子构成的
D.甘氨酸中碳原子与氢原子的个数比为24:5
7.2018年5月9日,我国“高分五号”卫星发射成功。“高分五号”卫星天线是用钛裸形状记忆合金制作的,如图
是煤元素在元素周期表中的信息,下列说法不正确的是
A.银原子的核内质子数为28
B.银属于金属元素
C.银元素的元素符号是Ni
D.镇的相对原子质量是38.69g
8.下列实验操作能达到实验目的是
A.分离铁粉和铜粉:滴加足量稀硫酸,过漉
B.检验氯化钠溶液中含有盐酸:取样,滴加紫色石蕊试液
C.除去CaO中的CaCCh:加足量的水溶解,过滤,洗涤,干燥
D.鉴别硫酸钠溶液和碳酸钠溶液:取样,分别滴加适量的氯化领溶液
9.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是()
A.Na+、H+、NO3、OHB.IT、K\CWHCO3
2
C.H\NH4\NO3\SO4D.Na+、K\MnO4>NOr
10.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)()
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.从C、H、O、N、Na、Ca、Fe、S、Ag、Cu、。等11种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方
程式按下列要求填空:①两个亚铁离子O②有氨味的固态氮肥O液态有机物在空气中燃烧.。验证
Cu和Ag的金属活动性______。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.为测定石灰石样品中碳酸内的含量,小明取25g石灰石样品与一定质量的14.6%的稀盐酸恰好完全反应,将反应
所得混合物蒸干得到固体27.2g(不含结晶水,假设样品中的杂质既不与稀盐酸反应)。试计算:参加反应的盐酸的质
量______o石灰石样品中碳酸钙的含量______O
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.某石灰水中含有氢氧化钙2.96g,要使该石灰水中的氢氧化钙全部转化为碳酸钙沉淀,至少需要二氧化碳的质量是
14.质量守恒定律的发现,推动了化学的发展。请根据信息回答问题。
A大理石和稀盐酸BNaOH溶液和Na2s04溶液在足量氧气中点燃镁条,固体质量随时间变化的图象如图一所
示。从燃烧条件分析,固体质量在L前没有发生变化的原因是o在一定条件下,A和B反应生成C的微观示意
图如图二。
①A、C两种物质均属于纯净物中的,判断的微观依据是_____o
②该变化前后未发生改变的粒子是_____0
五、探究题(本大题共2小题,共JL3分)
15.小强和小明两位同学对黄色的FeCh溶液产生了浓厚的兴趣,查阅资料获得如下信息:FeCh能与Cu、Fe、Mg
等金属反应生成FeCL,如:2FeCh+Cu=2FeCl2+CuCI2;FeCL?溶液能使无色的苯酚溶液变成紫色。FeCL?溶液与镁条
反应有哪些现象?FeCh溶液中的哪种粒子使苯酚溶液变成紫色取适量FeCh溶液于试管中,进行如下实验
加入镁条取少许D中溶液
滴入茶防溶液中
实验前,镁条表面需要进行打磨处理,
BCDE
黄色溶济镁条表面产浅绿色治液无色溶液无色溶液
生大量气泡
其目的是oFeCh溶液的pH—7(填“>”、"V”或“廿)溶液由黄色变成浅绿色的化学反
应方程式为oD中无色溶液的溶质是一(填化学式)。经分析,小强同学认为是Fe3+
使苯酚溶液变成紫色,但小明同学认为若要得出此结论还需补做如卜实验:在苯酚溶液中滴加稀盐酸,观察溶液是否
变成紫色。小明的理由是一
16.室验室开放日,小明、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂,分别是两
瓶固体和两瓶液体,同学们决定对“固体与液体”之间的反应进行一系列探究。小明同学从一瓶固体和一瓶液体中各取
少量试剂于试管中进行混合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进行了大胆的猜想,小佳同学的
猜想可能是①_____;②_____;我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设计如下:
实验步骤现象及结论
(3)小华想用如图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中的气体,则气体由_____(填a或b)端进入。
小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现混合后,固体发生了变化,但无气泡放出。同学
们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大胆的猜想:
猜想一:
猜想二:
猜想三:
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、B
【解析】
A、汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的,不符合题意;
B、硫酸铜是由铜窝子和硫酸根离•子构成的,符合题意;
c、氨气是由氨分子构成的,不符合题意;
D、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,不符合题意。故选B。
2、C
【解析】
构成物质的微粒有分子、原子和离子。
【详解】
A、汞属于金属,是由汞原子构成的,选项A不符合题意:
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物,选项B不符合题意;
C、氧气是由氧气分子构成的,一个氧气分子是由两个氧原子构成的,选项C符合题意;
D、金刚石是由碳原子构成的单质,选项D不符合题意。故选C。
本题考杳的是物质的微观构成粒子,做此类题需要掌握初中常见物质的微观构成,金属、稀有气体和非金属固体是由
原子构成的,常见气体、水是由分子构成的,氯化钠、硫酸铜是由离子构成的。
3、D
【解析】
A、滴水成冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
B、酒精挥发过程中没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
C、粉笔折断过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故不符合题意;
D、牛奶变酸,有酸性新物质生成,属于化学变化,故符合题意;
故选:D,
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新
物质生成。
4、B
【解析】
A、寻找新能源减少使用化石燃料口J以减少大气污染,不符合题意;
B、施用大量农药会造成空气污染,残留的农药对人体健康有害,符合题意;
C、合成新型洗涤剂可以减少氮磷排放,减少水污染,不符合题意;
D、研发易降解材料可以减少白色污染,合理,不符合题意。故选B。
5、C
【解析】
①二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求,
②氧气有助燃性,可使木条燃烧地更旺,不符合要求。
③空气中含部分氯气,可使木条继续燃烧。不符合要求。
④氮气不燃烧也不支持燃烧,可使燃着的的木条熄灭。符合要求。所以应选C项。
6、B
【解析】
由分子结构示意图可知,甘氨酸的一个分子中含有2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子、1个氮原子,其化学式为:
C2H5O2N0
【详解】
A.甘氨酸的相对分子质量为12x2+1x5+16x2+14=75,而有机高分子叱合物的相对分子质量大到几万甚至几十万,所
以甘氨酸不属于有机高分了•化合物,故错误;
B.由分子结构示意图可知,甘氨酸的一个分子中含有2个碳原子、5个氢原子、2个氧原子、I个氮原子,共10个原
子,故正确;
C.甘氨酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;
D.甘氨酸中碳原子与氢原子的个数比为2:5,故错误;
故选:B,
学会仔细读取物质的分子结构模型图,并根据模型能宜观地看出构成物质的分子的构成,是解答此类题的关键。
7、D
【解析】
A、银原子的核内质子数=原子序数=28;故选项正确,但不符合题意;
B、银字带“车”字旁,属于金属元素;故选项正确,但不符合题意;
C、锲元素的元素符号是Ni;故选项正确,但不符合题意;
D、馍的相对原子质量是58.69,单位不是“g”;故选项错误,但符合题意;
故选:D,
相对原子质量单位是“1”,不是“g”。
8、B
【解析】
A、加入足量稀硫酸,铁与稀硫酸反应生成了可溶性的硫酸亚铁,过滤后只得到铜粉,而铁粉无法得到,选项A不符
合题意;
B、氯化钠溶液显中性,盐酸溶液显酸性,若氯化钠溶液中含有盐酸,则加入石蕊试液后变红,说明盐酸的存在,选项
B符合题意;
C、氧化钙溶于水生成氢氧化钙,溶解过滤后,洗涤、干燥得到是碳酸钙,而没有达到去除碳酸钙的目的,选项C不符
合题意;
D、硫酸讷与碳酸钠都可与氯化钢反应生成白色沉淀,无法区别两者,选项D不符合题意。故选B。
9、C
【解析】
A、氢离子和氢氧根离子会生成水,不能共存,错误;
B、氢离子和碳酸氢根离子会生成二氧化碳气体,不能共存,错误;
C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且小存在有色离子,正确;
D、高钵酸钾溶于水为紫红色,错误。改选C。
复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存;本题还要注意能得到无色溶液,不能
含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等。
10、A
【解析】
A、通入二氧化碳时,虽然氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,但是无明显现象;
B、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致试管中气压减小,从而导致液体在试管中上升;
C、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致气球膨胀;
D、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成/碳酸钠和水,导致烧杯中的水流入锥形瓶中。
故选Ao
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
点燃
2+
11、2FeNH4HCO3C2H5OH+3O22CO2+3H2OCu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
【解析】
(1)①两个亚铁离子就是在亚铁离子的前面加上数字2,故填:2Fe”
②有氨味的固态氮肥是碳酸氢铉,故填:NH4HCO3o
点燃
(2)液态有机物在空气中燃烧是酒精和氧气点燃生成二氧化碳和水,故填:C2H5OH+3O2-2CO2+3H2O
(3)验证Cu和Ag的金属活动性,可以用铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,故填:Cu+2AgNO3-Cu(NO5)2+2Ago
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、100g80%
【解析】
设样品中杂质的质量为x,反应消耗盐酸的为y
CaCO3-t-2HCI=CaCl2+CO2t+H2O
10073111
25g-x14.6%xy27.2g-x
100_73_HI
25g-x-14.6%xy-27.2g-x
x=5g
y=100g
25a-5g
石灰石样品中碳酸钙的质量分数为三fx100%=80%
25g
答:样品中碳酸钙的含量为80%,反应消耗盐酸的为100g
考点:根据化学方程式的计算
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、i.76g
【解析】
设需要二氧化碳的质量为X,
CO.+Ca(OH)2=CaCO.J+N;O,
4474
x2.96g
44_x
74-2.96g
x=1.76g,
答:要使2.96g氢氧化钙转化为碳酸钙沉淀,至少需要1.76g二氧化碳.
试题分析:根据化学方程式中各物质的质量比,结合氢氧化钙的质量计算需要二氧化碳的质量.
考点;根据化学方程式的计算
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,比较简单,计算时要注意规范性和准确性
即可.
14、A温度未达到金属镁的着火点化合物物质由一种分子构成,且分子由不同原子构成氮原子和氯原
子
【解析】
(1)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化钠和硫酸钠不会发生反应进行分析;
(2)根据可燃物燃烧的条件进行分析;
(3)根据微观图示和题中的问题进行分析。
【详解】
(I)碳稷钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化钠和硫酸钠不会发生反应,所以能验证质量守恒定律的是
发生化学变化的A;
(2)从燃烧条件分析,固体质量在h前没有发生变化的原因是:温度未达到金属镁的着火点:
(3)①A、C两种物质由一种分子构成,故属于纯净物,且分子中都含有两种不同的原子,故均属于纯净物中的化合
物;
②原子在该化学变化前后未发生改变。
答案为:(1)A;(2)①温度未达到金属镁的着火点;(3)①化合物;物质由一种分子构成,且分子由不同原子构成;
②氮原子和氧原子。
本题考查的是质量守恒定律的验证,完成此题的关键是抓住化学变化;还涉及燃烧条件、物质类别的判断和化学反应
的实质。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、除去镁条表面的氧化物V2FeCh+Mg=2FeCl2+MgC12MgCl2排除Cl使苯酚溶液变色的可能
【解析】
(1)镁条表面容易形成一层致密的氧亿物薄膜,实验前,镁条表面需要进行打磨处理,其目的是除去镁条表面的氧化
物。故填:除去铁条表面的氧化物
(2)由实验现象可知,镁条放入之后有大量气泡产生,可知是镁与酸反应产生了氢气,因此FeCb溶液呈酸性,其pH
<7;故填:<
(3)镁条先与氯化铁反应生成氯化亚铁,因此溶液由黄色变成浅绿色的化学反应方程式为:2FeCh+M
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