2026江苏中考生物押题必刷卷含答案

2026江苏中考生物押题必刷卷(含答案)（满分：50分考试时间：60分钟）一、单项选择题（本题共15小题，每小题1分，共15分。每小题只有一个选项最符合题意）1.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，诗句中使江水变绿的主要生物类群是（）A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.江苏省将长江江豚升级为国家一级重点保护野生动物。江豚用肺呼吸、胎生哺乳，属于（）A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类3.南通如东滩涂是候鸟迁徙的重要驿站。候鸟迁徙行为从获得途径看，属于（）A.社会行为B.学习行为C.先天性行为D.繁殖行为4.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用于染色的试剂是（）A.生理盐水B.碘液C.酒精D.清水5.人体消化和吸收营养物质的主要器官是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠6.呼吸系统中，进行气体交换的主要场所是（）A.鼻B.咽C.气管D.肺7.血液中具有止血和加速凝血功能的血细胞是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆8.神经元是神经系统结构和功能的基本单位，其特有的结构是（）A.细胞核B.细胞质C.突起D.细胞膜9.下列属于人体第一道防线的是（）A.皮肤和黏膜B.体液中的杀菌物质C.吞噬细胞的吞噬作用D.淋巴细胞产生抗体10.苏州东山盛产白沙枇杷。枇杷果实由花的哪一部分发育而来？（）A.子房B.胚珠C.花柱D.柱头11.无锡阳山水蜜桃汁多味甜，甜味物质主要储存在果肉细胞的（）A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核12.植物进行呼吸作用的主要场所是（）A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核13.南京中山植物园利用组织培养技术快速繁殖珍稀植物，该技术属于（）A.有性生殖B.无性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖14.下列食品制作过程中，主要利用酵母菌发酵的是（）A.镇江香醋B.徐州豆瓣酱C.扬州包子D.盐城醉蟹15.关注生态保护，建设美丽江苏。下列做法不利于环境保护的是（）A.生活垃圾分类回收B.工业废水直接排放C.使用可降解塑料袋D.推广使用清洁能源二、填空题（本题共5小题，每空1分，共15分）16.生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系形成链状结构叫______。在“水稻→蝗虫→青蛙”这条食物链中，生产者是______，青蛙属于第______营养级。17.绿色开花植物有六大器官，其中根、茎、叶属于______器官；花、果实、种子属于______器官。18.遗传学上，生物的形态特征和生理特性统称为______。生物的性状是由______控制的，它主要位于细胞的______中。19.人体血液循环包括体循环和肺循环。体循环的起点是______（心脏腔室名）；血液流经肺部毛细血管网时，血液中的______进入肺泡，肺泡中的______进入血液，血液由静脉血变成动脉血。20.江苏盐城大丰麋鹿国家级自然保护区对麋鹿实施就地保护，这是保护生物多样性最为有效的措施。生物多样性主要包括______多样性、______多样性和生态系统多样性。三、综合题（本题共2小题，每空1分，共20分）21.（10分）某校生物兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验（种子均饱满完整，瓶内温度适宜）：|装置|种子数量|处理方式|放置环境||::|::|:|:||A|10粒|适量的水，浸湿种子|橱柜中||B|10粒|无水|橱柜中||C|10粒|过量的水（淹没种子）|橱柜中|（1）本实验共有______组对照实验。若探究种子萌发需要一定的水分，应选择装置______和______进行对照。（2）A和C装置对照，变量是______。预测C装置中种子不萌发的原因是缺乏______。（3）种子萌发除了需要适宜的环境条件外，自身条件还需：胚是活的、完整的，且种子不在______期。（4）种子萌发过程中，______最先突破种皮发育成根。幼苗出土后，叶片逐渐变绿，可进行______作用制造有机物。（5）大豆是江苏重要的油料作物。大豆油主要来自种子结构中的______，该结构是新植物的幼体。22.（10分）阅读资料，回答问题。资料一：太湖蓝藻水华曾是困扰当地的生态环境问题。蓝藻大量繁殖会消耗水中氧气，产生毒素，影响其他水生生物生存。近年来，通过控源截污、生态清淤、增殖放流（如放养鲢、鳙等滤食性鱼类）等措施，太湖水质持续改善。资料二：新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的传染病。接种疫苗是预防新冠肺炎的有效手段。疫苗通常是用灭活或减毒的病原体制成的生物制品，接种后能刺激人体产生相应的______，从而提高对该传染病的抵抗力，这属于______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。（1）资料一中，太湖可看作一个______生态系统。蓝藻是能进行光合作用的自养生物，在生态系统中扮演______的角色。（2）治理太湖蓝藻时，放养鲢、鳙等滤食性鱼类，是利用了生物之间的______关系。这种治理方法的优点之一是减少______的使用，利于环境保护。（3）资料二中，引起新冠肺炎的病原体是______。从传染病的预防措施看，接种疫苗属于______。（4）新型冠状病毒没有细胞结构，主要由______外壳和内部的遗传物质组成。（5）无论是治理太湖蓝藻还是防控疫情，都需要依靠科学知识和公众参与。作为中学生，你能为保护太湖环境做的一件具体事情是：______。参考答案一、单项选择题1.A2.D3.C4.B5.C6.D7.C8.C9.A10.A11.C12.B13.B14.C15.B二、填空题16.食物链；水稻；三17.营养；生殖18.性状；基因；细胞核（或染色体）19.左心室；二氧化碳；氧气20.物种（或生物种类）；遗传（或基因）三、综合题21.（1）2（或两）；A；B（2）空气（或氧气）；充足