2026黑龙江中考生物考前提分模拟卷含答案

2026黑龙江中考生物考前提分模拟卷(含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1.黑龙江省是我国重要的商品粮基地，其中“五常大米”闻名全国。水稻田中影响水稻生活的阳光、水、土壤、田鼠等因素统称为（）A.生物因素B.非生物因素C.生态环境D.生态因素2.大庆油田在为国家贡献石油的同时，也非常注重生态环境的修复与保护。油田区域人工湿地中的芦苇能净化水质，这体现了（）A.生物适应环境B.环境影响生物C.生物影响环境D.环境适应生物3.在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若视野过暗，应调节显微镜的（）A.粗准焦螺旋和反光镜B.细准焦螺旋和转换器C.遮光器和反光镜D.通光孔和目镜4.“中国北极”漠河地区森林茂密，其中红松等植物进行光合作用的主要部位是（）A.根尖B.茎的形成层C.叶片D.花5.黑龙江广泛种植的大豆，其豆荚由花的哪个结构发育而来？（）A.子房B.胚珠C.子房壁D.受精卵6.扎龙国家级自然保护区是丹顶鹤的故乡。丹顶鹤胚胎发育过程中，为其提供营养物质的结构是（）A.卵壳B.卵白和卵黄C.系带D.气室7.人体消化系统中，吸收营养物质的主要器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠8.哈尔滨某校学生在课间进行跳绳比赛时，呼吸加深加快，与此调节密切相关的系统是（）A.呼吸系统和循环系统B.神经系统和内分泌系统C.运动系统和消化系统D.泌尿系统和循环系统9.人体的血液中，具有止血和加速凝血功能的血细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆10.近视眼是由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的（）A.前方B.后方C.左侧D.右侧11.东北虎林园中的东北虎，其生殖发育特点是（）A.体外受精，卵生B.体内受精，卵生C.体外受精，胎生D.体内受精，胎生12.黑龙江林区常见的黑木耳，在生态系统组成成分中属于（）A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分13.大豆是黑龙江省主要经济作物之一。下列属于大豆种子胚的结构是（）A.胚乳B.胚根、胚芽、胚轴、子叶C.种皮D.果皮14.人体神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经末梢B.神经元C.神经纤维D.神经15.端午节吃粽子是我国的传统习俗。粽子中的糯米主要成分是淀粉，其最终在小肠内被分解为（）A.氨基酸B.甘油和脂肪酸C.葡萄糖D.麦芽糖16.美丽的太阳岛是松花江上的生态宝岛。岛内植物通过蒸腾作用对生态环境的意义不包括（）A.提高大气湿度B.降低环境温度C.促进生物圈的水循环D.维持大气中碳-氧平衡17.人的ABO血型系统包括A型、B型、AB型和O型。某AB型血的患者急需输血，原则上应输入（）A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血18.反射是神经调节的基本方式。下列现象中属于简单反射的是（）A.听到铃声走进教室B.看到红灯停车等候C.婴儿生下来就会吮吸D.谈虎色变19.黑龙江省注重农业可持续发展，提倡使用农家肥。农家肥被分解者分解后，能为农作物提供（）A.水和无机盐B.氧气和有机物C.二氧化碳和能量D.有机物和能量20.保护生物多样性对于维护生态安全具有重要意义。下列措施中，不利于保护生物多样性的是（）A.建立自然保护区B.引进外来优势物种C.建立种质库D.颁布相关法律法规二、填空题（本题共10空，每空1分，共10分）21.细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞的控制中心是______。22.绿色开花植物体通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，其中属于生殖器官的是花、______和种子。23.人体血液循环系统中，将血液从心脏运送到全身各部分的血管是______。24.绿色植物通过______作用，将光能转化为化学能，储存在有机物中。25.人体呼吸系统的主要器官是______，是气体交换的场所。26.染色体主要由DNA和蛋白质组成，其中______是主要的遗传物质。27.生物性状的变异是普遍存在的，变异首先取决于______基础的不同，其次与环境也有关系。28.传染病流行必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径和______。29.在一定的空间范围内，______与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。30.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、______。三、资料分析题（本题共2小题，共20分）31.（10分）阅读资料，回答问题。资料一：三江平原由黑龙江、松花江、乌苏里江冲积而成，曾是中国最大的沼泽分布区，通过综合治理，现已成为国家重要的商品粮生产基地，盛产水稻、大豆等。资料二：湿地被称为“地球之肾”。黑龙江省拥有全国最大的湿地群，如扎龙湿地、七星河湿地等，在涵养水源、调节气候、维护生物多样性等方面具有重要作用。（1）资料一中，水稻、大豆等绿色植物在生态系统中扮演的角色是______。它们通过光合作用制造的有机物，一部分用于自身的呼吸作用，一部分用于构建______。（2）资料二提到湿地能“调节气候”，这主要与植物的______作用有关，此过程能增加大气湿度。（3）从生态平衡的角度分析，将部分沼泽开垦为农田时，需要注意哪些问题？（至少写出两点）32.（10分）阅读关于“龙江健康码”在传染病防控中作用的科普短文，结合生物学知识回答问题。在新冠肺炎等呼吸道传染病流行期间，“龙江健康码”作为个人健康信息的电子凭证，为快速进行人员流调、识别风险人群提供了技术支持，是落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”措施的重要手段。（1）新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒，其结构简单，主要由蛋白质外壳和内部的______组成，没有细胞结构。（2）从预防传染病的措施来看，对确诊患者进行隔离治疗属于控制______；要求公众在公共场所佩戴口罩属于切断______。（3）“早发现、早报告”有利于迅速对密切接触者进行筛查和医学观察。从免疫角度分析，对密切接触者进行核酸检测，是为了检测其体内是否存在病毒的______（填“抗原”或“抗体”）。（4）接种疫苗是预防传染病最经济有效的手段。疫苗通常是用灭活或减毒的病原体制成的生物制品，接种后能刺激人体淋巴细胞产生相应的______，从而获得特异性免疫。四、实验探究题（本题共2小题，共20分）33.（10分）某生物兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别铺上两层滤纸，并随机各放入25粒颗粒饱满、大小相近的玉米种子（源于黑龙江主栽品种），在不同条件下进行培养。数日后记录发芽情况。|装置|种子所处环境||:|:||甲|干燥的滤纸，25℃||乙|滤纸保持湿润，25℃||丙|滤纸保持湿润，4℃冰箱||丁|水淹没种子，25℃|（1）该实验探究了哪些环境条件对种子萌发的影响？______。（2）若选择甲和乙作为一组对照实验，探究的变量是______。预期的实验结果是______装置的种子萌发。（3）若乙和丁作为一组对照实验，可以得出的结论是：种子萌发需要______。（4）实验中每组装有25粒种子而不是1粒，目的是______。（5）黑龙江春季播种时，农民常会进行地膜覆盖，这主要是为种子萌发提供适宜的______。34.（10分）为了解不同饮食结构对青少年生长发育的影响，哈尔滨市某中学研究小组计划开展调查。（1）他们提出的问题是：______对青少年的身高增长有影响吗？（2）基于问题，他们可以作出的假设是：______。（3）设计调查方案时，需要确定调查对象。他们应选择______（填“同年级”或“不同年级”）的学生作为调查对象，并保证其年龄、性别、遗传背景等基本一致，以减少误差。（4）在调查过程中，需要详细记录被调查学生一段时间内的主要______构成，以及定期测量其身高变化。（5）调查结束后，需要对收集的数据进行整理和______分析，才能得出科学的结论。五、综合应用题（本题共1小题，共10分）35.黑龙江是农业大省，也是生态大省。如何在保障粮食安全的同时，保护好黑土地和生物多样性，实现可持续发展，是我们面临的重要课题。（1）黑土地被誉为“耕地中的大熊猫”。过度使用化肥可能导致土壤板结。请从生物学角度，提出一条保护黑土地肥力的具体建议。______。（2）在农田生态系统中，麻雀等鸟类有时会取食粮食种子。从维持生态平衡的角度看，是否应该完全消灭麻雀？请说明理由。______。（3）作为中学生，你能为保护家乡的生物多样性做哪些力所能及的事情？（至少写出两点）______。2026年黑龙江省初中学业水平考试生物模拟试卷参考答案一、单项选择题1-5:DCCCA6-10:BCBCA11-15:DCBBC16-20:DCCAB二、填空题21.细胞核22.果实23.动脉24.光合25.肺26.DNA27.遗传物质（或遗传）28.易感人群29.生物30.由水生到陆生三、资料分析题31.（1）生产者；植物体（或自身）（2）蒸腾（3）①控制开垦面积，保护足够的湿地生态功能；②合理灌溉和施肥，防止土壤污染和退化；③注意保护农田周围的生物栖息地，维持一定生物多样性。（答出任意两点，意思相近即可）32.（1）遗传物质（2）传染源；传播途径（3）抗原（4）抗体四、实验探究题33.（1）水分、空气（或氧气）、温度（2）水分；乙（3）充足的空气（或氧气）（4）避免偶然性，减小实验误差（5）温度34.（1）不同的饮食结构（或“饮食习惯”、“营养摄入”等，意思对即可）（2）不同的饮食结构对青少年的身高增长有影响。（或“合理的饮食结构能促进青少年身高增长”，意思对即可）（3）同年级（4）食物（或“膳食”、“营养”）（5）统计五、综合应用题35.（1）