2026齐齐哈尔市中考生物查缺补漏专练含答案

2026齐齐哈尔市中考生物查缺补漏专练(含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、选择题（每题2分，共30分）1.丹顶鹤是齐齐哈尔扎龙自然保护区的标志性物种，其结构和功能的基本单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统2.黑龙江大豆闻名全国。大豆种子中储存营养的主要结构是（）A.胚芽B.胚根C.子叶D.胚乳3.人体消化系统中，吸收营养物质的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠4.绿色植物进行光合作用的主要器官是（）A.根B.茎C.叶D.花5.人体血液循环中，输送动脉血的血管是（）A.肺动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.肾静脉6.神经调节的基本方式是（）A.反应B.应激性C.反射D.冲动7.下列属于不可再生资源的是（）A.森林资源B.水资源C.石油资源D.风能8.制作酸奶利用的微生物主要是（）A.酵母菌B.乳酸菌C.霉菌D.醋酸菌9.人体幼年时期生长激素分泌不足会导致（）A.侏儒症B.巨人症C.地方性甲状腺肿D.糖尿病10.玉米果穗上常出现缺粒现象，主要原因是（）A.水分不足B.传粉不足C.光照不足D.营养不足11.下列动物行为中，属于学习行为的是（）A.蜜蜂采蜜B.蜘蛛结网C.鹦鹉学舌D.孔雀开屏12.人体形成尿液的器官是（）A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道13.我国婚姻法禁止近亲结婚，其科学依据是近亲结婚（）A.后代必患遗传病B.后代成活率低C.后代患遗传病的概率增加D.违反社会伦理道德14.在“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链中，数量最少的生物是（）A.草B.鼠C.蛇D.鹰15.为保护黑土地，提倡农业上进行秸秆还田，这主要是为了给土壤补充（）A.水分B.无机盐C.有机物D.氧气二、填空题（每空1分，共10分）16.染色体主要是由__________和蛋白质组成的。17.生物分类的基本单位是__________。18.绿色开花植物特有的生殖方式是__________。19.人体呼吸系统的主要器官是__________。20.生物的性状是由__________控制的。21.生态系统中的能量最终来源于__________。22.人体缺乏维生素__________易患坏血病。23.移栽树木时，往往去掉部分枝叶，目的是降低植物的__________作用。24.血液中红细胞数量过少或血红蛋白含量过低，可能患__________。25.根据生物进化的总体趋势，从结构上看是由__________到复杂。三、简答题（每题5分，共20分）26.请简述植物细胞与动物细胞在结构上的主要区别（至少两点）。27.什么是反射弧？包括哪五个基本环节？28.列举两项青春期青少年应该养成的良好卫生或生活习惯。29.请解释“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语中所包含的食物链关系，并写出完整的食物链。四、综合应用题（每题10分，共20分）30.齐齐哈尔市被誉为“鹤城”，拥有扎龙国家级自然保护区。(1)从生物多样性保护的角度，说明建立自然保护区的意义。（3分）(2)丹顶鹤等鸟类的前肢变成翼，体表覆羽，请从结构与功能相适应的角度分析这些特征对其飞行的意义。（4分）(3)作为一名中学生，你能为保护家乡的珍稀鸟类做些什么？（至少写出两点，3分）31.大豆是黑龙江省重要的经济作物。某校生物兴趣小组在校园试验田种植了大豆，并进行了探究。(1)大豆属于被子植物，因为它的种子外面有__________包被。（1分）(2)在播种前，小组同学选取了部分大豆种子测定发芽率。他们提供的种子总数是200粒，适宜条件下有186粒萌发，则这批种子的发芽率是__________%。这种方法属于调查方法中的__________法。（2分）(3)大豆生长过程中需要无机盐。如果植株矮小瘦弱，叶片发黄，最可能是缺少含__________的无机盐。（1分）(4)大豆的豆荚是其果实，由花的__________发育而来。（1分）(5)大豆的豆制品富含蛋白质。请描述蛋白质在人体消化道中被最终消化的部位及产物。（2分）(6)请运用所学知识，为提高本地大豆产量提出一条合理化建议。（1分）(7)大豆根部有根瘤菌，能固定空气中的氮气。根瘤菌与大豆之间的关系是__________。（2分）五、材料分析题（每题10分，共20分）32.阅读材料，回答问题。材料：近年来，齐齐哈尔市积极推进城市绿化，在公园、街道旁种植了樟子松、丁香、杨树等多种树木和花卉，并建设了多个雨水花园，用于收集和净化雨水，打造生态宜居城市。(1)城市绿化植物通过__________作用，能有效降低周围环境温度并增加空气湿度。（1分）(2)绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的__________，并释放__________，对维持生物圈中的碳—氧平衡起了重要作用。（2分）(3)雨水花园的建设主要体现了生态工程中哪些生态学原理？（至少写出两点，2分）(4)材料中提到了樟子松、丁香、杨树等多种植物，这体现了生物多样性中的__________多样性。保护生物多样性的根本措施是保护__________的多样性。（2分）(5)请你为齐齐哈尔市“建设生态宜居城市”再提出一条具体建议。（1分）(6)作为一名市民，我们应如何参与城市生态环境保护？（至少写出两点，2分）33.阅读材料，回答问题。材料：2025年春季，某中学多名学生出现发热、咳嗽、咽痛等症状。经疾控部门调查，确诊为流行性感冒（由流感病毒引起）。学校立即采取了晨午检、消毒、隔离患病学生、开窗通风、建议学生接种流感疫苗等措施，疫情很快得到控制。(1)从传染病流行的基本环节分析，患流感的学生属于__________。（1分）(2)流感病毒的结构简单，由__________外壳和内部的遗传物质组成。（1分）(3)材料中学校采取的措施中，属于控制传染源的是__________；属于切断传播途径的是__________。（各举一例，2分）(4)从免疫角度分析，接种的流感疫苗属于__________（填“抗原”或“抗体”），它刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体，这种免疫类型属于__________免疫。（2分）(5)除了传染病，生活方式不良也可能引发疾病。请列举一种因生活方式不当引起的常见疾病名称及其一项预防措施。（2分）(6)当同学突发意外，需要进行心肺复苏时，胸外心脏按压与人工呼吸的比例是__________。（2分）参考答案一、选择题1.A2.C3.C4.C5.B6.C7.C8.B9.A10.B11.C12.A13.C14.D15.C二、填空题16.DNA17.种18.双受精19.肺20.基因21.太阳光能22.C23.蒸腾24.贫血25.简单三、简答题26.①植物细胞有细胞壁，动物细胞没有。（2分）②植物细胞有叶绿体（和液泡），动物细胞没有。（3分）（答出两点即可）27.反射弧是完成反射的神经结构。（1分）包括：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。（4分）28.合理即可，如：合理营养，均衡膳食；坚持体育锻炼；按时作息，不熬夜；不吸烟、不饮酒；注意个人卫生等。（每点2.5分，答出两点得5分）29.包含吃与被吃的关系（捕食关系）。（1分）食物链：树（植物）→蝉→螳螂→黄雀。（4分）四、综合应用题30.(1)保护生物的栖息环境（生态系统），保护生物种类的多样性，是就地保护的主要形式。（3分）(2)翼宽大，利于扇动空气产生飞行的动力；（2分）体表覆羽，轻、薄、保温，形成流线型，减少飞行阻力。（2分）(3)宣传保护鸟类的重要性；不捕猎、不购买野生鸟类制品；参加爱鸟护鸟公益活动；保护湿地等鸟类栖息地等。（每点1.5分，答出两点得3分，合理即可）31.(1)果皮（1分）(2)93（1分）抽样调查（1分）(3)氮（1分）(4)子房（1分）(5)小肠（1分）；氨基酸（1分）(6)合理密植；合理施肥灌溉；选用优良品种；防治病虫害等。（1分，合理即可）(7)共生（2分）五、材料分析题32.(1)蒸腾（1分）(2)二氧化碳（1分）；氧气（1分）(3)物质循环再生原理；物种多样性原理；协调与平衡原理等。（每点1分，答出两点得2分）(4)物种（1分）；生态系统（1分）(5)倡导绿色出行；生活垃圾分类处理；节约用水用电等。（1分，合理即可）(6)积极参加植树造林活动；不乱扔垃圾；节约资源；