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文档简介
2026海南中考生物知识点总结训练(含答案)2026年海南省初中学业水平考试生物学试卷满分:100分考试时间:60分钟一、单项选择题(每题2分,共30分)1.海南五指山热带雨林中,某些乔木的板状根异常发达,这主要体现的生物特征是()A.需要营养B.适应环境C.生长和繁殖D.遗传和变异2.文昌航天育种基地利用特殊环境诱变种子,培育出新品种辣椒。这种育种方式主要改变的是()A.细胞质成分B.染色体数目C.基因结构D.细胞膜结构3.海南坡鹿是国家一级保护动物,其结构与功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统4.三亚南山景区榕树的气生根能够吸收空气中的水分,与此功能相关的细胞结构是()A.叶绿体B.线粒体C.细胞膜D.液泡5.海南夏季台风后,农田积水导致作物根部腐烂的主要原因是()A.土壤缺氧影响呼吸作用B.水分过多促进光合作用C.土壤温度过低抑制生长D.微生物大量繁殖产生毒素6.儋州热带植物园中,鸡蛋花在干旱季节落叶,雨季萌发新叶,这体现了()A.生物对刺激的反应B.生物的季节性适应C.植物的向光性D.竞争关系7.海口东寨港红树林生态系统能够防风消浪,其核心生态功能是()A.提供木材资源B.维持生物多样性C.净化海水D.保护海岸线8.琼海渔民的深海捕捞作业中,渔网网眼尺寸需符合规定,此举主要目的是()A.提高捕捞效率B.保护幼鱼资源C.减少渔网破损D.筛选优质成鱼9.人体消化系统中,能够初步分解万宁后安粉中米粉淀粉的器官是()A.口腔B.胃C.小肠D.大肠10.海南传统民居“船型屋”通风设计良好,有利于预防的呼吸道传染病是()A.肺结核B.肝炎C.痢疾D.沙眼11.乐东香蕉种植园中,农户通过移除部分花蕾提高果实品质,该操作影响的生理过程是()A.光合作用B.呼吸作用C.营养物质的分配D.水分运输12.青少年长期偏食海南腌粉可能导致贫血,主要缺乏的营养物质是()A.维生素AB.钙C.铁D.维生素C13.澄迈无核荔枝培育过程中,关键技术是抑制某个生殖结构的发育,该结构是()A.花萼B.胚珠C.子房壁D.花粉管14.白沙绿茶茶园中,利用蚜虫的天敌瓢虫防治害虫,这种防治方法属于()A.化学防治B.物理防治C.生物防治D.基因防治15.海南长臂猿种群数量监测有助于保护该濒危物种,监测的主要意义是()A.计算种群密度B.研究迁徙路线C.分析气候变化影响D.评估保护成效二、填空题(每空1分,共20分)1.海南热带农业科学院通过杂交技术培育“美月”西瓜品种,杂交实质上是亲本通过________过程实现基因重组。2.五指山溪流中的水蛭体节明显,属于________动物门。3.人体血液循环中,为心肌供血的冠状动脉起源于________。4.海口羊山湿地能调节气候,得益于湿地植物的________作用散发大量水分。5.海南传统食物“鱼茶”发酵过程中起主要作用的微生物是________。6.红细胞中富含________,使其具有运输氧的功能。7.东方市风力发电厂利用清洁能源,有助于减少________等污染物的排放。8.青春期身高突增主要受________激素调节。9.种植陵水圣女果时,夜间适当降温可抑制________作用,减少有机物消耗。10.人体免疫系统中,接种疫苗获得的免疫属于________免疫。11.三亚珊瑚礁白化现象表明珊瑚与虫黄藻的________关系遭到破坏。12.人体肾脏结构和功能的基本单位是________。13.海南山区植被茂密,通过________作用维持大气中碳-氧平衡。14.制作琼海清补凉时,绿豆作为原料主要提供的有机物是________。15.生物分类最基本单位是________。16.屯昌黑猪细胞核中,遗传物质的主要载体是________。17.人体缺乏________维生素易患脚气病。18.定安粽子使用的柊叶属于________组织,具有保护功能。19.传染病的流行需具备传染源、传播途径和________三个环节。20.海南特有的红树林胎生现象是指种子在果实内________,形成幼苗后才脱离母体。三、简答题(共50分)1.生态应用(12分)海南岛沿海多地推广“渔光互补”模式,即在鱼塘上方架设光伏板发电,水下养殖鱼虾。(1)从能量流动角度分析,该模式如何提高能量利用率?(4分)(2)列举该模式可能对当地生态系统产生的两项积极影响。(4分)(3)设计一个实验方案,探究光伏板遮光程度对鱼塘中藻类生长的影响。(4分)2.生命调节(10分)海南夏季高温,户外工作者易出现中暑现象。(1)人体通过哪些调节方式维持体温恒定?(4分)(2)中暑导致大量出汗后,为什么需要及时补充含盐水分?(3分)(3)从反射类型角度,分析人触碰到高温物体立即缩手的反射过程。(3分)3.遗传分析(10分)文昌鸡的玫瑰冠(R)对单冠(r)为显性,现有两只玫瑰冠亲本杂交,子代出现单冠个体。(1)写出亲本的基因型,并用遗传图解表示杂交过程。(6分)(2)若子代中玫瑰冠与单冠比例为3:1,则理论上子代玫瑰冠个体中纯合子比例是多少?(2分)(3)海南农户在育种时通常不选用单冠个体作为种鸡,试分析可能原因。(2分)4.健康生活(8分)近年来海南中小学实施“阳光体育”工程,保障学生每日锻炼时间。(1)长期锻炼对青少年呼吸系统有何益处?(4分)(2)结合合理膳食原则,为海南中学生设计一份包含当地特色的营养午餐食谱。(4分)5.实践探究(10分)某小组探究“不同浓度黄皮叶提取液对蚊子幼虫(孑孓)的杀灭效果”,实验步骤如下:①采集健康孑孓随机分为4组,每组20只。②配置浓度为0%(清水)、10%、30%、50%的黄皮叶提取液。③将等量提取液倒入容器,分别放入各组孑孓。④观察并记录24小时后孑孓的存活数。(1)该实验的变量是________。(2分)(2)实验中设置0%浓度组的目的是________。(2分)(3)根据下表数据,得出结论并分析原因。(4分)|提取液浓度|0%|10%|30%|50%||||||||存活数(只)|19|15|7|0|(4)该研究对海南登革热防控有何实践意义?(2分)参考答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.C5.A6.B7.D8.B9.A10.A11.C12.C13.B14.C15.D二、填空题1.有性生殖2.环节3.主动脉4.蒸腾5.乳酸菌6.血红蛋白7.二氧化碳(或二氧化硫等合理即可)8.生长9.呼吸10.特异性11.共生12.肾单位13.光合14.蛋白质(或淀粉)15.种16.染色体17.B₁18.保护19.易感人群20.萌发三、简答题1.(1)光伏发电直接利用太阳能,减少能量经食物链传递的损耗;鱼塘养殖充分利用水体空间,实现能量的多级利用。(4分)(2)①减少化石能源使用,缓解温室效应;②节约土地资源,保护自然生态。(4分)(3)示例:设置不同透光率的光伏板覆盖组,测定各组藻类叶绿素含量或溶氧量变化。(4分)2.(1)神经调节和激素调节(或体温调节中枢调节、甲状腺激素等参与)。(4分)(2)汗液含无机盐,大量失盐会导致水盐平衡失调。(3分)(3)非条件反射;感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。(3分)3.(1)亲本基因型:Rr×Rr(2分)遗传图解略(4分)(2)1/3(2分)(3)单冠为隐性性状,可能携带不良基因;或经济性状不如玫瑰冠。(2分)4.(1)增强呼吸肌力量,扩大肺活量;提高气体交换效率
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