2026哈尔滨市中考语文考前专项训练含答案

2026哈尔滨市中考语文考前专项训练(含答案)满分：120分考试时间：120分钟一、积累与运用（25分）1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.纤维（qiān）哺育（pǔ）风雪载途（zǎi）B.蓦然（mò）稽首（qǐ）锲而不舍（qiè）C.慰藉（jí）凛冽（lǐn）伤痕累累（lěi）D.绢本（juàn）侦缉（jí）姗姗来迟（shān）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）A.点缀推崇心无旁鹜因地制宜B.屏障娴熟轻歌曼舞振聋发聩C.烦躁坍塌如雷贯耳巧妙绝仑D.旁骛彗星自出新裁不修边幅3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.哈尔滨冰雪大世界的冰雕艺术巧妙绝伦，引得游客叹为观止。B.他操作计算机非常熟练，已经到了天衣无缝的地步。C.音乐会上，演员们的表演栩栩如生，赢得了阵阵掌声。D.这位作家的小说情节抑扬顿挫，引人入胜。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过诵读古典诗文，使我们对传统文化的认同感得以增强。B.哈尔滨地铁三号线的开通，极大地缓解了交通拥堵。C.能否坚持每天锻炼，是提高身体素质的重要因素。D.学校开展“冰雪进校园”，旨在培养学生热爱家乡的情感。5.古诗文默写。（8分）（1）__________，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2）但愿人长久，__________。（苏轼《水调歌头》）（3）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句子是：__________，__________。（4）古诗中常借“雨”寄托情思。请写出含有“雨”字的连续两句：__________，__________。6.根据《哈尔滨市中小学“我与家乡共成长”主题活动方案》要求，学校将举办“走进中央大街”文化研学活动。请你拟写一则宣传标语，要求突出老街历史文化特色，语言简洁，不超过20字。（2分）7.名著阅读。（3分）《水浒传》中许多人物形象鲜明。请从下列人物中任选一位，结合具体情节分析其性格特点。鲁智深武松林冲二、古诗文阅读（15分）（一）阅读《登高》，完成8-9题。（5分）登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。8.诗中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”一句描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？（3分）9.请从炼字角度赏析“艰难苦恨繁霜鬓”中“繁”字的妙处。（2分）（二）阅读《醉翁亭记》选段，完成10-12题。（10分）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。10.解释下列句中加点的词。（4分）（1）有亭翼然临于泉上者临：__________（2）名之者谁名：__________11.用现代汉语翻译下列句子。（4分）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。12.选段中作者为何自称“醉翁”？请结合文本简要分析。（2分）三、现代文阅读（30分）（一）阅读《哈尔滨的冬天》，完成13-16题。（15分）①哈尔滨的冬天，是冰雪塑造的童话世界。清晨，松花江面雾气蒸腾，两岸的树木挂满晶莹的雾凇，宛如琼枝玉叶。太阳升起时，冰雕雪塑在阳光下闪烁着钻石般的光芒。②在这座城市，冰雪不仅是风景，更是生活的一部分。清晨的集市上，商贩们呵着白气叫卖着冻梨、冻柿子；孩子们在街心公园的冰滑梯上嬉戏，笑声清脆如冰铃。老一辈的哈尔滨人常说：“冷是真冷，可心里热乎。”这份热乎，来自炕头上滚烫的豆浆，来自邻居见面时那句“吃了吗”的问候，也来自冰雪节期间全城参与的激情。③冰雪大世界是冬日哈尔滨的灵魂。能工巧匠们用电锯、冰铲雕琢出城堡、宫殿、巨龙……每一座冰雕都凝聚着匠人对寒冷的敬意与艺术的执着。夜幕降临，彩灯嵌入冰体，整座冰雪城堡流光溢彩，宛如梦境。④寒冷锤炼了哈尔滨人的性格——坚韧、乐观、豁达。正如本地作家萧红在作品中透露出的那般：无论环境如何严酷，生命总能找到温暖的出路。冬天的哈尔滨，冷在外表，热在内心。13.文章第①段从哪些角度描写了哈尔滨冬天的景象？请简要概括。（3分）14.结合第②段内容，说说哈尔滨的冰雪“更是生活的一部分”体现在哪些方面。（4分）15.请从修辞角度赏析第③段画线句子。（4分）夜幕降临，彩灯嵌入冰体，整座冰雪城堡流光溢彩，宛如梦境。16.文章结尾写道：“冬天的哈尔滨，冷在外表，热在内心。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（4分）（二）阅读《“闯关东”精神与哈尔滨的城市品格》，完成17-20题。（15分）①哈尔滨是一座因铁路而兴的城市，更是一座由移民构筑的城市。上世纪初，数以万计的关内百姓“闯关东”来到这片黑土地，他们带来了齐鲁文化、燕赵文化，与当地的满族、回族等民族文化交融，形成了哈尔滨包容、进取的城市品格。②“闯关东”精神的核心是顽强生存、开拓创新。移民们面对严寒、荒原，学会了建造“木刻楞”御寒，开挖地窖储存蔬菜，创造了适应严寒地区的生活方式。这种不畏艰难、因地制宜的智慧，至今仍影响着哈尔滨的城市建设——从地下商业街到冬季清冰雪体系，无不体现着应对严寒的独特智慧。③移民文化也塑造了哈尔滨开放包容的气质。中央大街上的欧式建筑，道外区的中华巴洛克街区，以及遍布全城的各色美食——红肠、列巴、锅包肉、坛肉……都是文化融合的见证。这种包容性使哈尔滨能够不断吸收外来文化，并转化为自身的发展动力。④如今，“闯关东”精神被赋予新的时代内涵：敢于突破、勇于创新。在东北振兴的背景下，哈尔滨正大力发展冰雪经济、高端装备制造等产业，继续发扬当年闯关东的勇气与智慧，开拓城市发展的新境界。17.文章从哪些方面阐述了“闯关东”精神对哈尔滨城市品格的影响？（3分）18.第②段画线句子运用了什么说明方法？有何作用？（4分）19.结合第③段，说说哈尔滨的城市包容性具体体现在哪些地方。（4分）20.作为哈尔滨的中学生，你认为新时代应如何弘扬“闯关东”精神？请结合生活实际谈谈。（4分）四、名著阅读（5分）21.在《水浒传》“林教头风雪山神庙”一回中，自然环境描写有何作用？请结合具体内容分析。（5分）五、写作（45分）22.从下面两个文题中任选一题作文。（1）命题作文：冰城冬韵（2）材料作文：哈尔滨老道外中华巴洛克街区，既有西式建筑的形态，又融合了中式院落的精神。这种“中西合璧”的风格，成为城市独特的文化符号。其实，学习、生活中也需要这种“兼容并蓄”的智慧。请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、积累与运用1.B2.B3.A4.B5.（1）忽如一夜春风来（2）千里共婵娟（3）先天下之忧而忧后天下之乐而乐（4）示例：好雨知时节当春乃发生6.示例：走进百年老街，聆听历史回响。7.示例：鲁智深——拳打镇关西，表现其嫉恶如仇、粗中有细的性格。二、古诗文阅读8.描绘了秋叶萧萧、江水奔流的壮阔而苍凉的景象，表达了诗人对时光流逝、人生坎坷的悲怆之情。9.“繁”字既写出白发之多，又透露出诗人因国难家愁而日益憔悴的心理状态，凝练而深刻。10.（1）居高面下（2）命名11.醉翁的心意不在喝酒上，而在于欣赏山水之间的美景。12.因饮酒少辄醉，且年事最高，故自称“醉翁”，体现了作者寄情山水、与民同乐的情怀。三、现代文阅读（一）13.从视觉（雾气、雾凇、阳光下的冰雕）、听觉（隐含风声、水声）等角度描写。14.体现在日常饮食（冻梨、冻柿子）、儿童游戏（冰滑梯）、人际交往（亲切问候）和全民参与冰雪节等方面。15.运用比喻，将灯火辉煌的冰雪城堡比作“梦境”，生动形象地表现出冰雕夜景的绚丽奇幻。16.“冷”指哈尔滨冬季气候寒冷、冰雪覆盖的外部环境；“热”指哈尔滨人内心充满热情、乐观团结、热爱生活的情感。这句话概括了哈尔滨冬天特有的自然与人文特征。（二）17.从顽强生存的智慧、开放包容的文化气质、勇于创新的时代精神三个方面阐述。18.举例子。列举建造“木刻楞”、开挖地窖等实例，具体说明了移民们为适应严寒而创造的生活方式，体现了“闯关东”精神的务实与智慧。19.体现在建筑风格（欧式与中华巴洛克融合）、饮食文化（中西特色美