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2026常州市中考语文考前冲刺卷(含答案)满分:150分考试时间:120分钟一、积累与运用(共30分)1.根据拼音写汉字(4分)常州古称“龙城”,是一座yùn()藏千年文明的历史名城。青果巷的石板路镌刻着文人墨客的足迹,蓖箕巷的灯火chuān()越古今,东坡公园的疏竹暗香fú()动着诗意。近年来,常州以“新能源之都”为目标,在传统与创新的jiāo()融中展现出蓬勃生机。2.古诗文默写(8分)(1)__________,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》)(2)蒹葭萋萋,__________。(《诗经·蒹葭》)(3)范仲淹在《岳阳楼记》中表达政治抱负的句子是:__________,__________。(4)常州籍诗人黄仲则曾写道:“似此星辰非昨夜,__________。”请写出连续两句含有“星辰”的古诗文:__________,__________。3.综合性学习(8分)2026年常州将举办“江南文脉论坛”,主题为“传承与创新”。请你完成以下任务:(1)请用对偶句式拟写一条宣传标语。(2分)(2)请结合常州特色(如:梳篦、乱针绣、吟诵艺术等),设计一项文化体验活动,并简述设计理由。(4分)(3)有同学认为“传统文化过于陈旧,无需过多关注”,请用一段话反驳(不少于80字)。(2分)4.名著阅读(10分)(1)《水浒传》中武松的形象深入人心。请结合“景阳冈打虎”情节,分析其性格特点,并谈谈这一形象对当代青年的启示。(4分)(2)《朝花夕拾》中,鲁迅回忆了多位对他成长产生影响的师长。请选择其中一位,结合具体内容分析其形象。(3分)(3)请从《西游记》《骆驼祥子》《简·爱》中任选一部,结合具体情节,谈谈你对“困境与成长”的理解。(3分)二、古诗文阅读(共25分)(一)阅读下面古诗,完成5-6题(6分)《游常州天宁寺》(清·赵翼)古刹苍茫绕碧空,登临遥接梵王宫。钟声撞破毗陵雾,塔影摇残晋水风。地控三吴形胜在,碑传六代藓苔封。老僧不解兴亡事,闲指庭前柏子红。5.诗中“毗陵”“晋水”均指常州,请结合全诗分析其作用。(3分)6.尾联“老僧不解兴亡事,闲指庭前柏子红”表达了诗人怎样的情感?(3分)(二)阅读下面文言文,完成7-10题(19分)【甲】苏辙《黄州快哉亭记》(节选)昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然至者,王披襟当之,曰:“快哉此风!寡人所与庶人共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之!”玉之言盖有讽焉。夫风无雄雌之异,而人有遇不遇之变;楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?【乙】《武进县志·人物》(节选)唐荆川①,名顺之,武进人。嘉靖八年会试第一,官至右佥都御史。博学强识,贯通天文、乐律、地理、兵法。晚年筑室陈渡,闭户苦读,虽饥寒不辍。尝曰:“读书当如筑坝蓄水,日久自能穿石。”卒赠右都御史,谥襄文。(注:①唐荆川:明代文学家、军事家,常州武进人。)7.解释加点词(4分)(1)王披襟当之__________(2)盖有讽焉__________(3)虽饥寒不辍__________(4)卒赠右都御史__________8.翻译句子(6分)(1)楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?(2)读书当如筑坝蓄水,日久自能穿石。9.【甲】文借“风”阐述了什么道理?请结合内容简要分析。(4分)10.常州历史上涌现了许多像唐荆川这样的文化名人。请结合【乙】文,谈谈他的人生追求对当代学子的启示。(5分)三、现代文阅读(共35分)(一)阅读下面文章,完成11-14题(16分)《运河谣》①常州古运河,是一首流淌了千年的长诗。②清晨,第一缕阳光洒在运河上,河水被染成金红色。岸边,老人们打着太极,一招一式,仿佛在与历史对话。偶尔有货船缓缓驶过,汽笛声悠长,惊起几只白鹭,翅膀掠过水面,荡开圈圈涟漪。③“运河养活了一城人哩!”在河边住了七十年的陈爷爷常说。他记得小时候,运河是交通命脉,运粮船、载客船络绎不绝。夏天,孩子们跳进河里游泳,摸螺蛳;冬天,河面结冰,就成了天然滑冰场。④如今,运河的功能变了,但魂还在。政府修缮了青果巷、西瀛里,保留了明清时期的码头、石桥。傍晚,华灯初上,运河两岸的霓虹倒映水中,现代与古典交织成一幅流动的画卷。⑤最动人的是夜色。月光如银,洒在静谧的河面上。偶尔有画舫驶过,船上传来苏州评弹的软语,或是常州吟诵的抑扬顿挫——那是唐代诗人陆龟蒙留下的调子,被一代代人传唱。⑥运河不语,却见证了一切。它听过隋炀帝的号角,见过东坡居士的扁舟,载过瞿秋白的理想,也托起了今日“工业明星城”的辉煌。它像一位智者,默默注视着城市的变迁,用潺潺水声告诉人们:根,不能忘。11.文章以“运河谣”为题有何妙处?(4分)12.结合第③段,分析陈爷爷话语的作用。(4分)13.请从修辞角度赏析第⑥段画线句。(4分)14.文章最后说“根,不能忘”,请联系全文谈谈你对这句话的理解。(4分)(二)阅读下面文章,完成15-18题(19分)“新能源之都”的绿色答卷①常州的底气,藏在“发、储、送、用”四个字里。②从光伏电池片到储能系统,从特高压变压器到新能源汽车,常州已形成完整产业链。在江苏时代新能源科技有限公司的车间里,机械臂精准组装电池模块,每2.5秒就有一个电池包下线。这些电池,将驱动全球超过60万辆新能源汽车。③技术突破是竞争力的核心。“刀片电池”将续航里程提升至1000公里,“钠离子电池”破解了锂资源短缺难题。常州企业参与的“光储直柔”技术,让建筑不仅能节能,还能成为“发电站”。④绿色转型不易。曾有一家传统机械厂面临淘汰,政府引导其转型生产风电齿轮箱,如今产品远销海外。厂长感慨:“阵痛之后,是更广阔的天空。”⑤更深刻的变革在民间。全市建成充电桩4.2万个,新能源汽车渗透率达48%。市民王女士说:“开电动车,不仅省钱,还能为蓝天做贡献。”中小学校园里,“低碳课程”成为必修;社区开展“光伏屋顶”计划,居民晒着太阳就能赚钱。⑥2025年,常州新能源产业产值突破8000亿元。但真正的成功不止于数据——它是天际线上减少的雾霾,是运河里重现的鱼虾,是孩子们抬头可见的星空。这张绿色答卷,写满了一座城市的远见与担当。15.文章从哪些方面展现了常州作为“新能源之都”的成就?(4分)16.分析第④段中厂长话语的含义。(4分)17.第⑤段画线句运用了哪些说明方法?有何作用?(5分)18.结合全文,谈谈你对“绿色答卷”深层含义的理解。(6分)四、写作(60分)19.从以下两题中任选一题作文。(1)命题作文常州的巷陌深处,藏着许多故事:青果巷里周有光的书房,白云溪畔吕思勉的故居,还有那些无名小巷中普通人的烟火人生……请以“巷陌深处有__________”为题,写一篇文章。要求:①补全题目;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作。(2)材料作文材料一:常州籍语言学家周有光说:“要从世界看国家,不要从国家看世界。”材料二:2026年常州将举办“国际智造周”,主题为“本土情怀,全球视野”。以上材料引发了你怎样的思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得抄袭、套作。参考答案一、积累与运用1.蕴、穿、浮、交2.(1)明月别枝惊鹊(2)白露未晞(3)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(4)为谁风露立中宵;示例:星汉灿烂,若出其里(曹操《观沧海》)3.(1)示例:千年文脉绵延不绝,时代新声激荡人心(2)示例:设计“指尖上的非遗——常州梳篦制作体验”活动。理由:梳篦是常州国家级非物质文化遗产,通过亲手制作,能让青少年感受传统工艺的精妙,增强文化认同感。(3)示例:传统文化是民族的根脉,蕴含着先人的智慧与精神。常州吟诵、乱针绣等非遗不仅是技艺,更是历史记忆的载体。创新传承方式,能让古老文化焕发新生,为城市发展注入灵魂。抛弃传统,无异于切断精神源头。4.(1)武松勇猛刚强、胆大心细。打虎时先躲闪观察,后奋力搏击,体现智勇双全。启示:当代青年面对困难时,既要有勇往直前的胆识,也要有冷静分析的智慧。(2)示例:藤野先生治学严谨、毫无民族偏见。他为鲁迅修改讲义,关心其学业,给予异国学子温暖尊重,展现了师者仁心。(3)示例:《西游记》中孙悟空历经八十一难,从叛逆石猴成长为斗战胜佛。困境磨砺其心性,教会他责任与担当,印证“苦难是成长的阶梯”。二、古诗文阅读5.“毗陵”“晋水”点明地点,凸显常州历史厚重感;与“钟声”“塔影”共同营造苍茫意境,增强文化纵深感。6.借老僧的超脱反衬诗人对历史兴亡的感慨;以“柏子红”的永恒自然对比人世变迁,表达豁达与淡然。7.(1)迎着(2)大概(3)停止(4)最终8.(1)楚王感到快乐的原因,和百姓感到忧愁的原因,这是人的处境不同,与风有什么关系呢?(2)读书应当像筑坝蓄水一样(积累),时间久了自然能滴穿石头(有所成就)。9.通过楚王与庶人对“风”的不同感受,阐明人的心境决定对外物的体验,启示人们应以豁达态度面对境遇变化。10.唐荆川博学笃行、安贫乐道,其“筑坝蓄水”的读书观强调厚积薄发。启示当代学子:学习需持之以恒,在积累中突破;人生应超越功利,追求精神丰盈。三、现代文阅读11.将运河比作歌谣,形象表现其历史绵长与文化韵味;富有诗意,激发阅读兴趣;暗含对运河的深情礼赞。12.通过亲历者回忆,展现运河昔日的繁荣生活;增强真实性与亲切感;从个人视角折射运河与城市的血脉联系。13.拟人、排比。赋予运河以人的情态,生动刻画其历史见证者形象;排比列举历史片段,增强语势,突出运河承载的文明厚重感。14.“根”指运河孕育的历史文化、城市记忆与精神传承。提醒人们在现代化进程中珍视传统,保持文化自信,让历史血脉滋养城市未来。15.产业链完整、技术创新、企业转型成功、民
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