2026丹东市中考生物查缺补漏专练含答案

2026丹东市中考生物查缺补漏专练(含答案)满分：100分考试时间：60分钟一、选择题（每题2分，共30分）1.丹东鸭绿江湿地中，能够吸收水体中氮、磷等污染物，净化水质的主要植物类群是（）A.藻类植物B.蕨类植物C.被子植物D.苔藓植物2.丹东是我国重要的柞蚕生产基地。柞蚕属于昆虫纲，其发育过程经历的阶段依次是（）A.卵→幼虫→蛹→成虫B.卵→若虫→成虫C.卵→幼虫→成虫D.卵→蛹→成虫3.草莓是丹东特色农产品。草莓果实中富含维生素C，对人体坏血病有预防作用，这是因为维生素C能（）A.促进钙的吸收B.维持正常视觉C.增强免疫力D.参与细胞间质的形成4.丹东地区秋季候鸟南飞时，主要依靠体内哪种结构为飞行提供大量能量？（）A.肺B.气囊C.发达的胸肌D.羽毛5.鸭绿江口湿地国家级自然保护区中，海藻、虾、鱼、鸥构成一条食物链，若海水受污染导致虾数量锐减，短期内最可能发生的变化是（）A.海藻数量增加B.鱼数量增加C.鸥数量增加D.海藻数量减少6.丹东山区常见的蕨类植物（如卷柏）具有真正的（）A.根、茎、叶和种子B.根、茎、叶和花C.根、茎、叶和孢子D.茎、叶和孢子囊7.人体消化系统中，能够分泌胆汁消化脂肪的器官是（）A.胃B.胰腺C.肝脏D.小肠8.丹东河口景区桃树开花时，花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程称为（）A.受精B.传粉C.结果D.萌芽9.下列属于丹东地区生态系统的是（）A.鸭绿江中所有鱼类B.锦江山公园全部植物C.凤凰山所有生物及其环境D.抗美援朝纪念馆的建筑10.人体血液循环中，流动脉血的血管是（）A.肺动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.肾静脉11.丹东夏季高温多雨，农田中容易滋生杂草。杂草与农作物之间的关系是（）A.合作B.竞争C.捕食D.寄生12.下列属于人体特异性免疫的是（）A.皮肤屏障作用B.白细胞吞噬病菌C.接种乙肝疫苗产生抗体D.泪液中溶菌酶的杀菌作用13.银杏是丹东市常见的绿化树种，其种子外没有果皮包被，属于（）A.裸子植物B.被子植物C.蕨类植物D.苔藓植物14.人体神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经纤维C.反射弧D.大脑皮层15.丹东地区推广“稻蟹共生”生态农业模式，河蟹能清除稻田杂草，其粪便还可肥田。该模式主要利用了（）A.遗传多样性B.物种多样性C.生态系统多样性D.生物数量多样性二、填空题（每空1分，共20分）1.丹东鸭绿江湿地被称为“地球之肾”，其中最主要的生态系统类型是________。2.人体呼吸系统中，气体交换的主要场所是________。3.绿色植物通过________作用制造有机物，并释放氧气。4.丹东特色海产品黄蚬子属于软体动物，其运动器官是________。5.染色体主要由________和蛋白质组成，其中________是主要的遗传物质。6.人体尿液形成过程中，肾小球和肾小囊内壁起到________作用。7.丹东山区常见的松鼠将松子埋藏地下，帮助植物传播种子，这体现了动物在生物圈中的作用之一是________。8.传染病流行的三个基本环节包括传染源、传播途径和________。9.植物的蒸腾作用主要通过叶片上的________进行。10.人体缺乏________时容易患地方性甲状腺肿（大脖子病）。11.蜜蜂群体中有明确分工，如工蜂采蜜、蜂王产卵，这属于________行为。12.丹东草莓利用匍匐茎进行繁殖的方式属于________生殖。13.生态系统中的能量最终来源于________。14.人体心脏的四个腔中，壁最厚的是________，这是与其输送血液至全身的功能相适应的。15.丹东市树——银杏，其叶片秋季变黄是由于叶绿素分解，显现出________的颜色。三、简答题（共30分）1.（6分）丹东地区广泛种植水稻。请回答：（1）水稻种子萌发需要哪些外界条件？（3分）（2）从光合作用角度分析，为什么合理密植可以提高水稻产量？（3分）2.（6分）鸭绿江口湿地是候鸟迁徙的重要中转站。请回答：（1）鸟类适于飞行的外部形态特征有哪些？（列举两点）（2分）（2）保护湿地生态系统对候鸟迁徙有何意义？（4分）3.（6分）丹东居民膳食中常见海带、紫菜等藻类食物。请回答：（1）海带属于哪类植物？这类植物的主要特征是什么？（3分）（2）常吃海带可以预防“大脖子病”，请说明原因。（3分）4.（6分）人体健康与生活习惯密切相关。请回答：（1）合理营养是指全面而平衡的营养，中学生每日摄入量最多的食物应该是哪一类？（2分）（2）从传染病预防角度，解释为什么“勤洗手”可以减少疾病传播。（4分）5.（6分）丹东市近年来加强生态文明建设，推广垃圾分类。请回答：（1）垃圾分类处理对环境保护有哪些积极作用？（列举两点）（4分）（2）作为中学生，你可以通过哪些具体行动参与垃圾分类？（2分）四、实验探究题（共20分）1.（10分）某生物小组为探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放入20粒丹东本地玉米种子，在不同条件下培养，数日后记录发芽情况。|装置|种子所处环境|实验结果|||--|-||甲|干燥棉花，25℃|种子不萌发||乙|潮湿棉花，25℃|种子萌发||丙|潮湿棉花，4℃|种子不萌发||丁|种子完全浸没在水中，25℃|种子不萌发|请分析回答：（1）本实验共有________组对照实验，其中甲和乙对照，探究的是________对种子萌发的影响。（2分）（2）乙和丙对照，说明种子萌发需要________。（2分）（3）乙和丁对照，说明种子萌发需要________。（2分）（4）实验中选用20粒种子而不是1粒，目的是________。（2分）（5）丹东春季播种玉米时，常采用地膜覆盖，这主要是为种子萌发提供________条件。（2分）2.（10分）某同学在丹东锦江山公园观察到，树干的向阳面苔藓较少，背阴面苔藓较多。他猜测“苔藓植物适宜生活在阴湿环境中”，并设计实验进行探究：将同一地点采集的苔藓均分为两份，分别置于阴湿环境和干燥光照环境下培养，观察其生长状况。请回答：（1）该实验的变量是________。（2分）（2）实验中“将同一地点采集的苔藓均分为两份”的目的是________。（2分）（3）若实验结果为阴湿环境下苔藓生长良好，干燥光照环境下苔藓枯萎，则可以得出的结论是________。（3分）（4）苔藓植物在丹东生态系统中的作用是________。（3分）参考答案一、选择题1.C2.A3.D4.C5.A6.C7.C8.B9.C10.B11.B12.C13.A14.A15.B二、填空题1.湿地生态系统2.肺（肺泡）3.光合4.足5.DNADNA6.过滤（滤过）7.帮助传播种子（传播种子）8.易感人群9.气孔10.碘11.社会（社群）12.无性（营养）13.太阳能（光能）14.左心室15.叶黄素（类胡萝卜素）三、简答题1.（1）适宜的温度、一定的水分、充足的空气。（3分）（2）合理密植能使叶片充分接受光照，提高光合作用效率，制造更多有机物，从而提高产量。（3分）2.（1）身体呈流线型；前肢变成翼；体表覆羽。（任答两点得2分）（2）湿地为候鸟提供食物、水源和栖息地；是迁徙途中的“加油站”；维持生态平衡，保护生物多样性。（任答两点得4分）3.（1）藻类植物（1分）。结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中。（2分）（2）海带富含碘，碘是合成甲状腺激素的原料，缺碘会导致甲状腺肿大。（3分）4.（1）谷类（粮食类）（2分）（2）洗手可以清除手上的病原体，切断传播途径，从而减少病原体通过手接触口、鼻、眼等进入人体。（4分）5.（1）减少污染；节约资源；变废为宝；减少土地占用等。（任答两点得4分）（2）在家分类投放垃圾；宣传垃圾分类知识；减少使用一次性用品等。（任答一点