2026湖州市中考生物查缺补漏专练含答案

2026湖州市中考生物查缺补漏专练(含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1.湖州太湖沿岸常见的一种水生植物——菱角，其果实富含淀粉。构成菱角结构和功能的基本单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统2.安吉竹海中的毛竹生长迅速，其根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区3.南浔古镇河道中常见的绿藻属于（）A.蕨类植物B.藻类植物C.裸子植物D.被子植物4.湖羊是湖州特色畜种，其生殖方式为胎生、哺乳。这类动物特有的结构是（）A.肺B.心脏C.乳腺D.气管5.德清莫干山的茶园中，茶树通过光合作用制造有机物。光合作用的原料是（）A.氧气和二氧化碳B.二氧化碳和水C.氧气和水D.有机物和氧气6.长兴仙山湖湿地中，白鹭捕食小鱼。这一关系属于（）A.竞争关系B.合作关系C.捕食关系D.寄生关系7.湖州传统小吃“千张包”的主要原料是豆制品，豆制品富含的有机物主要是（）A.糖类B.蛋白质C.脂肪D.维生素8.蚕丝是湖州丝绸文化的核心，家蚕在发育过程中经历蛹期。这种发育方式称为（）A.完全变态发育B.不完全变态发育C.直接发育D.卵胎生9.太湖水中的藻类大量繁殖会形成“水华”，主要原因是水中（）A.氮、磷等无机盐过多B.二氧化碳含量过高C.氧气含量过高D.温度过低10.湖州农村常利用沼气池处理人畜粪便，沼气的主要成分甲烷由下列哪种生物发酵产生？（）A.乳酸菌B.酵母菌C.甲烷菌D.霉菌11.南太湖湿地公园中，芦苇的叶片呈扁平状，有利于进行（）A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用12.人体呼吸系统中，进行气体交换的主要场所是（）A.鼻腔B.咽C.气管D.肺13.湖州夏季梅雨季节，食物容易发霉，这是由于（）A.细菌大量繁殖B.霉菌大量繁殖C.病毒大量繁殖D.酵母菌大量繁殖14.血液中运输氧气的细胞是（）A.白细胞B.血小板C.红细胞D.血浆15.安吉白茶树的叶色淡绿，其叶片细胞中与光合作用直接相关的结构是（）A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡16.人体形成尿液的器官是（）A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道17.长兴扬子鳄自然保护区中，扬子鳄的呼吸器官是（）A.皮肤B.鳃C.肺D.气管18.食物中淀粉在人体内最终分解为（）A.氨基酸B.葡萄糖C.脂肪酸D.甘油19.湖州菱湖镇以水产养殖闻名，鱼塘中鲢鱼、草鱼、青鱼混养利用了它们不同的（）A.繁殖方式B.食性C.体色D.运动方式20.中考备考期间，学生应保证合理营养。下列做法科学的是（）A.多吃油炸食品B.大量补充维生素药片C.均衡摄入五类食物D.只吃高蛋白食物二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共30分）21.湖州是著名的“鱼米之乡”，水稻是主要粮食作物。水稻种子中储存营养的结构是______，其种子由______发育而来。22.人体的消化系统由消化道和______组成。消化吸收的主要场所是______。23.家蚕的受精方式为______（填“体内受精”或“体外受精”），其幼虫阶段称为______。24.植物的蒸腾作用主要通过______（填结构名称）进行，该作用能促进植物体内______的运输。25.人体调节生命活动的方式包括神经调节和______调节。神经调节的基本方式是______。26.湖州生态农业中，利用蚯蚓处理有机废弃物。蚯蚓在生态系统中属于______（填“生产者”“消费者”或“分解者”），其呼吸依靠______。三、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共16分）27.某校生物兴趣小组探究“温度对种子萌发的影响”，选用湖州本地水稻种子进行实验。实验方案如下：-取甲、乙、丙三个培养皿，各放入100粒大小相似、饱满的水稻种子。-甲组置于25℃恒温箱，乙组置于10℃冰箱，丙组置于40℃恒温箱。-保持各组种子湿润，每天观察记录萌发数量。请回答：（1）本实验的变量是______。（2）丙组种子几乎不萌发，说明______影响种子萌发。（3）若甲组种子萌发率最高，则实验结论为______。（4）实验中每组使用100粒种子而非1粒，目的是______。28.为验证“唾液对淀粉的消化作用”，某同学设计实验如下：-取两支试管，分别编号A、B，各加入2毫升淀粉糊。-A试管加入2毫升唾液，B试管加入2毫升清水。-将两支试管同时放入37℃温水中水浴10分钟。-取出后各滴加2滴碘液，观察颜色变化。请回答：（1）本实验的对照组是______试管。（2）水浴温度为37℃的原因是模拟______。（3）预期现象：A试管______（填“变蓝”或“不变蓝”），B试管______（填“变蓝”或“不变蓝”）。（4）该实验说明唾液中含有______，能消化淀粉。四、简答题（本大题共2小题，第29题6分，第30题8分，共14分）29.湖州太湖流域生态系统由生物部分和非生物部分组成。请列举其中三种非生物因素，并说明其对生物的影响。（6分）30.湖州某中学计划在校园内建设“生态小农场”，种植蔬菜、养殖鸡鸭，并利用厨余垃圾堆肥。请从物质循环和能量流动的角度，分析该小农场的优点。（8分）参考答案一、选择题1-5ADBCB6-10CBAAC11-15BDBCB16-20ACBBC二、填空题21.胚乳；胚珠22.消化腺；小肠23.体内受精；幼虫24.气孔；水分（或水和无机盐）25.体液（或激素）；反射26.分解者；湿润的体壁（或皮肤）三、实验探究题27.（1）温度（2）过高温度（或40℃）会抑制种子萌发（合理即可）（3）水稻种子萌发的适宜温度约为25℃（合理即可）（4）避免偶然性，提高实验结果的可靠性（合理即可）28.（1）B（2）人体口腔（或消化道）温度（合理即可）（3）不变蓝；变蓝（4）唾液淀粉酶四、简答题29.示例：①阳光——影响植物的光合作用（或生物的生活）；②温度——影响生物的生长和分布；③水——生物生存的必要条件（或影响生物的生命活动）。其他合理答案亦可，每种