2026无锡市中考生物压轴题专练含答案

2026无锡市中考生物压轴题专练(含答案)满分：150分考试时间：120分钟一、单项选择题（共20题，每题3分，共60分）1.无锡惠山古镇的古树树干中，能够不断分裂产生新细胞，使茎逐年加粗的组织是（）A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织2.“太湖佳绝处，毕竟在鼋头。”鼋头渚景区内大量植物通过光合作用维持碳—氧平衡，此过程主要在细胞的（）中进行。A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡3.阳山水蜜桃果实味甜多汁，果肉中丰富的糖分主要来源于（）A.根的吸收作用B.茎的输导作用C.叶的光合作用D.花的受精作用4.无锡市树香樟在春季落叶的同时长出新叶，其主要意义是（）A.促进水分吸收B.降低蒸腾作用C.实现新陈代谢D.减少病虫害5.人体消化系统中，消化和吸收营养物质的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠6.某同学在梅园研学时观察到蜜蜂采蜜，此行为对植物的意义是（）A.帮助传播种子B.帮助传粉C.消灭害虫D.促进开花7.血液流经肺部毛细血管网后，其成分变化是（）A.氧气减少，二氧化碳增多B.氧气增多，二氧化碳减少C.氧气和二氧化碳均增多D.氧气和二氧化碳均减少8.无锡地区常见的麻雀体表覆盖羽毛，体温恒定，生殖方式为（）A.卵生、体外受精B.胎生、体内受精C.卵生、体内受精D.胎生、体外受精9.人体神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经纤维C.脑D.脊髓10.下列属于发酵技术在无锡传统食品生产中应用的是（）A.腌制三凤桥酱排骨B.酿造玉祁双套酒C.晒制太湖白虾干D.烘烤惠山油酥11.艾滋病是由HIV病毒引起的传染病，其传播途径不包括（）A.血液传播B.性接触传播C.母婴传播D.共同进餐12.马山杨梅果实表面的“小颗粒”在结构层次上属于（）A.细胞B.组织C.器官D.系统13.下列现象中，属于可遗传变异的是（）A.阳光照射导致皮肤变黑B.整形手术获得双眼皮C.杂交水稻产生高产性状D.长期锻炼使肌肉发达14.太湖湿地中，芦苇、鱼类、微生物等共同构成了一个（）A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈15.尿液形成过程中，能对原尿中全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐进行重吸收的部位是（）A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.输尿管16.下列属于预防传染病措施中“切断传播途径”的是（）A.接种乙肝疫苗B.隔离新冠肺炎患者C.消杀公共场所D.加强体育锻炼17.大豆种子和玉米种子储存营养物质的结构分别来自（）A.受精卵、受精卵B.受精极核、受精卵C.子叶、胚乳D.胚乳、子叶18.无锡动物园大熊猫的性别决定方式与人类相似，其体细胞中染色体组成为（）A.20对+XYB.20条+XC.20对+XXD.20条+Y19.下列农业生产措施中，利用植物呼吸作用原理的是（）A.农田适时松土B.移栽时剪去部分枝叶C.晴天进行光合作用D.增加大棚二氧化碳浓度20.关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（）A.原始大气中不含氧气B.化石是研究生物进化的重要证据C.自然选择决定生物进化的方向D.人类起源于类人猿二、非选择题（共6题，共90分）21.（12分）无锡地处太湖之滨，水系发达。某校生物小组对梁溪河中的生态系统进行了调查。(1)该生态系统中，能够通过光合作用制造有机物的水生植物属于__________。(2)河中的鲫鱼、河虾等动物属于__________，它们直接或间接以植物为食。(3)写出该生态系统中的一条食物链：__________。(4)若少量生活污水排入河中，可通过生态系统的__________能力保持相对稳定，但污水过量会导致水质恶化，这说明__________。22.（15分）人体的各个系统协调配合，共同完成各项生命活动。(1)呼吸系统中，进行气体交换的主要器官是__________。当膈肌__________时，胸腔容积扩大，完成吸气。(2)循环系统中，心脏的__________肌肉发达，能将血液泵至全身。血液中能吞噬病菌的血细胞是__________。(3)跑步时，呼吸和心跳都会加快，这主要受到__________系统的调节，同时也受到__________激素的影响。23.（18分）豌豆是遗传学研究的常用材料。豌豆的紫花（由基因A控制）和白花（由基因a控制）是一对相对性状。(1)豌豆通过__________繁殖后代，这种生殖方式的后代具有双亲的遗传特性。(2)将纯种紫花豌豆与纯种白花豌豆杂交，子一代全部为紫花。则显性性状是__________，子一代的基因组成是__________。(3)让子一代豌豆自花传粉，子二代中出现白花的概率是__________。白花豌豆的基因组成为__________。(4)豌豆种子的圆粒和皱粒、高茎和矮茎也都是相对性状，这说明生物性状是__________的结果。24.（15分）阅读资料，回答下列问题。资料一：无锡阳山镇是中国著名的水蜜桃之乡。桃农通过嫁接技术改良品种，利用昆虫辅助传粉提高产量，并采用绿色防控技术防治病虫害。资料二：太湖蓝藻暴发是困扰当地的水环境问题。蓝藻是一种原始的单细胞生物，能进行光合作用。当水体中氮、磷等营养物质过多，温度适宜时，蓝藻会大量繁殖。(1)嫁接成功的关键是使接穗和砧木的__________紧密结合。这种繁殖方式的优点是__________。(2)从生态系统成分看，蓝藻属于__________。蓝藻暴发会遮蔽阳光，导致沉水植物__________作用减弱，死亡后分解消耗大量氧气，使鱼类等水生动物死亡。(3)为防治蓝藻，请你结合资料提出一条合理建议：__________。25.（15分）实验探究：馒头在口腔中的变化。某同学设计了如下实验：①取新鲜馒头，切成大小相同的A、B、C三块。将A、B馒头块分别用刀细细切碎、拌匀（模拟牙齿咀嚼和舌的搅拌），C块不做处理。②将A馒头碎屑与2毫升清水放入①号试管，B馒头碎屑与2毫升唾液放入②号试管，C馒头块与2毫升唾液放入③号试管。③将三支试管同时放入37℃温水中，5分钟后取出，各滴加2滴碘液，观察颜色变化。(1)该实验探究的目的是__________。(2)①号试管与②号试管形成对照，变量是__________。预期②号试管的现象是__________，因为__________。(3)②号试管与③号试管形成对照，可探究__________在消化中的作用。(4)实验中设置37℃温水的原因是__________。26.（15分）综合应用：健康中国，无锡行动。无锡市持续推进健康城市建设，通过完善公共体育设施、建设健康主题公园、开展健康教育等措施提升居民健康水平。(1)从预防传染病的措施看，倡导勤洗手、戴口罩属于__________。(2)合理膳食和适度运动能有效预防心血管疾病。请写出一条有利于心血管健康的饮食习惯：__________。(3)心理健康也是健康的重要组成部分。当你情绪低落时，可以通过__________等方式进行自我调节。（写出一种）(4)作为中学生，你能为“健康无锡”做些什么？（请写出一条具体可行的建议）__________。参考答案一、单项选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.B7.B8.C9.A10.B11.D12.C13.C14.C15.C16.C17.C18.A19.A20.D二、非选择题21.(1)生产者(2)消费者(3)水生植物→河虾→鲫鱼（合理即可）(4)自动调节；生态系统的调节能力是有一定限度的22.(1)肺；收缩(2)左心室；白细胞(3)神经；肾上腺23.(1)有性生殖（或种子繁殖）(2)紫花；Aa(3)25%（或1/4）；aa(4)基因和环境共同作用24.(1)形成层；保持母本的优良性状（或加快繁殖速度）(2)生产者；光合(3)控制生活污水和农业废水排入，减少氮、磷等营养物质的输入（合理即可）25.(1)探究唾液对淀粉的消化作用（或探究馒头在口腔中的消化）(2)