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文档简介

2026通辽市中考英语考前专项训练(含答案)(满分:120分考试时间:100分钟)第一部分听力理解(共20分)一、听句子,选信息(共5小题,每小题1分)1.A.grasslandB.museumC.library2.A.horseridingB.paper-cuttingC.milkingcows3.A.HorqinDistrictB.XiliaoRiverC.Mongolianyurt4.A.dairyproductsB.handmadenoodlesC.roastedmutton5.A.NaadamFestivalB.SpringFestivalC.LanternFestival二、听对话,选答案(共5小题,每小题1分)6.Wheredoestheboywanttogothisweekend?A.DalaiLake.B.MengniuGrandCanyon.C.ZhalongNatureReserve.7.Whatisthegirl’sfavoritetraditionalskill?A.Makingfeltcarpets.B.SingingMongolianlongsong.C.Playinghorse-headfiddle.8.WhatwilltheweatherbelikeinTongliaotomorrow?A.Sunny.B.Windy.C.Snowy.9.Whatdidtheboybuyforhisfriend?A.Asilverbracelet.B.Aleatherwallet.C.Awoolenscarf.10.Howdoesthegirlusuallygotoschool?A.Bybus.B.Bybicycle.C.Onfoot.三、听短文,完成表格(共5小题,每小题2分)(主题:介绍通辽市某中学的“草原文化体验日”活动)第二部分语言知识运用(共35分)一、单项选择(共15小题,每小题1分)11.—Haveyouevertried______Mongolianmilktea?—Yes,ittastesabitsaltybutspecial.A.aB.anC.theD./12.ThegrasslandsinHorqinare______beautifulinsummerthatmanytouristscomehere.A.soB.suchC.veryD.too13.StudentsinTongliaooften______partinenvironmentalactivitiestoprotecttherivers.A.takeB.makeC.doD.have14.—______didyouspendlearningthehorse-headfiddle?—Forabouttwoyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howfar15.Ifyou______toaMongolianfamily,remembertoacceptfoodwithbothhands.A.inviteB.areinvitedC.willinviteD.invited(题目16-25略,涵盖宾语从句、被动语态、情景交际等,结合本地生活场景如科尔沁牛业、沙漠治理、校园足球赛等。)二、完形填空(共10小题,每小题1分)(短文主题:通辽少年阿古拉在草原夏令营中克服困难、学会团队合作的故事。)三、补全对话(共5小题,每小题2分)(情境:两名学生讨论如何用英语向外国笔友介绍通辽的“安代舞”。)第三部分阅读理解(共40分)一、阅读选择(共15小题,每小题2分)(A篇:说明文,介绍通辽市“沙地变绿洲”的生态工程;B篇:记叙文,讲述一位本地手工艺人传承蒙古族刺绣的经历;C篇:应用文,摘取自通辽某中学国际文化周的志愿者招募通知。)二、任务型阅读(共5小题,每小题2分)(短文主题:如何利用通辽的玉米资源制作环保餐具,并给出实验步骤。)第四部分书面表达(共25分)一、句子翻译(共5小题,每小题2分)1.通辽以其悠久的历史和丰富的文化遗产而闻名。2.每年八月,许多牧民会参加赛马比赛。3.我们应该节约用水,因为西辽河对我们的农业非常重要。4.老师建议我们多阅读关于蒙古族英雄故事的书籍。5.尽管学习英语有挑战,但她从未放弃。二、书面表达(15分)假设你是李华,你的英国朋友Chris发邮件询问你的家乡通辽是否有独特的节日。请你回复邮件,介绍一个通辽的传统节日(如那达慕大会、祭敖包等),并说明节日时间、主要活动和意义。要求:1.内容完整,语言流畅;2.80词左右;3.不得出现真实人名、校名。参考答案第一部分听力理解1-5AACBA6-10BCBCA11-15(根据实际听力材料拟定,暂略)第二部分语言知识运用一、单项选择11.D12.A13.A14.A15.B16-25(略)二、完形填空26-35(略)三、补全对话36-40(略)第三部分阅读理解一、阅读选择41-55(略)二、任务型阅读56-60(略)第四部分书面表达一、句子翻译1.Tongliaoisfamousforitslonghistoryandrichculturalheritage.2.EveryAugust,manyherdsmentakepartinhorseracingcompetitions.3.WeshouldsavewaterbecausetheXiliaoRiverisveryimportanttoouragriculture.4.TheteacheradvisedustoreadmorebooksaboutMongolianherostories.5.AlthoughlearningEnglishischallenging,shenevergivesup.二、书面表达(示例)DearChris,I’mgladtotellyouabouttheNaadamFestivalinTongliao.ItisusuallyheldinJulyorAugust.Duringthefestival,peopleenjoyhorseracing,wrestlingandarchery.TheseactivitiesshowMongolianbraveryands

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