湖北省仙桃市和平外国语校2026届中考适应性考试历史试题含解析

湖北省仙桃市和平外国语校2026届中考适应性考试历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．1803年，美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议，总统杰斐逊虽喜出望外，但内心亦十分不安，因为此举超越总统权限。最终，总统将协议交予国会并获得参众两院批准，协议才得以生效。据此可知美国A．行政权高于立法权B．总统由国会选举产生C．国会权力至高无上D．总统权力受国会制约2．下图“▲”应填写的是A．统一多民族国家的建立与巩固B．政权并立与民族交融C．民族政权并立与经济重心南移D．繁荣与开放的时代3．在他描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则，万有引力是它们的一个象征。材料中的“他”是指A．瓦特 B．牛顿 C．达尔文 D．法拉第4．1941年12月7日清晨，日本海军对美国突然发起袭击，这一事件被称为（）A．苏联卫国战争开始 B．中国的抗日战争爆发C．苏德战争爆发 D．日军突袭珍珠港5．“治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。应让鱼儿自由生长。”材料体现的观点是A．仁者爱人B．以德治国C．以法治国D．无为而治6．远古时期的黄河流域，气候温暖，适宜人类活动，在陕西西安东部半坡村一带，考古学者发现了一处大型的原始聚落遗址，这处遗址距今（2019年）约6000年，定名为半坡遗址，半坡遗址的居住区，有房屋，窖穴，壕沟，居住区有公共墓地和烧制陶器的磁场。依据材料可以知道A．半坡人已经开始农耕生活B．河姆渡人生活在北方黄河流域C．半坡人已经开始定居生活D．半坡人会烧制彩陶7．中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。标志中国近代化开端的历史事件是A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动8．“说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了一大步，如今飞出金凤凰。”这段话描述的是A．农村经济体制的改革B．农村人民公社的建立C．非公有制经济的特点D．城市经济体制的改革9．与郑和下西洋相关史实不相符的是A．1405-1433年，郑和七次下西洋B．是世界航海史上的空前壮举C．对开发南洋作出了贡献D．促进了我国与亚欧各国的友好往来10．文明是人类所创造的全部物质和精神成果，以下是古希腊文明的是A．《汉谟拉比法典》B．金字塔C．万神殿D．雅典娜神像11．“大清朝，改中华，人人都把小辫割。”这首民谣反映的重大历史事件是（）A．义和团运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动12．解放区流传着一首歌谣：最后一瓢米送去做军粮，最后一块布拿去缝军装，最后一个娃送去上战场，最后一床被盖在担架上。这首歌谣反映了解放战争获胜的主要原因是()A．解放军作战勇敢 B．国民党军战斗力低下C．民众的大力支援 D．解放军作战方针正确二、简答题（共3小题，满分26分）13．列举二战后使美国在拉丁美洲为所欲为、颐指气使的时代结束的标志性事件的名称。14．经济的发展影响着人们社会生活的变化。结合所学知识回答宋元时期商品经济有很大发展，影响人们城市生活的变化。请举两个例子说明宋代经济发展对人们生活的影响。第二次工业革命促进了生产力大大提高，对人们的生活也产生巨大影响。请举两个例子加以说明。1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，到1952年底，全国土地改革基本完成。简述新中国成立后土地改革对农民生活的影响。15．党的十八大以来，总书记站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，围绕统一多民族国家的民族团结问题发表了一系列重要讲话，深刻回答了民族团结在新的历史条件下面临的一系列重大理论和现实问题，提出了新时代加强民族团结的新理念和新思路，内涵丰富、思想深邃，为引领全国各族人民做好民族团结工作提供了根本遵循。结合所学知识，回答问题：清朝前期，统治者为了加强对西北和西南地区的管辖，分别采取了哪些措施？（请各举两例）清朝统治者修建承德避暑山庄和外八庙的主要目的是什么？清朝前期民族政策的特点是什么？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

依据材料信息“总统将协议交予国会并获得参众两院批准，协议才得以生效”，结合所学知识可知，美国实行三权分立，分权制衡的原则。联邦政府由国会、总统和联邦法院分掌立法、行政和司法三权，国会由参、众两院组成，是最高立法机构，有权弹劾总统和联邦法官；总统是国家元首和行政首脑，经参议院同意后任命行政高级官员、执行各项立法，拥有军事统帅权和外交权。所以，总统不能单方面和外国缔约，受到国会的制约，D项符合题意；AC两项表述错误，美国是三权分立，相互制衡，不存在谁的权力大于谁的权力的问题，也不存在谁的权力至高无上的问题；B项表述错误，美国总统由选民选出。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。2、B【解析】根据所学知识可知，三国两晋南北朝时期，用三个课题进行了讲述，其中《三国鼎立》体现了这一时期政权并立的时代特征。《江南开发》以及《孝文帝改革》这两个课题主要体现了民族交融时代特征。因此题干的“▲”应填写的是政权并立与民族交融。ACD三项不符合题意，故选B。3、B【解析】

依据所学知识可知，英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，概括了物体机械运动的基本规律，从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响，被称为“现代科学之父”。故B符合题意。ACD均与题意不符，故选B。4、D【解析】

依据题干关键词“1941年12月7日、日本海军对美国袭击”可知，此内容反映的是日军突袭珍珠港。l941年12月7日日本军队突袭太平洋美军基地珍珠港，第二次世界大战规模进一步扩大，故D符合题意；1941年6月，苏德战争爆发、1942年7月苏联卫国战争开始，1931年九一八事变中国的抗日战争爆发，故ABC不合题意。故此题选D。5、D【解析】

根据题干信息“治理国家就像养鱼，经常到鱼缸去翻滚，鱼很快就死了。应让鱼儿自由生长。”可知与道家思想相关；结合所学知识可知，春秋时期道家学派的创始人老子，主张“无为而治”；顺应自然。仁者爱人、以德治国是儒家思想；以法治国是法家思想；选项ABC不符合题意，故选D。6、C【解析】

根据材料“半坡遗址的居住区，有房屋，窖穴，壕沟，居住区有公共墓地和烧制陶器的磁场”可知，材料反映了半坡人已经开始定居生活，故C项正确。材料没有反映农耕生活，A项错误。材料体现的是河姆渡人生活在浙江余姚，半坡人生活在北方黄河流域，B项说法错误。材料没有烧制彩陶的信息，D项错误。ABD不符合题意，排除，故选C。7、A【解析】

洋务运动使中国迈出了由“传统社会”向“现代社会”转变的第一步，中国社会近代化的进程从此真正开始。洋务运动是中国近代化的开端，故答案选A。8、A【解析】

依据题干“凤阳”、“改革鼓点先敲响”可知，反映的是安徽农村经济体制改革，实行家庭联产承包责任制的状况。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。9、D【解析】依据所学知识可知，为了提高明朝在国外的地位和威望，加强与海外各国的联系，明成祖派郑和出使西洋。1405—1433年，郑和七次下西洋，到达亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举，加强了中国与亚非各国的友好关系，对开发南洋作出了贡献。所以，D项与史实不符，符合题意；ABC三项符合史实，不符合题意。故选D。10、D【解析】

根据所学知识可知，雅典娜神像是古希腊文明的成就，D符合题意，两河流域孕育了古代西亚文明。公元前18世纪，汉谟拉比在两河流域建立了强大的奴隶制中央集权国家。为了维护奴隶主阶级的利益，他颁布了《汉谟拉比法典》，A不符合题意；金字塔出自古埃及，B不符合题意；万神殿属于古罗马文明，C不符合题意，所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、C【解析】根据材料中的关键词“大清朝，改中华”和“割辫”，结合所学知识可知，1911年孙中山发动了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立的中华民国，中华民国颁布了一系列改易风俗的措施，其中包括剪发辫。所以材料中反映的现象都是在辛亥革命后产生的历史现象，故选C。12、C【解析】

依据题文材料信息“最后一瓢米送去做军粮，最后一块布拿去缝军装，最后一个娃送去上战场，最后一床被盖在担架上。”说明了解放战争时期得到了人民群众的大力支援，C项符合题意，ABD项材料内容没有体现，故选C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、古巴革命；巴拿马人民收回巴拿马运河的主权。【解析】

依据所学知识可知，第二次世界大战后，古巴人民推翻了美国扶植的傀儡政权，建立了革命政府，走上了社会主义道路。1999年，巴拿马人民推翻了美国的殖民统治，从美国手中收回了巴拿马运河的主权。14、（1）城市坊市界限被打破，住宅区和商业区不再分开，店铺经营没有时间限制，出现纸币交子有了专门的娱乐场所“瓦子”，出现元曲等大众化的文学艺术，市民日常生活更加方便，精神生更加丰富。（2）第二次工业革命中汽车和飞机等新交通工具的发明，使人类的生活更加便捷：电灯电影等的发明使人们的生活更加丰富多彩：工业化的发展对国民素质提出了更高的要求，推动了了教育的大众化：图书馆、博物馆等文化设施的大量兴建，提高了民众的文化水平。（3）消灭了封建剥削制度，农民在政治上翻了身，提高了农民政治地位：使农民得到了土地，“耕者有其田”的理想变成了现实：改善了农民生活，生产积极性大大提高。【解析】

（1）根据所学知识可知，宋元时期商品经济有很大发展，影响人们城市生活的变化。结合所学知识可知，宋代经济发展对人们生活的影响有城市坊市界限被打破，住宅区和商业区不再分开，店铺经营没有时间限制，出现纸币交子有了专门的娱乐场所“瓦子”，出现元曲等大众化的文学艺术，市民日常生活更加方便，精神生更加丰富。（2）根据所学知识可知，第二次工业革命促进了生产力大大提高，对人们的生活也产生巨大影响。结合所学知识可知，第二次工业革命中汽车和飞机等新交通工具的发明，使人类的生活更加便捷：电灯电影等的发明使人们的生活更加丰富多彩：工业化的发展对国民素质提出了更高的要求，推动了了教育的大众化：图书馆、博物馆等文化设施的大量兴建，提高了民众的文化水平。（3）根据所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，到1952年底，全国土地改革基本完成。结合所学知识可知，新中国成立后土地改革消灭了封建剥削制度，农民在政治上翻了身，提高了农民政治地位：使农民得到了土地，“耕者有其田”的理想变成了现实：改善了农民生活，生产积极性大大提高。15、（1）平定准葛尔贵族、回部大小和卓叛乱，设伊犁将军，加强对新疆地区的管辖；建立对达赖、班禅册封制度和金瓶掣签制度，设驻藏大臣，加强对西藏地区的管辖。（2）联络少数民族贵族感情，达到“合内外之心，成巩固之业”的目的。（3）恩威并重（书上）或刚柔并济（教参中）【解析】