2026大连市中考语文压轴题专练含答案

2026大连市中考语文压轴题专练(含答案)满分：150分考试时间：120分钟一、积累与运用（共30分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（6分）（1）大连老虎滩的海浪拍打着礁石，发出hōnɡlónɡ（）的声响。（2）樱桃树在春日里绽放出àn（）淡的清香。（3）渔民们驾着小船，在晨雾中穿梭，身影jiǎojié（）。2.古诗文默写。（10分）（1）__________，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）潮平两岸阔，__________。（王湾《次北固山下》）（3）《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是：__________，__________。（4）请写出连续两句描绘大连海滨风光的古诗句：__________，__________。3.名著阅读。（6分）请结合《西游记》中孙悟空三打白骨精的情节，分析孙悟空的性格特点，并联系现实谈谈“坚持真理”的意义。（不少于100字）4.语言运用。（8分）大连某中学开展“传承海洋文化”主题活动，请你为校报撰写一则新闻稿，报道本次活动。（要求：标题醒目，要素完整，语言简洁，不超过200字）二、古诗文阅读（共20分）（一）阅读下面文言文，完成5—8题。（12分）【甲】《醉翁亭记》（节选）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。【乙】《大连赋》（节选·改编）辽南之滨，有城曰大连。三面环海，港湾纡回。春则樱花如雪，夏则帆影如云，秋则鱼虾盈市，冬则雪浪拍崖。昔人筑港通商，今人兴业扬帆，实为东北之明珠也。5.解释下列加点词。（4分）（1）蔚然而深秀__________（2）有亭翼然__________（3）港湾纡回__________（4）鱼虾盈市__________6.翻译句子。（4分）峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。7.结合【乙】文，概括大连四季的风物特点。（2分）8.两文均通过写景抒发情感，请简要分析其异同。（2分）（二）阅读下面古诗，完成9—10题。（8分）黄海晚眺清·刘含芳极目沧波外，烟霞入杳冥。星垂平野阔，潮涌远山青。渔火摇孤屿，风帆没远汀。何时乘鹤去，直上旅顺屏。9.请描绘诗中“星垂平野阔，潮涌远山青”所展现的画面。（4分）10.诗歌尾联表达了诗人怎样的情感？请结合诗句分析。（4分）三、现代文阅读（共30分）（一）阅读下文，完成11—14题。（16分）海蛎子的味道①大连人爱吃海蛎子，就像四川人爱辣椒、山西人爱醋一样，是一种刻在骨子里的滋味。②冬季是海蛎子最肥美的时节。赶海人踩着露水出发，在礁石间寻觅那灰扑扑的硬壳。撬开外壳，乳白的肉颤巍巍地窝在壳里，带着海水咸鲜的气息。母亲总会把海蛎子洗净，和鸡蛋一起搅匀，在铁锅上烙成金黄的蛎子饼。咬一口，外酥里嫩，海的味道瞬间在舌尖漾开。③父亲说，他小时候，海蛎子是穷人家的“救命粮”。三年困难时期，爷爷就是靠一筐筐海蛎子，养活了一家五口。如今生活好了，海蛎子成了家常菜，但父亲依然坚持每年冬天亲自赶海。他说：“这味道，是大海给咱的念想。”④是啊，这味道里，有潮汐的韵律，有礁石的坚韧，更有大连人世代与海相依的温情。11.结合全文，分析标题“海蛎子的味道”的丰富含义。（4分）12.从描写角度赏析第②段画线句子的表达效果。（4分）13.文中父亲的人物形象有哪些特点？请简要概括。（4分）14.文章最后一段有何作用？请从结构和内容两方面分析。（4分）（二）阅读下文，完成15—18题。（14分）大连有轨电车：流动的城市记忆①2016年，大连有轨电车迎来了110岁生日。这条穿梭于中山路与海滨之间的“老铁龙”，是中国唯一从未中断运行的历史线路。②“叮当——叮当——”绿色的电车缓缓驶过梧桐掩映的街道，仿佛时光倒流。车厢里，木制座椅已磨出光泽，车窗的铜把手锃亮。老乘客说，这声音听了半辈子，一天不听心里空落落的。③有轨电车不仅是交通工具，更是城市文化的载体。它见证了大连从殖民港口到现代化都市的变迁，承载了几代人的共同记忆。年轻人在这里邂逅爱情，老人在车厢里回忆青春，外地游客靠它读懂大连的脉络。④如今，地铁、公交网络四通八达，但有轨电车依然保留着。城市规划者说：“拆掉容易，但割断的是城市的历史血脉。”2025年，电车沿线建起了文化长廊，老照片、旧车票、口述历史在此陈列，电车成了一座移动的博物馆。⑤车轮滚滚，鸣笛悠长。这列穿越世纪的电车，还将继续行驶在大连的晨曦与暮色中。15.文章从哪些方面展现有轨电车是“流动的城市记忆”？（4分）16.分析第②段中拟声词“叮当——叮当——”的表达效果。（3分）17.结合第④段，谈谈保留有轨电车的意义。（4分）18.假如你是电车文化长廊的讲解员，请为游客简要介绍电车的百年历程。（3分）四、写作（70分）19.请从以下两题中任选一题作文。题目一：以“______，是我心中的一首歌”为题，写一篇记叙文。要求：将题目补充完整（可填“故乡的海”“父亲的背影”“书香的时光”等），情感真挚，描写具体，不少于600字。题目二：阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。“大连是座建在海上的城市，每一片浪花都写着奋斗的故事。”——摘自《大连城市精神》要求：观点明确，论据充分，结构清晰，不少于600字。参考答案一、积累与运用1.（1）轰隆（2）暗（3）皎洁2.（1）杨花落尽子规啼（2）风正一帆悬（3）不以物喜，不以己悲（4）示例：海日生残夜，江春入旧年。（符合海滨风光即可）3.示例：孙悟空三打白骨精时，虽遭唐僧误解、驱逐，仍坚持铲除妖魔，体现其忠诚、勇敢、嫉恶如仇的特点。现实中，“坚持真理”需要勇气与智慧，不盲从权威，以事实为依据，方能推动社会进步。4.示例：标题：我校举办“海洋文化传承”主题实践活动本报讯X月X日，我校组织学生赴大连海洋博物馆开展研学活动。同学们通过参观古代渔船模型、学习渔民号子、体验渔网编织，深入理解大连海洋文化的历史与现状。活动后，学生纷纷表示将争做海洋文明的守护者。（要素完整，语言通顺即可）二、古诗文阅读5.（1）茂盛的样子（2）像鸟张开翅膀一样（3）曲折环绕（4）充满6.山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子（四角翘起）像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边上的，是醉翁亭。7.春樱花烂漫，夏帆影众多，秋鱼虾丰盛，冬海浪壮美。8.同：皆通过描绘自然景观表达对山川风物的热爱。异：【甲】文寄情山水、与民同乐；【乙】文侧重赞美大连的地域风貌与发展成就。9.示例：星空低垂，原野显得格外辽阔；潮水奔涌，远处青山更显苍翠。展现黄海黄昏时壮美而宁静的景象。10.表达了诗人对自由隐逸生活的向往。“乘鹤”“上旅顺屏”以浪漫笔法，抒发出世超脱之志。三、现代文阅读11.①海蛎子本身鲜美的滋味；②艰难岁月中“救命粮”的苦涩与温情；③大连人与大海相依相存的情感记忆。12.运用动作、视觉、嗅觉描写，“撬开”“颤巍巍”“咸鲜”等词生动展现海蛎子的鲜活状态，体现人们对它的珍爱。13.①勤劳朴实，坚持传统生活方式；②珍视家庭，铭记历史；③对大海怀有深厚情感。14.结构上：总结全文，升华主题；内容上：点明海蛎子承载的文化内涵，深化“人与自然共生”的主旨。15.①运行历史悠久，从未中断；②车厢设施保留历史痕迹；③承载市民情感记忆；④见证城市发展变迁。16.拟声词再现电车运行时的声音特点，唤起读者的听觉体验，增强画面感与怀旧情绪。17.①保留城市历史文