2026新疆中考语文知识点总结训练含答案

2026新疆中考语文知识点总结训练(含答案)2026年新疆维吾尔自治区初中学业水平考试语文模拟试卷满分：150分考试时间：150分钟一、积累与运用（共30分）1.根据拼音写出相应的汉字。（6分）（1）喀纳斯的湖水清澈见底，倒映着雪山与森林，宛如仙境，令人táozuì（）。（2）维吾尔族老人艾合买提总在葡萄架下弹起热瓦普，歌声苍凉而yōuyǎ（）。（3）驼铃声声，穿越塔克拉玛干沙漠，诉说着丝路岁月的cāngsāng（）。2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）A.帕米尔高原的星空璀璨夺目，让人叹为观止。B.他为修改论文而处心积虑，连续三天没休息。C.夜市上的烤包子香气扑鼻，让人蠢蠢欲动。D.这位民间艺人雕刻的桑皮纸图案栩栩如生，可谓妙手回春。3.古诗文默写。（8分）（1）________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）（2）忽如一夜春风来，________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：________，________。（4）请写出两句与“新疆风光”相关的古诗词（本试卷已出现过的除外）：________，________。4.语言综合运用。（7分）2026年“新疆丝绸之路文化节”即将举办，请你完成以下任务：（1）为宣传海报拟写一条主题标语，要求突出新疆地域特色，至少使用一种修辞手法。（3分）（2）组委会计划设计一款具有民族元素的文创书签，请从新疆非物质文化遗产（如艾德莱斯绸、土陶、民族刺绣等）中汲取灵感，简要描述你的设计构想。（4分）5.名著阅读。（6分）阅读下面《红星照耀中国》选段，回答问题：“这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切……”（1）文中的“烈焰”象征什么？（2分）（2）结合原著内容，简述一位红军青年战士的事迹，并分析其精神品质。（4分）二、古诗文阅读（共25分）（一）阅读下面古诗，完成6—7题。（6分）塞下曲（其四）唐·岑参蕃州部落能结束，朝暮驰猎黄河曲。燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿。6.诗歌前两句描绘了怎样的场景？请简要概括。（3分）7.从修辞角度赏析“牧马群嘶边草绿”一句的妙处。（3分）（二）阅读下面文言文，完成8—11题。（12分）【甲】天山积雪，夏日消融，汇为溪流。其水寒彻，濯之可醒神志。牧人常携皮囊取水，途遇旅人，必慷慨赠饮。问其故，曰：“天地所赐，当共分享。”【乙】刘仁轨为青州刺史，值岁旱，蝗虫起。仁轨曰：“蝗虽众，不食嘉禾。”乃令百姓捕之，以米易蝗。旬日间，蝗尽而米不乏。8.解释下列加点词。（4分）（1）濯之可醒神志濯：________（2）值岁旱值：________9.用现代汉语翻译句子。（4分）天地所赐，当共分享。10.【甲】文中牧人的言行体现了新疆少数民族的哪些传统美德？（2分）11.【乙】文中刘仁轨的处理方式对当今治理自然灾害有何启示？（2分）（三）课内文言文默写检测。（7分）12.补全《岳阳楼记》中描写洞庭湖早晚景色的句子：朝晖夕阴，________。________，吞长江……三、现代文阅读（共35分）（一）阅读下面文章，完成13—16题。（16分）坎儿井的智慧①新疆吐鲁番盆地酷热少雨，却以甘甜的葡萄闻名天下。这离不开一种古老的地下水利工程——坎儿井。②坎儿井由竖井、暗渠、明渠和涝坝组成。人们先在戈壁滩上打下一个个竖井，再在地下数十米处连通暗渠，引取天山雪水。暗渠减少蒸发，明渠灌溉农田，涝坝调节水量。一条坎儿井可绵延数十公里，堪比地下长城。③据考证，坎儿井技术可能与汉代关中“井渠法”同源，经丝绸之路传入新疆。维吾尔族人因地制宜，将其完善。在缺乏机械的年代，他们凭借铁镐、箩筐和油灯，一代代开凿出上千条坎儿井，滋润出片片绿洲。④如今，部分坎儿井仍在使用。它不仅是灌溉系统，更是一种文化符号：见证着各族先民尊重自然、改造自然的智慧，诠释着生存与创造的哲学。13.坎儿井为什么能有效解决吐鲁番地区的缺水问题？请结合第②段概括。（4分）14.第③段画线句中的“因地制宜”在文中具体指什么？（4分）15.文章结尾说坎儿井是“文化符号”，请联系全文谈谈你的理解。（4分）16.下列对文章的理解不正确的一项是（）（4分）A.坎儿井的结构复杂，体现了古代人民的工程智慧。B.坎儿井完全由新疆本地人民独立发明创造。C.坎儿井的技术传承与丝绸之路文化交流有关。D.坎儿井蕴含人与自然和谐共处的理念。（二）阅读下面文章，完成17—20题。（19分）石榴花开阿娜尔汗①阿娜尔汗在维吾尔语里是“石榴花”的意思。我认识一位叫阿娜尔汗的阿姨，她住在喀什老城。②她的院子不大，却种着一棵老石榴树。五月，火红的石榴花映着土黄色的墙壁；秋天，石榴咧开嘴，露出晶莹的籽粒。阿姨常说：“石榴籽紧挨着，像我们新疆各民族一样。”③阿娜尔汗阿姨是社区志愿者，谁家有事她都帮忙。邻居王奶奶腿脚不便，她每天送烤馕；小学生艾力家贫困，她悄悄垫付书本费。她说：“石榴花好看，石榴甜，但最甜的是大家的日子一起过得好。”④去年，她的女儿考到内地读大学，写信说：“妈妈，同学都说新疆神秘，我给他们讲真实的新疆——有沙漠也有草原，有古老歌舞也有现代城市，最重要的是，这里的人心里有团火，像石榴花一样红。”⑤深秋，我又路过喀什。阿娜尔汗阿姨正把石榴分给玩耍的孩子们，笑容比石榴花还灿烂。17.文章以“石榴花开阿娜尔汗”为题有什么好处？（4分）18.结合上下文，品味第④段画线句的深层含义。（5分）19.文中阿娜尔汗阿姨的形象有哪些特点？请简要分析。（6分）20.如果将本文编入七年级教材，你认为最适合放在哪个主题单元？请说明理由。（4分）四、写作（60分）21.请从以下两个题目中任选一题，按要求完成作文。题目一：新疆这片土地，有“大漠孤烟直”的壮阔，有“牛羊散漫落日下”的悠然，也有高楼林立、高铁飞驰的现代气息。在这里，传统与现代交织，自然与人文共鸣。请以“_______的新疆”为题，补全题目，写一篇记叙文或散文。要求：①结合自身见闻或想象，突出地域特色；②不少于600字；③文中不得出现真实校名、人名。题目二：米兰遗址出土的唐代文书、克孜尔石窟的飞天壁画、锡伯族西迁戍边的史诗……这些文化遗产如同星光，照亮来路，温暖今人。请以“星光不灭”为题，写一篇演讲稿，在校文化节上发言。要求：①聚焦新疆历史文化遗产；②观点明确，情感真挚；③不少于600字。参考答案一、积累与运用1.（1）陶醉（2）优雅（3）沧桑2.A3.（1）大漠孤烟直（2）千树万树梨花开（3）学而不思则罔思而不学则殆（4）示例：明月出天山，苍茫云海间。/瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。4.（1）示例：丝路千年韵，疆风万里情（对偶）（2）示例：以艾德莱斯绸纹样为底，镶嵌维吾尔族铜雕葡萄图案，书签下端悬挂迷你热瓦普挂饰，体现民族艺术融合。5.（1）象征革命青年坚定不移的信仰、昂扬斗志和献身精神。（2）示例：红小鬼“向季伯”在长征中负责宣传工作，虽年幼却意志坚定，体现了红军战士乐观勇敢、忠于理想的品质。二、古诗文阅读6.描绘了边塞部落子弟善于戎装骑射，早晚在黄河河湾驰骋狩猎的豪迈场景。7.运用拟人手法，赋予牧马以情感，通过“嘶”叫声呼应边草新绿，生动传达出边塞生机盎然的景象。8.（1）洗（2）遇到，恰逢9.这是天地赐予的资源，应当共同分享。10.热情好客、慷慨大方、敬畏自然、乐于分享。11.示例：应对灾害要科学决策，灵活调动社会资源，形成良性互动，减少损失。12.气象万千衔远山三、现代文阅读13.①通过暗渠引水减少蒸发；②利用竖井、明渠、涝坝系统实现地下取水、灌溉与蓄水调节。14.指维吾尔族人民根据吐鲁番气候干旱、地形坡度等特点，对传入的水利技术进行改进和完善。15.坎儿井不仅是水利设施，更凝聚了新疆人民适应自然、团结协作的精神，成为丝绸之路文化交流的历史见证。16.B17.①以人名与花名双关，富有诗意和民族特色；②象征人物如石榴花般热