2026阜新市中考生物考前一周加分卷含答案

2026阜新市中考生物考前一周加分卷(含答案)（满分：50分考试时间：45分钟）一、单项选择题（每题2分，共20分）1.阜新地区盛产玛瑙，玛瑙的主要成分是二氧化硅，这体现了生物与环境关系中的（）A.生物适应环境B.环境影响生物C.生物影响环境D.环境适应生物2.阜新海棠山的摩崖造像是当地重要文化景观，造像表面偶尔可见地衣生长。地衣是藻类和真菌的共生体，其中真菌为藻类提供（）A.有机物B.水和无机盐C.氧气D.光照3.彰武县大力发展沙地生态农业，通过种植樟子松等植物固沙。植物根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区4.阜新地区传统民居常建有地窖储存白菜，地窖中温度较低，可以降低白菜的（）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.运输作用5.人体血液中具有运输氧气功能的细胞是（）A.白细胞B.血小板C.红细胞D.血浆6.辽代古墓壁画中描绘了狩猎场景，猎人弯弓射箭时，手臂肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）A.收缩、舒张B.舒张、收缩C.同时收缩D.同时舒张7.阜新地区分布的戴胜鸟以昆虫为食，它在生态系统中的角色属于（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分8.人体消化系统中，能够初步消化蛋白质的器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠9.染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有遗传效应的片段称为（）A.蛋白质B.基因C.细胞核D.性状10.新冠肺炎由病毒引起，下列关于病毒的说法正确的是（）A.具有细胞结构B.能独立生活C.通过分裂繁殖D.由蛋白质和遗传物质组成二、判断题（每题1分，共5分）11.阜新煤矿遗址公园中的矸石山经过绿化改造，说明人类活动可以改善生态环境。（）12.人体心脏的左心室壁最厚，这与它输送血液到全身的功能相适应。（）13.细菌都是单细胞生物，且都是有害的。（）14.神经系统调节生命活动的基本方式是反射。（）15.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。（）三、简答题（每题5分，共15分）16.阜新地区推广玉米和大豆间作种植模式。请从光合作用角度分析，这种模式能提高产量的原因。17.阜新市曾开展“保护母亲河—细河”生态修复工程。请写出该生态系统中一条包含三个营养级的食物链，并说明如果细河水体被污染，有害物质如何通过食物链积累。18.新冠肺炎疫情期间，阜新各学校落实每日晨检。从传染病预防措施角度，说明晨检属于哪一环节，并再列举两项校园内预防传染病的具体措施。四、材料分析题（10分）19.阅读材料，回答问题：阜新市彰武县属于半干旱地区，历史上曾受风沙严重侵袭。多年来，当地通过种植樟子松、柠条等耐旱植物，构建防风固沙林带，同时发展节水农业，种植沙地西瓜、花生等经济作物。目前，彰武县森林覆盖率显著提升，沙化土地得到有效治理，形成了“林—草—田”复合生态系统。（1）该复合生态系统中，樟子松等植物属于生态系统的哪种成分？其作用是什么？（2分）（2）从生物与环境的关系角度，分析彰武县通过植树造林如何实现从“沙进人退”到“绿进沙退”的转变。（4分）（3）请运用生态平衡相关知识，说明为什么发展“林—草—田”复合生态系统比单一农田生态系统更稳定。（4分）参考答案一、单项选择题1-5：BBDBC6-10：ABBBD二、判断题11-15：√√×√√三、简答题16.玉米植株较高，大豆植株较矮，间作可充分利用不同层次的光照；大豆根部的根瘤菌能固氮，增加土壤肥力，有利于玉米生长，从而提高总体产量。17.示例食物链：藻类→小鱼→翠鸟。有害物质在生物体内难以分解、无法排出，会沿着食物链不断积累，营养级越高的生物体内有害物质浓度越高。18.晨检属于控制传染源的措施。其他措施：①对教室、食堂进行定期消毒（切断传播途径）；②教育学生勤洗手、戴口罩（保护易感人群）。四、材料分析题19.（1）生产者。作用：通过光合作用制造有机物，为生态系统中的其他生物提供物质和能量；维持大气中碳—氧平衡。（2）生物能影响和改变环境。樟子松、柠条等植物能防风固沙，减少土壤水分蒸发，改善局部小气候，使环境